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罵老師道歉信1000字（通用18篇）
現(xiàn)如今，有時我們會接觸并使用道歉信，道歉信是因自己失誤或拒絕引起對方不快時進行賠禮道歉的信函。為了讓您在寫道歉信時更加簡單方便，以下是小編整理的罵老師道歉信1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
罵老師道歉信 1
親愛的老師：
對不起，我們知道我們傷害了你的心。我們也同時領(lǐng)悟到了你對我們的愛。我們初三（8）班同學(xué)在此向你表示歉意。
昨天，你在課堂上說的那番話，給了我們深深的震撼。謝謝你告訴我們你的想法我們確實曾經(jīng)在你背后說過許多你的壞話，在你罰我們抄的時候，我們也不止一次的在心底里咒罵你。但當我們期末歡天喜地地那著自己的成績單，滿意地看著自己漂亮的成績，心里除了高興卻在潛意識中感覺到了這不是你對我們嚴格要求的下的成果嗎？羅老師感謝你四年來的無怨無悔的付出�，F(xiàn)在的我們心里除了后悔還是后悔。后悔著當初我們在老師的評價里做了不正確的選擇，只想到你的灰暗，而沒有注意到你的苦心。請讓你了解，這并非出自我們的真心，許多人都是抱著玩玩的態(tài)度打下了個無意識的C，但如果你注意你說話時，你沮喪時，還是有許多的同學(xué)感到難過，感到后悔，同樣有些也希望給你些鼓勵啊！在那節(jié)語文課后，我們都在尋找那些美好的回憶，也在尋找那個寫體罰的人。明知這些都是徒勞的，但這些都能看出我們也是同樣愛你的。許多同學(xué)還在教室里，打著支持你的口號！請相信，在你付出愛的同時，我們也同樣愛著你。早在你第一次告訴我們，你不要我們了，你不要管我們了，你知不知道那時我們的第一感覺是我們失去你。早在那時，我們早已計劃寫下這封信，卻因為許多原因延誤了。對不起，原諒我們這遲到的道歉。
第二天，在我們默寫完后，你讓我們把默寫本傳上來的時候，我們不禁舒了一口氣：“羅老師變正常了。”
其實三年多來的時間里，我們早已把你融入我們之中，也早已把你當作我們的朋友。每在我們聊天時，我們總時不時地提到你的`名字，說說你的事。這可以證明你已經(jīng)在我們心目中有著一定的位子。
也許有些事你不知道，在你生依依的這段日子里，我們一到語文課就像一個無家可歸的孩子，心在到處漂泊。每到語文課都有陌生的面孔來給我們上課。我們那時都念叨著：“還是羅老師好�！薄拔疫�想念羅老師哦，還是習(xí)慣聽她上課�！薄傲_老師什么時候才能來��？”真的驗應(yīng)了這句話：“失去了才知道珍貴�！毕Ｍ覀儸F(xiàn)在明白還來得及。
我們說了那么多，唯一想說的是：“對不起，羅老師。獻上三顆巧克力，吃第一顆，冰釋前嫌；吃第二顆，恢復(fù)“元氣”，像從前一樣；吃第三顆，充一個更大的氣球，帶著我們飛向更遠的地方。吃完后，回味嘴里的甜味，笑一下。羅老師的笑容很稀罕，但你的笑容真的很漂亮哦！
初三對我們來說真的很關(guān)鍵。你不是說人之間要相互溝通嗎？現(xiàn)在我們很誠懇地對你說：羅老師，請你不要放棄我們！請與我們一起努力，重新開始，一鼓作氣沖向中考的戰(zhàn)場！
我們也想一直看到你美麗的笑容！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 2
親愛的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了。
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！和老師打架道歉信篇三親愛的老師：
尊敬的老師：對不起，教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了，但實際上我早已經(jīng)把它寫好了，是拖到了今天才交給您，我希望您能接受我這個遲來的道歉。從懂事以來，父母就教育我們尊師重道。尊重老師，是每個人應(yīng)該有的尊重。
尊敬老師應(yīng)該同愛我們的親人一樣，但是我的行為不好，經(jīng)常違反課堂紀律，導(dǎo)致很多讓你不快樂的情況發(fā)生。是我的錯，是我調(diào)配搗蛋。有時候，我真的很想給您做一個當面的.道歉。也許是青春期的緣故，我們有這種叛逆的性格。說實話，經(jīng)過這次犯錯之后，我們的心情是悲傷的，不希望事情會變成這樣子。因此，我們采用了書面道歉的方式，跟老師說一句：我錯了，但我真的愛您，希望您能夠原諒我的！最后，我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀律，絕對不會再做違反紀律的事了。
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 3
尊敬的xx老師：
您好！
首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。
本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對，我辜負了家長和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說的對，是145班的`全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點了。
俗話說，有一有二，沒有再三在四。記得補課剛開始時，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了�？扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。
下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回家后，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甓嗟纳�，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會......
