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教學反思之十六
第三單元教學反思
通過學習，學生初步了解了各種交通運輸設施的知識、特點以及發(fā)展過程，知道了生活離不開交通運輸?shù)膸椭桓惺芰私煌ㄟ\輸與人們生活的關系，從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試解決問題的方法；初步懂得了交通運輸?shù)闹匾裕迷鯓邮褂媒煌ㄟ\輸工具，懂得愛護交通設施，對交通運輸知識有初步的理解和認識。
通過學習，學生初步感受了交通運輸和我們學習、生活、工作的緊密聯(lián)系，感受了我國建國以來交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，增強了學生的愛國熱情和民族自豪感，感受到交通運輸行業(yè)人們的辛勤勞動，激發(fā)了學生熱愛勞動人民的情感。
通過對未來交通的暢想，引導學生關注祖國交通事業(yè)的發(fā)展，開動腦筋，相互啟發(fā)，嘗試著提出自己的構想，勾畫出祖國交通事業(yè)的美好藍圖，激發(fā)了學生繼續(xù)探索的興趣。
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