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機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合5篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編整理的機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了機(jī)加車間，熱車間，磨齒車間通過各個車間的參觀了解了減速器的各個組成部分，最后李部長結(jié)合自己的工程經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)講解了了減速器的設(shè)計(jì)過程。
機(jī)加車間：主要了解了半自動花鍵軸銑床�；ㄦI軸銑床可以加工各種標(biāo)準(zhǔn)形式的花鍵、齒輪、加工臺階齒輪及花鍵，錐度齒輪及花鍵；花鍵軸銑床切削功率大、剛性好，采用整體防護(hù)及自動排屑，占地面積小，外形美觀；它的最高轉(zhuǎn)速可達(dá)600r/min，并能適合特種加長刀具的安裝�；ㄦI軸銑床在風(fēng)冷條件下，采用硬質(zhì)合金刀具，可進(jìn)行干式高速切削，加工質(zhì)量優(yōu)良。它的最大加工直徑可達(dá)80mm，最大加工長度可達(dá)600mm，進(jìn)給量在0.33mm—3.75mm。主電機(jī)功率4kw，1420r/min，快速電機(jī)功率為1.5kw，1420r/min，冷卻泵電機(jī)功率與潤滑電機(jī)泵功率均為0.125kw，2800r/m.通過MK6750A數(shù)控弧齒錐齒輪銑刀盤刃磨機(jī)來進(jìn)行磨刀。
熱工車間：我們重點(diǎn)了解了井式滲碳電阻爐。爐用密封風(fēng)機(jī)裝在爐蓋上，供攪拌馬弗罐內(nèi)的氣氛并使之成分均勻，同時(shí)使?fàn)t溫趨于均勻。在爐蓋 上還裝有三根工藝管通向爐膛馬弗罐內(nèi):一根套管頂端安裝三頭不銹鋼滴注器，由三頭滴注器向爐內(nèi)墑滴注甲醇，煤油或其它有機(jī)液體，各種液體均可調(diào)節(jié)，該
套管上的氨氣孔可用來向爐內(nèi)輸送氨氣作碳、氮 共滲之用(不滲氮時(shí)可將此管口封閉)；一根套管為取樣管，用來監(jiān)視爐膛馬弗罐作用是維護(hù)爐壓，保證滲碳或碳、氮共滲的正常進(jìn)行，它由耐熱鋼制成 (鑄件)。加熱元件由電熱合金絲繞成螺旋狀，安裝在爐襯內(nèi)壁上，并通過引出捧引出爐外，滲碳爐溫度 由插入爐膛的.熱電偶，通過補(bǔ)償導(dǎo)線將信號傳送給自動控溫柜，控溫柜自動控制、調(diào)節(jié)并記錄爐內(nèi)的加 熱溫度。滲碳爐配有冷卻桶(選配)，用來存放處理后的零件，桶蓋上設(shè)有砂封槽爐用密封風(fēng)機(jī)裝在爐蓋上，供攪拌馬弗罐內(nèi)的氣氛并使之成分均勻，同時(shí)使?fàn)t溫趨于均勻。
調(diào)試車間：我們重點(diǎn)了解了測試減速機(jī)性能的試驗(yàn)臺。該試驗(yàn)臺的目的是
測定加載是否達(dá)標(biāo)；由于該減速機(jī)為三級傳動，其傳動效率標(biāo)準(zhǔn)為94%,出廠要求為95%—96%。2.測試有無滲漏，溫升及噪聲是否正常。其中測試架的設(shè)計(jì)
十分巧妙。在兩臺減速機(jī)對稱布置時(shí)，只需調(diào)整鋪設(shè)管道，就可以實(shí)現(xiàn)方便隊(duì)中。
這次在煤機(jī)機(jī)械廠的實(shí)習(xí)，使我對減速機(jī)有了一個更加全面的認(rèn)識，通過與工廠的工程師的交流彌補(bǔ)了我理論知識的空白，使我有了一個更加深刻的認(rèn)識。感謝廉老師為我們提供了這次寶貴的機(jī)會，讓我離工程實(shí)際更近了一些。感謝老師的耐心講解。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實(shí)踐，
面對面的對著這些設(shè)備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉！....在拆裝機(jī)器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心，盡管天氣很悶熱，盡管機(jī)器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)，動起手來，原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來，自己并不是那么的酷！實(shí)踐，除了提高一個人的技術(shù)技能外，還可以提高一個人的道德情操。一個機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時(shí)候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合！機(jī)器如此，做人也如此！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的`是葉片泵，因?yàn)�，它�?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力，雖然有點(diǎn)恨它，但又卻很感激它，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感！
在實(shí)踐的過程當(dāng)中，我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候，特別講原則，記得開始的時(shí)候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導(dǎo)我們，工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求，不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題，即使是很小的問題，在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益匪淺的！