最后祝老師身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 4
尊敬的董老師：
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著全班同學(xué)說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情。可是，當話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。
其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的'您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們都感激您。
俗話說："知錯能改，善莫大焉"，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，"吃一塹，長一智"，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說："一日為師、終生為父"，事到如今，您并沒
有責(zé)怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。"董老師，我錯了，請您原諒我"。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;
董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;
董老師，您的關(guān)愛，我們刻進心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 5
親愛的老師：
您好！首先對你說：對不起；再次，請接受我最真誠的道歉。
十一假期(時間)，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時間。也許是因為內(nèi)心的愧疚和對傷害你的深深恐懼，忍不住敲了敲鍵盤，為自己的幼稚和沖動向你真誠道歉。請不要對無知的人的言行感到憤怒。我會在心里虔誠地祈禱，愿老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。
老師，我比任何人都清楚你對我的希望。因為你愛我。那種愛不是言語可以輕易表達的。很深很執(zhí)著，甚至讓你生我的氣。這一切都是為了我好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這些，總會有一種沙沙的感覺，愧疚，愧疚。
昨晚我做錯了什么。我不應(yīng)該在自習(xí)課上制造太多噪音以至于打擾學(xué)生的學(xué)習(xí)。你說得對。我沒什么可同情的。我父母值得同情。我辜負了你父母和老師對我的期望，讓你失望了。你說的對，xx班的同學(xué)都救了我，要不是他們，我早就應(yīng)該站到12點了。
俗話說一有二，四無重復(fù)。我記得補課剛開始的時候，你也因為同樣的錯誤和我打過交道。如果你犯了類似的錯誤，你就不用去自學(xué)了。但是現(xiàn)在我又一次跨越了鴻溝，讓你失望了。我愿意請求老師讓我改變，原諒我。
下課了你怕我熬不過去發(fā)脾氣。盡管今天身體不好，你還是打電話給我，讓我在廣播室講話。我通過談話知道你的好意。你在同學(xué)面前批評教育我，是因為你覺得我還有希望。你的目的只有一個，就是大家都希望我成績優(yōu)秀，品行端正。
回到宿舍后，我獨自閉門思過，看了很多關(guān)于尊師重道、為人處事、是非對錯的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了，我從心底里感到了無盡的.羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想起來，那是微不足道的，解決的辦法不止一兩個。稍微想一想，我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥，更為老師感到羞恥
你的愛和鼓勵，但現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開脫。如果我錯了，我愿意接受任何懲罰。請相信我能承受。
古人云：“學(xué)習(xí)比尊師重教，事猶在父�！被仡檭赡甓嗟纳睿乙廊挥浀媚愕拿恳淮侮P(guān)心，沒有你的關(guān)心，我感到孤獨無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分，但我會從現(xiàn)在開始，認真完成假期作業(yè)，用實際行動證明自己的悔悟，希望老師給我改過自新的機會。
最后，祝老師國慶快樂，身體健康，萬事如意。
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 6
尊敬的老師：
老師！對不起。
我之前把前幾頁（日記本）釘了起來，我不講您應(yīng)該清楚，肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私！在我沒允許前不拆開看，而且也沒追問我什么！您是唯一一個那么尊重我，保護我自尊心的人。您的信任，使我感到羞愧。您對我如此信任而我卻把您拒之門外。我們之間并不應(yīng)該存在什么秘密！
其實，我們大家都在成長，隨著年齡的增長，大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友，我更需要您這般大度，時時、處處、事事保護我們自尊的老師。我不曾想到您會這般用心呵護我們的心靈。您真的太善良了！我不覺得發(fā)現(xiàn)我很信任您，以后，我愿把我所有的小秘密講給您聽，與您分享。說實話，之前心情忐忑不安。
今天，我之所以把那已釘起的小秘密又拆開了，是因為我信任您，我們應(yīng)該坦誠地對待您，這是尊重您，更是在為自己找知心朋友。以前，我是怕您看了我們的小秘密會厭惡我們，而現(xiàn)在，我不怕了，時過境遷，您的善良、大度感化了我，使我擁有了反思的機會。
不過呢，那些小秘密只是屬于我們同學(xué)內(nèi)部的，所以，請您也為我們保守秘密，千萬不要告訴大家是我泄露的“機密”哦！
