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三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編整理的三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡1
xx,錫林浩特市第九小學(xué)二年級四班學(xué)生。她熱愛集體、誠實守信、樂于助人、勤學(xué)善思,先后榮獲“三好學(xué)生”“德育標(biāo)兵”“閱讀之星”“學(xué)習(xí)明星”等榮譽稱號。
她時刻把班級的事掛在心上,不遺余力地完成好學(xué)校、老師布置的任務(wù)。從一年級開始,就主動承擔(dān)起主題班隊會板報任務(wù),在她的'不懈努力下,板報質(zhì)量越來越高,成為一道“亮麗風(fēng)景”。她習(xí)慣早起早到校,每天到了學(xué)校門口,就幫助老師打掃衛(wèi)生;值日時總挑臟活累活干,主動幫助其他同學(xué)干活。學(xué)習(xí)上,她一絲不茍、實事求是,聽課集中精力,認真完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué)梳理知識難點,交流學(xué)習(xí)、分析問題、相互提高。她熱愛讀書,勤學(xué)善思,練就了扎實的寫作功底。20xx年榮獲自治區(qū)中小學(xué)生書信征文大賽榮獲了一等獎,為學(xué)校、班級贏得了榮譽。她與人為善、樂于助人,經(jīng)常把可回收的物品送給收垃圾的老大爺。她愛好畫畫,同學(xué)開口讓她畫,從不拒絕,認認真真幫同學(xué)們畫好。同學(xué)缺少文具向她求助時,她都毫不吝惜地把自己的文具借給或送給同學(xué)。
少年奮進正當(dāng)時,xx同學(xué)用誠實的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵護學(xué)校和班級的良好形象、促進自己的健康成長,努力做一名新時代好少年!
三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡2
大家好!我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊的xx。
光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學(xué)生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里,我的學(xué)習(xí)處處洋溢著歡樂。
“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好”,我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學(xué)校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的.成績,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學(xué)習(xí)了書法、舞蹈、繪畫等,取得了“!P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動,對老師交待的任務(wù)認真完成,是老師的得力助手,同時主動幫助有困難的學(xué)生,為他們解答疑難問題時,總是很耐心的講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲,在20xx年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學(xué)們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,也會擁有更多更大的收獲。
三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡3
他學(xué)習(xí)認真刻苦,成績優(yōu)異,責(zé)任心強,能出色完成老師安排的各項任務(wù),經(jīng)常主動幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),多次榮獲校級“三好學(xué)生”,深受師生喜愛,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他品德高尚,待人真誠,有一顆善良真誠的愛心,裝滿了追求真善美的理念。他遵守紀(jì)律,講文明懂禮c活動,并能在各項工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下協(xié)助班長管理好班級。上課從不遲到,從不請假,誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
他熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自覺主動。上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大知識面。功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了驕人的'成績,從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前幾名。幾年來,王明可同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱號。還寫得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報大賽中獲得一等獎的好成績。在成績面前,他從不驕傲。
他熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,他把集體的事當(dāng)做是自己的事。值日的時候,他認為值日是他一個人的事,別人只是在幫助他而已,他做事一向有頭有尾,耐心,細致。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有需要幫助,他總是及時伸出援助之手。他樂于助人,因而同學(xué)們都很喜歡和他交朋友,他也為自己在班上贏得好人緣。
三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡4
我是xx實驗學(xué)校801班的王xx,我熱愛觀察,熱愛學(xué)習(xí),勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學(xué)校月考、期中考與期末考的進步獎或優(yōu)秀獎。在家里,我孝親敬長,盡力為家庭做力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校中,我尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,勤于參于班級活動與勞務(wù),曾獲校級“三好學(xué)生”獎。
興趣盎然
我自小熱愛書法,多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽,取得豐碩的成果,我也同樣熱愛體育比賽,尤其是長跑,常年包攬校級各項長跑比賽冠軍,興趣廣泛,博覽眾長是我的`一項特點。
刻苦學(xué)習(xí)
我勤奮好學(xué),上了初中,常常學(xué)習(xí)到深夜。父母關(guān)心我的身體,勸我以健康為重,但我總是揮揮手,道:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,此時不努力,更待何時!”在每次學(xué)校大小考試中,我常常獲得優(yōu)異成績,是班級中的佼佼者。
課外拓展
我熱愛集體,愿意參與各項校內(nèi)校外的實踐探究活動,去年夏天,我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小xx人”夏令營活動,跟隨導(dǎo)游歷新xx城區(qū),觀摹過“出磚入石”,“燕尾脊”等閩南特色建筑,品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃,充分領(lǐng)略了xx別具一格的歷史文化魅力。此外,我還積級參選班干部,熱心處理班級事務(wù),曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽獎項。
三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡5
我是來自初一(6)中隊的xx,一個自信、積極向上、活潑開朗的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在三中入學(xué)和期中考試中都名列前茅。我喜歡數(shù)學(xué),也擅長其它科目。在小學(xué)六年中,我獲得了多次!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”,被評為了育才教育集團的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我在小學(xué)四年級時加入了大隊部,擔(dān)任副大隊長。升入初中,我也再次加入了大隊部,盡自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù),獲評了這次的'“紅領(lǐng)巾四星章”。
我有很多愛好,像編程、數(shù)學(xué)、運動等。我對科技類的活動尤其鐘愛,取得了許多獎項。我從三年級開始學(xué)習(xí)專業(yè)的編程語言C++,在深圳市和廣東省的各項比賽中都有獲獎。在去年的軟件能力認證中,我獲得了深圳市普及組(初中)一等獎和提高組(高中)二等獎,在廣東復(fù)賽中以360分取得了普及組一等獎,在深圳市排名第五。
數(shù)學(xué)是我非常喜歡的學(xué)科,我多次在南山區(qū)數(shù)學(xué)類比賽中獲得一等獎。三年級時,我就已經(jīng)自學(xué)完了六年級的數(shù)學(xué)課本;現(xiàn)在,我在自學(xué)初二初三的課本。我不僅熱愛知識學(xué)習(xí),也鐘愛體藝活動,平時經(jīng)常跳繩、打高爾夫。在藝術(shù)方面,我喜歡美術(shù)和鋼琴,鋼琴考過了英皇八級,美術(shù)獲得過金獎。我現(xiàn)在仍然愛好書法,也獲得過許多獎項。
三好學(xué)生德育標(biāo)兵個人事跡6
大家好!你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩xx,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。
我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的`基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。
我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生。
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