《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》教案，希望能夠幫助到大家。

　　【素養(yǎng)目標(biāo)】

　　1.了解新聞評論的文體特征，掌握基本的寫作方法。

　　2.理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)多種論證方法相結(jié)合的寫作方法，著重理解“引證法”。

　　3.深入理解工匠精神的內(nèi)涵及其作用，傳承工匠精神，體會(huì)其在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　把握文章行文思路，理解多種論證方法的使用，深刻理解工匠精神的內(nèi)涵及其作用。

　　【教學(xué)方法】

　　合作探究法、點(diǎn)撥法。

　　【教學(xué)過程】

　　一、情景導(dǎo)入

　　“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子，刷得更漂亮……”小時(shí)候的兒歌，用簡單的語言，輕快的節(jié)奏，稚嫩的聲音向我們指明了一條追求美好生活的路—做一個(gè)匠人，用勤勞致富。懷揣著從兒歌中得來的對“工匠”的獨(dú)特體會(huì)，今天，讓我們一起走近《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》，看一看新時(shí)代的“工匠精神”。

　　二、知人論世

　　1.了解作者—李斌

　　李斌，人民日報(bào)社評論部編輯。

　　事跡展示：談及塞罕壩，人民日報(bào)社評論部編輯李斌用“兩個(gè)震撼”來形容自己的感受。最直接的感受就是震撼。一個(gè)是視覺上的，滿眼的綠色海洋，綠水青山令人動(dòng)容；一個(gè)是精神上的，采訪猶如一次深入靈魂的精神洗禮，讓我從中感受到艱苦奮斗精神的偉大和綠色發(fā)展信念的堅(jiān)定。

　　2.了解時(shí)代背景

　　在20xx年召開的第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上，國務(wù)院總理在政府工作報(bào)告中提出“要鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”�！肮そ尘�神”一詞首次寫入了政府工作報(bào)告。一時(shí)間，“工匠精神”備受社會(huì)關(guān)注。國家將“工匠精神”寫入政府工作報(bào)告，一方面表示國家對“工匠精神”的重視，另一方面，也體現(xiàn)出國家鼓勵(lì)更多企業(yè)或個(gè)人要有“工匠精神”。

　　3.了解“工匠精神”

　　來源

　　“工匠精神”一詞，最早出自著名企業(yè)家、教育家聶圣哲。他曾呼吁：“中國制造”是世界給予中國的最好禮物，要珍惜這個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，決不能輕易丟失�！爸袊�制造”熟（2）亦理亦情：論述文體，在對事件作出理性評判和分析時(shí)，并不排斥動(dòng)之以情的作用。

　　【基本思路】

　　第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象。

　　第二步：從現(xiàn)象中提取論述的觀點(diǎn)。

　　第三步：分析論證觀點(diǎn)，要聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞論點(diǎn)，運(yùn)用各種論證方法。

　　第四步：總結(jié)全文，提出倡議。

　　三、初讀課文，整體把握

　　（一）預(yù)習(xí)檢查：

　　1.明確字音

　　挑剔（tī） 精湛（zhàn） 造詣（yì） 銼（cuò） ．．．．雍容（yōng） 臻于(zhēn) 出類拔萃(cuì) ．．．

　　2.理解下面詞語的意思

　　不謀而合：事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致。

　　離群索居：離開集體或群眾，過孤獨(dú)的生活。

　　爐火純青：道士煉丹,認(rèn)為煉到爐里發(fā)出純青色的火焰就算成功了。后用來比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界。

　　廢寢忘食：顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。

　　巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

　　出類拔萃：超出同類之上,多指人的品德才能。

　　冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。

　�。ǘ�）初讀課文

　　【思考1】劃分層次，概括內(nèi)容。

　　明確 第一部分（第1段），點(diǎn)明時(shí)代特性，提倡工匠精神；

　　第二部分（第2到第4段），工匠精神的意義和內(nèi)涵；

　　第三部分（第5段），倡導(dǎo)工匠精神，總結(jié)全文。

　　【思考2】分析本文的論證思路。 明確 本文開宗明義，點(diǎn)出時(shí)代需要工匠精神，接著引用《說文解字》觀點(diǎn)，點(diǎn)出什么是工匠精神，然后尋因溯果，層層深入，從“為什么”“怎么辦”的角度，闡明該怎樣，不該怎樣。最后聯(lián)系實(shí)際，回扣中心，升華主旨。

　　四、文本研究

　　【思考1】本文在提出話題方面有什么特點(diǎn)？

　　明確 本文的中心話題是工匠精神的時(shí)代特征，開篇即從時(shí)代特點(diǎn)和企業(yè)打造金字招牌的角度引出話題，緊扣“時(shí)代品質(zhì)”，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。