通過這次的實(shí)習(xí)，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發(fā)揚(yáng)！！
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的.科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1.檢測
(1)通電前的預(yù)備工作。
(2)自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。
初測。
(4)接入電源(注意+、-極性)，將頻率盤撥到530khz無臺區(qū)，在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開，分別測量三極管t1～t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn))，將測量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2、調(diào)試
經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進(jìn)行調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。
a. 將信號發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置，頻率指針放在465khz位置上。
b. 打開收音機(jī)開關(guān)，頻率盤放在最低位置(530khz)，將收音機(jī)靠近信號發(fā)生器。
c. 用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3，使收音機(jī)信號最強(qiáng)，這樣反復(fù)調(diào)t4、t3(2～3次)，使信號最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)達(dá)到最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小)，后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。
(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?
目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525khz～1605khz。
a. 低端調(diào)整：信號發(fā)生器調(diào)至525khz，收音機(jī)調(diào)至530khz位置上，此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.6.27-6.28
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中國煤炭博物館，山西煤機(jī)廠
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下我們首先參觀了中國煤炭博物館。在那里我們聆聽導(dǎo)游的講解，熟悉了不種類型的煤以及它們在祖國大地的分布，還親自下模擬的礦井體驗(yàn)了一把；其次我們參觀了煤機(jī)廠，觀看了成型的液壓支架以及液壓支架生產(chǎn)的每道工序，還有就是觀看了巷道掘進(jìn)機(jī)和采煤機(jī)，期間我們專心聽取了師傅們耐心細(xì)致的講解。
六月二十七號：實(shí)習(xí)的第一天我們參觀了中國煤炭博物館。首先我們參觀了博物館里展示的各種類型的煤：長焰煤、貧煤、褐煤、氣煤、弱黏結(jié)煤、瘦煤、焦煤、肥煤 。在煤的生成廳，設(shè)計(jì)者通過一系列化石、標(biāo)本和地質(zhì)史料向觀眾揭示了煤炭來自于植物這一科學(xué)結(jié)論。廳中復(fù)原了億萬年前的侏羅紀(jì)森林景觀。巨大的硅化木、高聳的標(biāo)準(zhǔn)地層、恐龍的吼叫聲、流水的滴答聲、巨型恐龍骨架、復(fù)原放大可進(jìn)入?yún)⒂^的植物細(xì)胞，給觀眾的視覺和聽覺以強(qiáng)大的沖擊力。特別是構(gòu)思奇特、內(nèi)容豐富的四維動感影廳，觀眾在短短六分鐘內(nèi)，即可穿越億萬年的時(shí)空隧道，立體感受侏羅紀(jì)生存環(huán)境，親身體驗(yàn)風(fēng)、雷、雨、電、火山爆發(fā)、地殼運(yùn)動等自然景象，在驚險(xiǎn)和娛樂中體驗(yàn)煤炭的生成過程。在現(xiàn)代綜合機(jī)械化采煤和掘進(jìn)工作面安裝有整套的采掘機(jī)械和會動的礦工蠟像，給人以身臨其境的感覺，這些向人們展示了煤炭現(xiàn)今的開采技術(shù)。
六月二十八號 ：實(shí)踐的第二天我們參觀了山西煤機(jī)廠。在液壓支架的生產(chǎn)車間我們觀看了師傅們操縱機(jī)器生產(chǎn)支架各個部件的過程，師傅們也給我們詳細(xì)講解了生產(chǎn)的工藝流程。在成型的液壓支架和液壓泵站旁，我們認(rèn)真聽取了師傅對支架及液壓泵的工作原理的講解。在數(shù)控車間，我們同學(xué)中有的和師傅們交流自己的想法，有的觀看師傅的精湛操作過程，有的拿著手機(jī)拍攝自己感興趣的數(shù)控車床。在采煤機(jī)和巷道掘進(jìn)機(jī)維修車間，我們聽取師傅講解它們工作原理及性能的同時(shí)，也為維修師傅們不怕苦不怕累不怕臟的敬業(yè)精神所折服。
四、實(shí)習(xí)目的：