因為我信任您，希望我們是知心朋友，是那種有秘密可以分享的知心朋友！看了一定要保密哦！如果您覺得我們太過分了，我們會改的。不過，我們心中都有數(shù)，都有一個天平，我們都會注意的！我承認我們這個階段的少年（六年級，十一二歲的孩子）都有點兒野。我們一定會注意的。我們不會太過分的！
老師，對不起！對不起，我以前不應(yīng)該對您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng)造出更美好的境界。
老師，我錯了，我真的`不應(yīng)該那么瘋，我應(yīng)該自尊、自重、自愛。我向您保證，我以后再也不會那樣瘋玩了！我知道很危險！我肯定會下不為例的。我也不會再說不文明的話了。我們現(xiàn)在主要是以學(xué)習(xí)為主，我真誠地向您道歉，請您不要責(zé)怪其他同學(xué)，出來玩兒那些主要都是我想的，要怪您就責(zé)罰我，我一人做事一人當，請不要牽連其他同學(xué)！
謝謝老師幾年來的愛護，我也知道，六年級以來，我們大家都在改變著�；叵肫鹜瑢W(xué)們一起玩兒的場景，雖然當時很快樂，回憶起來很美好，但是又有什么意思呢？
老師，因為我信任您，尊重您，我才拆開給您看的，也希望您相信我，再給我一次將功補過的機會！
致親愛的李老師！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 7
敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，x老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，x老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的'傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她說xx這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，xx也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會。
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過書信，期許您能看得到，x老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲x老師，x老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 8
尊敬的老師：
您好！
在這封信里，我想就我最近在課堂上的不當言行向您致以最深刻的歉意。我的沖動與不尊重不僅傷害了您的感情，也違背了作為學(xué)生應(yīng)有的基本禮儀和尊重師長的原則，對此我深感懊悔。
回想起那天，我因為個人情緒的原因，在課堂上失控地發(fā)表了不恰當?shù)难哉摚耆珱]有顧及到您的感受和課堂的秩序。我意識到，這樣的行為不僅打斷了您的教學(xué)進程，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是對您辛勤付出的極大不尊重。我深知，每一位老師都是用心在傳授知識，引導(dǎo)我們成長，而我的行為卻與此背道而馳。
經(jīng)過反思，我深刻認識到自己的錯誤所在。我意識到，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都不應(yīng)該成為我失去理智、不尊重他人的借口。我應(yīng)當學(xué)會控制自己的情緒，用更加成熟和理智的方式去處理問題。同時，我也更加明白了尊重他人、尤其是尊師重道的重要性。
為了彌補我的過失，我決心從現(xiàn)在開始，努力改正自己的不足。我會更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，認真聽講，積極參與課堂活動，用實際行動來展現(xiàn)我對知識的`渴望和對老師的尊重。同時，我也會主動向同學(xué)們道歉，并請求他們的諒解，共同營造一個和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我再次向您表示最誠摯的歉意，并懇請您能夠原諒我的過錯。我會將這次經(jīng)歷作為一次深刻的教訓(xùn)，時刻提醒自己要保持謙遜、尊重他人的態(tài)度。我相信，在您的悉心教導(dǎo)下，我一定能夠不斷進步，成為一個更加優(yōu)秀、更加懂得尊重他人的人。
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 9
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚的心情寫下這封信，向您表達我最深刻的歉意�；仡欉^去，我意識到自己在[具體行為或態(tài)度，如“學(xué)習(xí)態(tài)度”、“課堂紀律”等方面]上存在著嚴重的不足，給您的教學(xué)工作帶來了不必要的困擾，也影響了班級的學(xué)習(xí)氛圍。我深知這樣的`行為不僅是對您辛勤付出的不尊重，更是對自己學(xué)習(xí)責(zé)任的逃避。
經(jīng)過深刻的反省，我認識到自己的錯誤所在，并深感懊悔。我意識到，作為一名學(xué)生，應(yīng)該珍惜每一堂課，尊重每一位老師的勞動成果，以積極向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。我決心從現(xiàn)在開始，努力改正自己的錯誤，不僅在行動上嚴格要求自己，更要在思想上樹立正確的觀念，以優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)來回報您的教誨。
在此，我再次向您致以最誠摯的歉意，并懇請您能夠原諒我的過失。我承諾，今后將不再重蹈覆轍，而是以實際行動來證明自己的改變和成長。同時，我也非常期待您能夠繼續(xù)給予我指導(dǎo)和幫助，讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。
謝謝您一直以來的耐心與包容！
