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小學十佳學生競選事跡材料
**,XX年12月4日生于**之濱。湘水養(yǎng)育,他的眼中總是閃著靈性和慧黠,而談吐中,他于不意間不斷散發(fā)出自信與從容。

他是一名優(yōu)秀的學生,品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、勤于實踐、樂于奉獻、全面發(fā)展、學有所長。作為班干部,他是老師的得力助手,總能出色地完成老師布置的工作;對待同學,他樂于伸出援助的小手,用心奉獻;在家里,他也經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務事;與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”,每學期都被評為“三好學生”。他曾獲校奧數(shù)比賽二等獎,校朗讀比賽二等獎,期末考試也屢屢奪魁。不僅如此,他還積極參加主持人大賽、象棋圍棋大賽等校內(nèi)外各項活動。在各科老師的口中,總能聽到:“**,是個好孩子”。
獎項是耀眼的星星,學習生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。
一、自立自強成績優(yōu)秀
**的父母均在深圳工作,他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家,父母陪伴成長的時間比較有限,但這樣的生活經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更獨立。沒有人監(jiān)督他讀書,沒有人輔導他功課,他就養(yǎng)成了自覺學習的好習慣。他擔任了班級學習委員和數(shù)學課代表,他一直希望,在當好老師的小幫手,爭當學習的領頭羊的同時,能帶領全班同學的學業(yè)不斷向上提升。
二、中華文化全面發(fā)展。
**熱愛中華武術,“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”,象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的樂趣來源。他熱愛閱讀,不僅看、,也讀、、
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