小學(xué)生保證書匯編10篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,保證書在我們的生活中并不鮮見,保證書的具體行文需依照一般書信的格式。相信許多人會(huì)覺得保證書很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生保證書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生保證書 篇1
尊敬的班主任:
您好,此番我犯了錯(cuò)誤,也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時(shí)候,您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝,給我了重重沖擊,迫使我改邪歸正,重新做人,做回一個(gè)好學(xué)生。
是的,現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了"陽光雨露"般滋潤的善良火種,善良的小火苗點(diǎn)燃了,不斷地燃燒,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨,完全是不夠的。為此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的保證書,以取得您的原諒。
歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì),課間下象棋的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道,下象棋對于學(xué)生來說那是一種娛樂行為,并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂。我們學(xué)生課間下課休息時(shí)間,就是給我們放松腦力,以便應(yīng)對下節(jié)課學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)期如果下象棋,勢必就讓我們的'大腦得不到很好的休息。另外一方面,像我這樣的學(xué)生來學(xué)校讀書求的是什么啊,求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒,如此這般娛樂大可以在周末去玩。
面對錯(cuò)誤,我反省是深刻的,認(rèn)識(shí)是徹底的,覺悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤:我就向您保證,今后再也不課間下象棋了。
最后,我懇請您的原諒,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望。
保證人:
日期:
小學(xué)生保證書 篇2
為了度過一個(gè)平安、祥和、愉快、有意義的暑假,保證自己身心健康,讓老師和家長放心,我決定作出以下保證:
1、增強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),學(xué)會(huì)消防、交通、飲食、旅行等方面自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),不隨便跟陌生人外出;出門和家長打招呼。
2、遠(yuǎn)離毒品,拒絕邪教,不參加封建迷信活動(dòng),不到游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳及各種成人娛樂場所等不利學(xué)生身心健康發(fā)展的場所。
3、自覺實(shí)施安全行為,防止各種安全事故的.發(fā)生;
。1)、遠(yuǎn)離江、河、湖泊、池塘等不安全場所,絕不到河塘渠庫玩;蛴斡,預(yù)防溺水;
(2)、不玩火,絕不野外用火;
。3)、注意安全用電,防雷擊,防爆炸;
。4)、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒,防中暑;
(5)、注意交通安全,不乘坐無牌、無證、超載及車況不佳的車輛;
。6)、注意戶外活動(dòng)安全,不在人多的地方聚集,不到施工地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩;
(7)惡劣天氣,防止泥石流、山體滑坡、洪水等自然災(zāi)害引發(fā)安全事故;
以上承諾,如有違反,后果自負(fù)。
承諾人:年級班
小學(xué)生保證書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
這次犯錯(cuò)誤, 自己想了很多東西, 反省了很多的事情, 自己也很懊悔, 很氣自己, 去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒 有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事 項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話 緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效 仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱 有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們 的`學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué) 習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己 想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為 自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重 點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評, 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是 一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今, 犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評 和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為 動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很 重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次, 希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) , 那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi) 勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí), 班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望, 學(xué)習(xí)還能接受, 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境 下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長, 老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí) 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情, 在今后學(xué)校的我, 會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí) 還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人 生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 , 犯了這樣的錯(cuò)誤, 對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊, 家長辛辛苦苦掙 錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對 此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度, 相信我 的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師 可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我,對我的問題酌情處理。
保證人:
xx年x月x日
小學(xué)生保證書 篇4
尊敬的老師:
我真的知道錯(cuò)了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因?yàn)槟鞘呛芪kU(xiǎn)的行為。開學(xué)以來,老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?墒俏覅s沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現(xiàn)在想想我這樣的'行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。
總之請老師相信,這次我真是知道錯(cuò)了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng);蛘呤呛瓤谒,上個(gè)廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
保證人:
時(shí)間:
小學(xué)生保證書 篇5
我保證:
在這次新學(xué)期中,我將會(huì)好好學(xué)習(xí),努力讀書,調(diào)整好自己的作息時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)不拖泥帶水,且不遲到,不早退,每天都會(huì)一最完美的精神狀態(tài)迎接新的.朝陽與新的考驗(yàn)!
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書 篇6
尊敬的馬老師:
您好!
男女之間的事真的說不清,由于我把和小菜菜走過的路在地圖上連接起來畫成了一顆心,然后做了禮物送給她,這樣就是你們所說的早戀了。其實(shí)我還沒嘗到戀愛的滋味,就給學(xué)校抹黑了。
但是,我為我犯下的錯(cuò)感到深深的后悔,和無線的'自責(zé),我向您和大家莊嚴(yán)承諾,我以后再也不談戀愛了,我要是現(xiàn)在談戀愛,我就不是王樂樂!