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 10
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比沉重的心情寫下這封信，向您表達我深深的歉意。在最近的一次課堂上，由于我的沖動和無知，發(fā)表了不當?shù)难哉�，不僅傷害了您的感情，也破壞了課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍。我深知這樣的行為是極其錯誤的，對此我感到非常后悔和自責(zé)。
當時的我，未能控制好自己的情緒，說出了一些不恰當?shù)脑挘耆鲆暳俗鳛橐幻麑W(xué)生應(yīng)有的'禮貌和尊重。我深刻認識到，這樣的行為不僅是對您個人尊嚴的冒犯，更是對自己和他人學(xué)習(xí)權(quán)利的輕視。我對此深感羞愧和懊悔。
經(jīng)過反思，我意識到自己在言行舉止上還有很多需要改進的地方。我決心從現(xiàn)在開始，加強自我修養(yǎng)，提高自我控制能力，以更加成熟和理智的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。同時，我也將積極向同學(xué)們道歉，并努力修復(fù)因我的不當言論而造成的負面影響。
在此，我再次向您表示最深刻的歉意，并懇請您能夠原諒我的年幼無知和沖動行為。我承諾，今后將嚴格遵守課堂紀律，尊重每一位老師和同學(xué)，以積極向上的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。同時，我也非常期待您能夠繼續(xù)給予我指導(dǎo)和幫助，讓我在成長的道路上少走彎路。
謝謝您一直以來的包容與教誨！
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 11
尊敬的老師：
今日，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封賠禮信，以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻生疏以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當在復(fù)習(xí)課期間看小說書，我作為一個初三并且即將面臨中考的同學(xué)，現(xiàn)在應(yīng)當感到前所未有的壓力，應(yīng)當把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很愧疚，我期望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。
我會避開這樣的錯誤再次發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心。
我信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，就是期望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會再把時間鋪張在看小說書上，我知道我是要為自己的將來負責(zé)的。
所以，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的生疏到這點。
其次，我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當敬重他，敬重他的勞動，以及他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當代中同學(xué)，一名正在接收教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當相互學(xué)習(xí)，相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當去維護而不是破壞它！對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書，有可能影響老師對我班同學(xué)的生疏。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。
3、思想覺悟不高，對錯誤的'生疏不足。就算是有生疏，也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想，假如我對老師有更深的敬重，就不會不聽老師的話而上課看小說。
5、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒有生疏到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。
6、沒有做到作為一個同學(xué)的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化學(xué)問。
此致
敬禮
賠禮人：xxx
時間：xx年xx月xx日
罵老師道歉信 12
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時候罵老師，這是我一時沖突犯下的錯誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的.水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！
對于罵老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會專心聽講
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?所以，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮
道歉人：xxx
時間：x年xx月xx日
罵老師道歉信 13
xx同學(xué)：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調(diào)不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?