　　【思考2】試從文章中找到“工匠精神”的內(nèi)涵。

　　明確 ①爐火純青的技術(shù) ②發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛 ③臻于至善、超今冠古的追求

　　④冰心一片、物我兩忘的境界 ⑤格物致知、正心誠意的生命哲學(xué) ⑥技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念

　　【思考3】分析語段

　�、僬埡喴�概括第二段的論述思路。

　　明確 首先解釋“匠”的含義，接著由作家的話引出人的職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神有不同，最后指出工匠精神對于企業(yè)和國家的意義。

　�、凇疤热魶]有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的篤實(shí)�！闭垙男揶o手法的角度，品讀這句話。

　　明確 這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，層層深入地論述工匠精神的內(nèi)涵與意義，增強(qiáng)了語氣，使表達(dá)更加有力。

　�、邸拔覀儾槐厝巳顺蔀楣そ�，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。”請結(jié)合全文，品讀這句話的內(nèi)涵。

　　明確 這句話體現(xiàn)了作者對工匠精神的推崇和倡導(dǎo)，它的內(nèi)涵是：雖然并非人人都能做到心思巧妙、技術(shù)精湛、造詣高深，但是我們都應(yīng)該追求并實(shí)踐工匠精神。

　　【思考4】這篇新聞評論的“準(zhǔn)”“新”“深”體現(xiàn)在哪里？

　　明確 準(zhǔn)：時(shí)代的呼喚，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)。 新：工匠精神值得我們用新的眼光來觀照——①舊眼光：職業(yè)的高低貴賤；新眼光：職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神。②舊眼光：雕蟲小技；新眼光：改變世界的現(xiàn)實(shí)力量。

　　深：生命哲學(xué)、人生信念。

　　【思考5】分析論證方法

　　明確 ①引證法：文中,作者多處引用,如引用企業(yè)家的話,寫出了工匠精神在當(dāng)代的意義；引用《說文》里對“匠”的記載,寫出“匠”古已有之，然后寫出其演變；引用魯迅的話,是為了在此基礎(chǔ)上再深入論證。引用這些內(nèi)容,并加以分析論證,從不同的角度對工匠精神分析論述，可以使文章更有說服力,使觀點(diǎn)更加深入人心。

　�、趯Ρ日撟C：如“工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量”,邊破邊立,寫出了工匠精神的作用。

　　③類比論證：比如第1段“像手工匠人一樣………企業(yè)……”,將手工匠人和企業(yè)進(jìn)行類比,寫出了企業(yè)擁有工匠精神的重要性。

　　④假設(shè)論證：如第4段中“倘若沒有……怎能有………假設(shè)論證,寫出了工匠精神的內(nèi)涵。

　　【追問】作者主要運(yùn)用了什么方法來論述自己的觀點(diǎn)？

　　明確 道理論證。作者引用企業(yè)家、作家和普通人的話，加以分析論證，論述我們的時(shí)代需要工匠精神，它體現(xiàn)出社會(huì)的品格和國家的形象。

　　【思考6】分析語言特色

　　明確 ①在句式上整散結(jié)合,富有節(jié)奏美。

　�、谡Z言豐富生動(dòng),富有時(shí)代性。如“高精尖、炫彩酷”等具有時(shí)代特點(diǎn)的新詞,再如用“氣質(zhì)雍容、活力涌流”使企業(yè)擁有了人的特點(diǎn),生動(dòng)地寫出了厚植工匠精神對企業(yè)的意義。

　�、郾疚倪\(yùn)用大量成語,言簡意賅,擲地有聲。

　　【思考7】本文論述的是工匠精神,結(jié)合文本,聯(lián)系實(shí)際談?wù)劰そ尘�神的具體內(nèi)涵有哪些。

　　明確 ①愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是從業(yè)者基于對職業(yè)的敬畏和熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)的職業(yè)精神狀態(tài)。中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”“忠于職守”的傳統(tǒng)，敬業(yè)是中國人的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)今社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求之一。

　�、诰�益求精。精益求精就是指已經(jīng)做得很好了，還要求做得更好。能基業(yè)長青的企業(yè)，無不是精益求精才獲得成功的。

　�、蹖Ｗⅰ�專注就是內(nèi)心篤實(shí)而著眼于細(xì)節(jié)的耐心、執(zhí)著、堅(jiān)持的精神，這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質(zhì)。

　�、軇�(chuàng)新。“工匠精神”還包括追求突破、追求革新的創(chuàng)新內(nèi)蘊(yùn)。古往今來，熱衷于創(chuàng)新和發(fā)明的工匠們一直是世界科技進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。