這次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了專業(yè)課后進(jìn)行的一次實(shí)踐學(xué)習(xí)，現(xiàn)場的觀察使我們了解了煤礦機(jī)械的具體形狀、結(jié)構(gòu)及性能，明白了它們的工作原理。通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)，解決了困惑我們已久的課堂疑問，培養(yǎng)了我們獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
通過這一次實(shí)習(xí)，我達(dá)到以下幾個目的：
1、考察自己在校所學(xué)的書本知識在實(shí)際中是否有所應(yīng)用。
2、積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的就業(yè)鋪路。
3、通過實(shí)習(xí)，回校后我有了更加明確的目標(biāo)，抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)自己在實(shí)習(xí)中缺乏的知識，為以后的工作做好準(zhǔn)備。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果：
實(shí)習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)了自己不但專業(yè)知識沒學(xué)好，而且對液壓支架、采煤機(jī)、液壓泵、巷道掘進(jìn)機(jī)的工作原理及結(jié)構(gòu)也生疏。實(shí)習(xí)使我們知曉了自己的不足，也促使了我們要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
六、實(shí)習(xí)的意義及體會：
經(jīng)過兩天的短暫實(shí)習(xí)，我似乎更明確了自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)的方向，學(xué)習(xí)的過程本身就是要不斷提升自己的過程。在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺漏，但我不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，融會貫通所學(xué)的基礎(chǔ)知識，加深了對專業(yè)知識的認(rèn)識。以下是我在實(shí)踐中所體會到的：
1、積極的心態(tài)：一個人如果沒有積極的心態(tài)，生命只能是一段不安穩(wěn)的.歷程，處處都有偶發(fā)事情，而且潛伏著足以將你徹底打倒的危機(jī)。無論是哪方面的危機(jī)都需要迅速做出處理，解決危機(jī)的不二法門是找出造成問題的可能原因和相應(yīng)的解決方法，而不在于是誰該為此問題負(fù)責(zé)。接下來，就是以實(shí)際行動貫徹最佳的解決方案。
2、成功需要付出：偉大的成就是從個人奮斗中得來的，不努力就不會有收獲。愛默生曾經(jīng)說過：當(dāng)人們真正感到困惑、受傷、甚至痛苦時(shí)，都會從柔弱中產(chǎn)生力量，喚起不可預(yù)知的威力，無比的憤慨之情。因此，我們要從現(xiàn)在就付出艱辛和努力，只要堅(jiān)持，成功的一天才會及時(shí)到來。
3、展示自我：如果你希望別人對你有更高的評估，那么就把你的能力展示出來，讓你的上司和同事知道，證明你足以擔(dān)當(dāng)重任。
4、做事要認(rèn)真：有人曾說你該永遠(yuǎn)同時(shí)從事兩項(xiàng)工作，一項(xiàng)是目前所從事的工作；另一項(xiàng)則是真正想做的工作。如果你把該做的工作做得和想做的工作一樣認(rèn)真，那么你也正是在為將來做準(zhǔn)備。我們所處的是一個以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，智能財(cái)產(chǎn)遠(yuǎn)較物質(zhì)產(chǎn)品來的有價(jià)值，要想在當(dāng)今時(shí)代獲勝，就必須不斷地學(xué)習(xí)。在工作領(lǐng)域中跟上潮流就意味著你必須在快速變遷的時(shí)代中終身學(xué)習(xí)。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的：
電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力。勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而且電子技術(shù)實(shí)習(xí)要求我們對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我對理論知識的理解，協(xié)助我學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體目的如下：
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路；
2、學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；
3、按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件，組裝一臺收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。
三、實(shí)習(xí)要求：
通過實(shí)習(xí)對收音機(jī)的構(gòu)造有一定的了解，最后組裝的收音機(jī)能接受到幾個頻道，能聽到聲音。
四、實(shí)習(xí)器材及介紹。
1.電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制的。
2、工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
3、收音機(jī)原件。