我從小就認(rèn)識(shí)了小菜菜,小時(shí)候玩過家家,當(dāng)時(shí)我們就是兩口子了,那時(shí)候我們還騎小自行車帶她,雖然小自行車被偷了,再也沒有找回來了,不過我們的關(guān)系還是一直好下來了,所以到現(xiàn)在,我也喜歡跟她在一起,老師不讓我和她在一起,是為了我好,我曉得老師是在挽救我。
我現(xiàn)在也不想談戀愛的,因?yàn)槁牨砀裾f女人是極不靠譜的,你要是沒有錢,就沒得女的喜歡你。表哥還和我說,叫我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不然長大了只有去工地上搬磚,我不想去搬磚,所以我保證現(xiàn)在堅(jiān)決不談戀愛,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力搞錢,有了錢,這才叫生活啊。
聽老師的不談戀愛,聽表哥的就不搬磚。
我曉得老師說我,是怕我成績下降,從長期的倒第二,跌倒倒數(shù)第一,所以我要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不談戀愛,爭取把成績提高。
最后我再次保證現(xiàn)在不談戀愛,希望老師能接受我的保證,給我一次改過自新,重新做人的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
小學(xué)生保證書 篇7
我知道以前的我不夠努力,讓爸爸媽媽失望了,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)幡然悔悟!爸爸媽媽,你們對我的付出我全都看在眼里,今后我一定加倍努力,來回報(bào)你們對我的付出!爸爸媽媽相信我!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的.!我不會(huì)讓你們再次失望的!
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書 篇8
我是一個(gè)學(xué)生,我要優(yōu)秀,我自愿做到:
1. 尊重老師,尊敬家長,對同學(xué)友好,不說假話。
2. 主動(dòng)學(xué)習(xí),配合教學(xué);不遲到,不早退,不隨便請假、調(diào)課。不能上課,由家長向老師請假。
3. 帶齊學(xué)習(xí)用品,專心聽講,認(rèn)真做筆記,不會(huì)就問;按時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
4. 上課期間,不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位,沒有老師許可不講活;
5. 下課期間,不追逐打鬧,不去別的教室,不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺參與,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會(huì)主義“四有”新人。
7、堅(jiān)持從小做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己,樂于與同學(xué)交往;關(guān)心家人,尊敬老人,誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說真話、不說假話,考試不作弊,信守諾言、誠實(shí)做人。
9、為人處事公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的.優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵(lì)志,勤奮好學(xué)。
不上網(wǎng)入誤區(qū),沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自律、自控能力,并在規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上,呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò),共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因?yàn)榻】瞪暇W(wǎng),不僅是對自己的要求,同時(shí)也能加強(qiáng)個(gè)人的自我監(jiān)督,養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。
保證人:
年 月 日
小學(xué)生保證書 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自六(1)中隊(duì)的曹月,很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言.今天我講話的題目是《課間活動(dòng)我文明》。
我國自古以來就講究"禮貌"二字.作為新世紀(jì)兒童,我們更有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德.我們不僅要有出色的成績,還要做文明的人.記得有這樣一則故事:北宋的`牛皋正在趕路,因不知小校場在哪兒,就粗俗無禮地問一位老人:"呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪兒去?"老人不但沒搭理牛皋,反而生氣地瞪著他.過一會(huì)兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,接著躬身施禮:"請問老丈,方才可曾見騎黑馬的?他往哪條路上去了?"老人見岳飛很有禮貌,就一一回答了他的問題.這正如俗話所說"禮到人心暖,無禮討人嫌".的確,彬 彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵,凡事講文明才能使人心生暖意.作為一名合格的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)講文明,樹新風(fēng)。
要想作為一名合格的小學(xué)生,我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,還要在課間活動(dòng)時(shí)注意文明 禮貌.可能你們和我一樣發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)做了許多不文明的事,如:打架,罵人,采摘綠色植物,涂抹室外黑板報(bào),記分表格等.當(dāng)你習(xí)慣于這么做時(shí),你就會(huì)很難改掉這些壞毛病,成為不講文明的小學(xué)生.久而久之,有誰愿意和你做朋友呢?待人和氣,謙遜有禮,講文明,懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁.
如英國思想家洛克所說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事. 可見," 一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子","生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要".這些至理名言教育我們怎樣做一名好學(xué)生.
同學(xué)們,在課間我們也要嚴(yán)格要求自己,不打鬧,不亂涂亂畫,不采摘綠色植物,不踐踏花壇,努力做一名課間文明的小學(xué)生.
保證人:
日期:
小學(xué)生保證書 篇10
尊敬的xxx:
我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書、電視什么的。
不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個(gè)小時(shí),老媽如果,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦,不給我零花錢。
我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,我會(huì)好好聽老師講的什么,有不會(huì)的.也會(huì)積極的找老師尋求幫助,爭取把不會(huì)的問題都搞明白。
老師留得作業(yè),我會(huì)把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會(huì)先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。
好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)。
以上幾點(diǎn),我向老師和家長保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。
同時(shí),我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)明顯的提升。
我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),比如說考試要考第幾名,同時(shí)這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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