下大雨教案

時間：2025-12-26 22:01:13 教案我要投稿

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下大雨教案

　　作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的下大雨教案，希望對大家有所幫助。

下大雨教案

下大雨教案 1

　　［教學目標］

　　1. 會寫7個生字，會認8個生字。理解由生字組成的詞語。

　　2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦課文。

　　3. 激發(fā)學生觀察大自然的興趣，培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想感情。

　　［教學重難點］

　　理清文章思路，能從下雨的場景中感受到大自然的活潑生趣。

　　［教學課時］2課時

　　第一課時

　　一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1. （課件出示圖片）看看下雨之后，大自然中的'情景。

　　2. 板書課題：下大雨。

　　3. 下大雨后，作者看到了哪些情景呢？讓我們一起去看看。

　　二、初讀感知

　　1. 學生自由讀課文，劃分課文自然段。

　　2. 邊讀邊勾畫出生字詞，每個生字詞多讀幾遍。

　　3. 同桌之間相互指讀。教師檢查認讀情況。

　　三、認讀生字詞。

　　1. 教師出示重點生字詞學生認讀。

　　屋ｗ頂ｄｎ煙ｙｎ積ｊ水ｓｈｕ倒ｄàｏ吊ｄｉàｏ龜ｕ甲ｊｉ哈ｈ昂áｎ著ｚｈｅ腦ｎｏ袋ｄàｉ東ｄｎ倒ｄｏ西ｘ歪ｗｉ七ｑ零ｌíｎ八ｂ落ｌｕ

　　2. 指名讀生字詞。

　　3. 分組讀。

　　4. 觀察字形，交流識字方法。

　　四、指導(dǎo)書寫

　　1. 出示“會寫生字”，請學生認讀。

　　2. 學生說說怎樣寫好生字，應(yīng)注意哪些問題。

　　3. 教師重點指導(dǎo)：屋、煙、龜。

　　屋：半包圍結(jié)構(gòu)，加一加“尸+至=屋”，注意中間一點不要掉。

　　煙：火+因=煙。

　　第二課時

　　一、回顧課文，導(dǎo)入新課

　　1. 指名有感情地朗讀課文。

　　2. 想一想：下大雨有哪些有趣的場景出現(xiàn)？

　　二、重點學習，深入感悟1. 指名分段朗誦課文。

　　(1)“我”在哪里看到下大雨的場景?

　　(2)下大雨時,“我”是怎樣做的?

　　2. 教師指導(dǎo)學生讀課文,找到答案。

　　(出示圖片)下大雨時,屋頂上的雨是怎樣的?

　　(重點理解“砸”,說明力氣很大,雨點很大進而說明雨下得很大。)

　　3. 下大雨還有哪些場景?

　　(荷花缸里的荷葉紫薇花上的大黑峰麻雀小烏龜)

　　4. 交流討論。

　　你喜歡下雨天嗎?在下雨天你會看到什么?在下雨天你會做哪些事呢?小組交流討論。三、升華情感

　　1. 發(fā)揮你的想象:“我”還會看到哪些場景?

　　2. 有感情地朗讀課文,并背誦課文。

　　3. 大自然還有哪些有趣的現(xiàn)象?請你收集一下。

　　[教學板書]

　　下大雨屋頂小水滴

　　荷葉

　　紫薇花

　　大黑峰

　　麻雀

　　小烏龜聽雨

　　看雨

　　躲雨

下大雨教案 2

　　教學要求

　　1、感受下大雨時“我”以及文中動物的心情,產(chǎn)生熱愛生活的美好情感。

　　2、學會本課的7個會寫字“屋、煙、積、吊、哈、龜、甲”以及8個會認字“捂、薇、零、檐、拴、櫥、墻、斷”,朗讀課文,背誦課文。

　　3、培養(yǎng)學生通過理解詞語體會整篇課文意思的能力。

　　重點難點

　　1、感受下大雨時“我”以及文中動物的心情,產(chǎn)生熱愛生活的美好情感。

　　2、學會本課的7個會寫字及8個會認字。新詞：七零八落等。

　　3、朗讀,背誦課文。

　　教學課時

　　兩課時

　　23下大雨雨真大。

　　下得屋頂上起了煙�！揪鋵�(dǎo)讀：說明雨下的大，水汽連成了一片，看起來像“煙”�！看笥挈c落在天井的積水里，砸出一個一個丁字泡。我用兩手捂著耳朵，又放開，聽雨聲：嗚——哇，嗚——哇。下大雨，我常這樣聽雨玩①。

　　段導(dǎo)讀：寫出了對大雨的整體感覺。也寫出作者喜歡這樣聽下雨玩。

　　雨打得荷花缸里的荷葉東倒西歪②。

　　段導(dǎo)讀：寫出了雨中的荷葉的狀態(tài)。

　　在紫薇花上采蜜的大黑蜂鉆進了它的家。它的家是在椽子上用嘴咬出來的圓洞，很深。大黑蜂是一個“人”過的。

　　段導(dǎo)讀：寫了大黑蜂的獨行俠作風，它的家也是很特殊的。

　　紫薇花濕透了，然而并不被雨打得七零八落③。

　　段導(dǎo)讀：紫薇花雖然被打濕了，但卻并沒有被打爛。

　　麻雀躲④在檐下，歪⑤著小腦袋。

　　段導(dǎo)讀：雨中的.麻雀，顯得好奇，自得。

　　蜻蜓倒吊在樹葉的背面。

　　段導(dǎo)讀：寫出了蜻蜓遇到大雨時的應(yīng)對策略。

　　哈，你還在呀！一只烏龜。這只烏龜是我養(yǎng)的。我在龜甲邊上鉆了一個小洞，用麻繩系住了它，拴在櫥柜腳上。有一天，不見了。它不知怎么跑出去了。原來它藏在老墻下面一塊斷磚的洞里。下大雨，它出來了。它昂⑥著腦袋看雨，慢慢地爬⑦到天井的水里。

　　段導(dǎo)讀：整節(jié)寫出了“我”和烏龜?shù)娜な�，烏龜面對大雨那種悠然自得的狀態(tài)。

　　字詞導(dǎo)讀?

　　①聽雨玩：寫出“我”聽的享受，把聽雨當成一種游戲很享受的樣子。

　�、跂|倒西歪：指行走不穩(wěn)，身不由主。這里形容荷葉傾斜不正。

　�、燮吡惆寺洌盒稳萘闵⑾∈璧臉幼�。特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。

　�、芏悖翰亍�

　�、萃幔翰徽�，指麻雀的頭斜著看雨。

　�、薨海褐柑ь^，把頭抬高。

　�、吲溃郝匾苿�。

　　1、學會本課的7個會寫字“屋、煙、積、吊、哈、龜、甲”以及8個會認字“捂、薇、零、檐、拴、櫥、墻、斷”。新詞：七零八落等。

　　2、初讀課文，了解文本內(nèi)容。

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