4、焊錫絲：為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設(shè)備的.錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
5.兩節(jié)1.5V電池。
五、原理簡述：
EDT-2901型收音機(jī)電路原理圖如下：
(一)調(diào)諧、變頻電路線圈L1從磁性天線(磁棒)上感應(yīng)出的電臺信號，經(jīng)由調(diào)諧回路選擇后，只剩下需要的電臺信號，該信號耦合給線圈L2，并由L2送三極管的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高，約為100kω，三極管輸入阻抗低，約為1～2kω。要使它們的阻抗匹配，使信號輸出最大，就必須適當(dāng)選擇l1與l2的圈數(shù)比，一般取l1為60～80圈，l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機(jī)振蕩頻率465khz。所以微調(diào)電容主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反，微調(diào)電容對波段低端接收靈敏度的影響極小，這是因?yàn)樵诓ǘ蔚投穗p連可變電容器幾乎全部旋進(jìn)，這時(shí)可變電容器的電容量很大，約為200多微微法，微調(diào)電容器的電容量的變化對它來說便可忽略不計(jì)。來自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號電壓一端接三極管的基極，另一端經(jīng)電容旁路到地，再由地經(jīng)本振回路三極管次級下半繞組，然后由電容耦合送三極管的發(fā)射極。與此同時(shí)，來自本機(jī)振蕩回路的本機(jī)振蕩信號由本振線圈次級抽頭三極管輸出，經(jīng)電容耦合后注入三極管的發(fā)射極；本機(jī)振蕩信號的另一端，即本振線圈次級另一端，經(jīng)地由電容耦合到L2的一端，并經(jīng)L2送三極管的基極。由于L2線圈只有幾匝，電感量很少，它對本機(jī)振蕩信號的感抗可忽略不計(jì)。
(二)中頻放大電路。
一般收音機(jī)的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍，中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機(jī)的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器。因此，中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右。β值不能取得太高，否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器，都是單調(diào)諧中頻變壓器，初級繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路，諧振頻率為465khz電路中它主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。上述的兩級中頻放大電路中，各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。
(三)檢波器及自動增益控制電路。
檢波電路主要由濾波電容和檢波電阻組成。來自中頻放大器放大的中頻信號送往三極管4的基極和發(fā)射極，發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管，檢波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號強(qiáng)度也能自動地在一定范圍內(nèi)保持不變。
六、實(shí)習(xí)步驟：
1、焊接基本步驟：
（1）準(zhǔn)備施焊：焊接前的準(zhǔn)備包括焊接部位的清潔處理，元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準(zhǔn)備。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時(shí)保持施焊狀態(tài)）。
�。�2）加熱焊件：應(yīng)注意加熱整個焊件整體，要均勻受熱。
（3）送入焊絲：加熱焊件達(dá)到一定溫度后，焊絲烙鐵從對面接觸焊件。
�。�4）移開焊絲：當(dāng)焊絲融化一定量后，立即移開焊絲。5）移開焊鐵：焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后，移開烙鐵。
2、收音機(jī)的組裝。
（1)元器件的檢測裝機(jī)之前，對所使用的個元器件一一進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，看看有沒有遺漏或損壞的元件。
�。�2)元器件的安裝先將四聯(lián)、中周、濾波器按老師指點(diǎn)裝在指定位置，然后按照電路圖將剩余的電阻、電容、電感等元器件焊到指定位置。插元件時(shí)，要注意電解電容的極性以及三極管的管腳，防止插錯。
�。�3)將電位器、耳機(jī)插孔安裝在指定位置，并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個平面內(nèi)。
�。�4)最后將揚(yáng)聲器和電源線焊好。
�。�5)檢查焊接是否正確。
�。�6)安裝焊接完畢后，仔細(xì)對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方。
3、調(diào)試步驟
七、實(shí)習(xí)體會：
通過一個星期的學(xué)習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義，也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
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