　　【思考8】你認(rèn)為“工匠精神”的現(xiàn)實(shí)意義是什么？

　　明確 觀點(diǎn)一：工匠精神在企業(yè)家層面，可以認(rèn)為是企業(yè)家精神。具體而言，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的內(nèi)核。第二，敬業(yè)是企業(yè)家精神的動(dòng)力。第三，執(zhí)著是企業(yè)家精神的底色。改革開放40多年來，我國涌現(xiàn)出大批有膽有識(shí)、有工匠精神的企業(yè)家，但也有一些企業(yè)家缺乏企業(yè)家精神……可以說，企業(yè)家精神的下滑，才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱憂所在。

　　觀點(diǎn)二:工匠精神在員工層面，就是一種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是:不僅僅把工作當(dāng)作賺錢養(yǎng)家糊口的工具，而是樹立起對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致，給客戶無可挑剔的體驗(yàn)。我國制造業(yè)存在大而不強(qiáng)、產(chǎn)品檔次整體不高、自主創(chuàng)新能力較弱等現(xiàn)象，多少與工匠精神稀缺、“差不多精神”有關(guān)。

　　五、技巧點(diǎn)撥—引證法

　　【任務(wù)引導(dǎo)】引證法，全稱為引用論證法，是通過引用經(jīng)典語錄、約定俗成的市井言論、生活常識(shí)等作為論證論據(jù)來證明論點(diǎn)的一種論證方法。通過引用權(quán)威性的話語，使說理更加深刻、透徹，具有說服力，著力體現(xiàn)理論的力量和文章的思想深度。

　　【寫法分析】

　�。ㄒ唬┗貧w課文—找出文中的引用部分

　　①“我真的是希望工匠精神可以變成我的墓志銘�！辈痪们埃�一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。

　�、凇墩f文》里記載：“匠，木工也�！�

　�、邸�…并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵(lì)離群索居、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色……

　�。ǘ�）要注意：

　　①所引用的名言警句等針對性要強(qiáng)

　�、谝�用語要適當(dāng)，不宜過多

　�、垡�證結(jié)合

　　（三）方法指導(dǎo)：

　�、僭忈尫ā＜赐ㄟ^對引文的詮釋分析達(dá)到證明論點(diǎn)的目的。

　　例：友情珍貴，羅曼羅蘭說過：“智慧，友愛，這是照亮我們的黑夜的唯一光亮�！庇亚樵谖覀兩�活中，就像黑暗中的火光，在失意灰心的“黑夜”，格外珍貴——它讓我們看到了希望，看到了光明，才有了繼續(xù)下去的勇氣�？梢�，友情彌足珍貴。

　�、跉w納法。即從不同角度引用，然后對引文加以歸納，證明論點(diǎn)。

　　例：古人說的“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”，寫的是沉醉燈影書鄉(xiāng)的境界；今人也說“給我一本書，一杯清茶，一壁爐火，吾愿足矣”，表達(dá)的是對書的情有獨(dú)鐘；法國女作家瑪格麗特還說“只愿我走到香丘盡出的那一天，有人放幾本書在我的棺材里，就是下地獄也沒有什么了不起”，可見書是她生死相依的伴侶。古今中外，書迷、書蟲數(shù)不勝數(shù)。

　　③反向法。即從反面引用，間接證明論點(diǎn)。

　　例：常言道：“時(shí)間可以醫(yī)治心靈的傷疤，時(shí)間是最好的良藥，時(shí)間可以撫平一切，時(shí)間可以讓人忘掉一切�！边@是我們對痛苦的自我解脫和對新生活的向往�？墒沁@并非真理。有些事情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化，時(shí)間不會(huì)使記憶分化。

　　【對點(diǎn)練習(xí)】運(yùn)用引證法論證“不走尋常路”，200字左右。

　　示例：我們可以平凡，但不能喪失自我。正如羅曼羅蘭所說：“每個(gè)人都有他的隱藏的精華，和任何別人的精華不同，也使人具有自己的氣味�！庇纱丝磥�，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，都可以成為眾人注視的焦點(diǎn)。我們不必看低自己，不必仰望他人，堅(jiān)信自己的價(jià)值。仿效別人，即使再成功，也只不過是別人的影子，無法活出自己的精彩。山寨產(chǎn)品永遠(yuǎn)無法

　　與正規(guī)商品相媲美。因此，不必在意他人，只管走好屬于自己的路，一條不同尋常的路。

　　六、明晰主旨

　　這篇新聞評論以時(shí)代特點(diǎn)為切入點(diǎn)深入闡述了工匠精神的內(nèi)涵，點(diǎn)明了“工匠精神”的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，在批判的基礎(chǔ)上，厘清了對工匠精神的一些誤解，深化了對勞動(dòng)的理解與認(rèn)知，旨在倡導(dǎo)踐行新時(shí)代的工匠精神，以彰顯生命的尊嚴(yán)，社會(huì)的品格，國家的榮耀。

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