第二天我當著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數(shù)越來越少。每天放學(xué)，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的'日子里，關(guān)于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：
教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是學(xué)生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者，是學(xué)生思想、品行的引導(dǎo)者。可想而知，教師責(zé)之大，任之重。
任教的第二年，我接任了兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任其中一個班級的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心，我一直和孩子溝通，一直強調(diào)著“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子，問題接二連三地來，而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué)，他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。
每天不斷有同學(xué)向我打小報告，而我亦是用盡了一切辦法，表揚、批評、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避免學(xué)生再因為他而受傷。但是事情依然發(fā)生：有一天下課，班上的一名同學(xué)和這個孩子開玩笑，故意拍了拍他就逃走了，結(jié)果這個孩子不由分說地沖著同學(xué)追過去并抓住他，把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后，這個孩子似乎并沒有意識到這個問題的嚴重性，當著我的面依舊大聲嚷：“是他先動手打我的�！蔽覈绤柡浅饬诉@個孩子，并讓他進行深刻檢討。
由于種種原因，這個孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個孩子來得時候手里拿著張保證書，寫著“保證從今以后再也不動手”。我當著全班同學(xué)的面批評了他先前所犯的錯誤，并肯定了他認識錯誤的態(tài)度。本以為能消停兩天，但一節(jié)課不到他又與同學(xué)打架，了解情況后還是這個孩子先動手。此時的我對這個孩子徹底失望，那時就想著這樣的孩子我真的不會教了，和家長溝通后就讓家長先帶回家教育。
道歉人：xxx
時間：x年xx月xx日
罵老師道歉信 14
尊敬的劉老師：
您好！首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。
十一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。
請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，
失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。
您說的對，我辜負了家長和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說的對，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點了。
俗話說，有一有二，沒有再三在四。
記得補課剛開始時，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了。
可如今我卻再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。
下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。
您的目的只有一個，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回宿舍后，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的'疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵，
可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。
”回顧兩年多的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，
以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會……最后祝老師國慶節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
時間：x年xx月xx日
罵老師道歉信 15
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常懊悔。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份道歉信，以向您表示我對自己的錯誤的認識。
知道考試成績后，我為我考出的這點分數(shù)而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。這次事件使得我認真反思，發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正，復(fù)習(xí)不夠全面，自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績，便沒有再下功夫，做錯的題沒有及時改正，不懂的地方也沒有及時詢問，以至于到最后往往忘記，導(dǎo)致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在，通過這件事，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，認真對待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。我承認化學(xué)一直是我的弱項，但我也不會一直向它低頭。
從哪跌倒就從哪里爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，要努力堅持，一點一點地提高，扎扎實實地走好每一步，要按時按質(zhì)完成作業(yè)，就算不會做也不要抄別人的作業(yè)，每天認真聽講，仔細做好上課筆記，牢牢記住老師說的重點和難點，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。我深深地記得父母得知我的化學(xué)成績后失望的表情，覺得非常對不起父母對我的付出。因此，我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活、學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象。
現(xiàn)在我已認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的.反省，思想較之前已經(jīng)有了很大的改變，對自己也有了新的要求。我要感謝老師讓我寫這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的不足，為我敲響了警鐘，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策，再次把我拖回現(xiàn)實，叫我自己面對自己釀成的后果，目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及，到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到，為之前，我辜負了老師的。期望而感到抱歉。
我現(xiàn)在深刻的認識到了自身的問題，在以后的日子里，我會端正態(tài)度，認真改正缺點，我會加倍努力，用實際行動證明我的決心和態(tài)度。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
時間：x年xx月xx日
罵老師道歉信 16
尊敬的劉老師：
您好！
首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。
十一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。
請您不要為無知之徒的.言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，
是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。
您說的對，我辜負了家長和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說的對，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點了。
俗話說，有一有二，沒有再三在四。
記得補課剛開始時，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了。
可如今我卻再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。
下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。
您的目的只有一個，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回宿舍后，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，
我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。
”回顧兩年多的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會……最后祝老師國慶節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。
道歉人：xxx
時間：x年xx月xx日
罵老師道歉信 17
尊敬的xx老師：
您好！首先向您說聲：對不起；再次，向您肯請，接受我最誠摯的道歉。
十一假日（時間），本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔
昨天晚上是我做的不對 ，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的.對，我沒有什么可值得同情的，值得同情的是我的父母，我辜負了家長和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說的對，是xx班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點了。
俗話說，有一有二，沒有再三在四。記得補課剛開始時，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了�？扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。
下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回宿舍后，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師
您的傾心關(guān)愛和鼓勵，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甓嗟纳�，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會。
最后祝老師國慶節(jié)（節(jié)日）快樂，身體健康，萬事如意。
此致！
禮敬！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
罵老師道歉信 18
尊重的王老師：
你好!
最先我向大家說聲：真的對不起，請你接受我誠摯的道歉。
十一假日，本不該打攪老師你的悠閑時光，也許是因為內(nèi)心深處的愧疚和對你的損害至深的擔(dān)憂，忍不住或是敲響電腦鍵盤，為我的孩子氣和不理智向大家致以最誠摯的歉意。請你不要為愚昧之輩的言談舉止而生氣，我們可以在心里虔誠的祈禱，愿老師始終保持風(fēng)趣、慈愛而厚實的笑容。教師，您對我的期待，我比誰都清楚，那就是因為你愛我，那種愛是不可以用語言隨便就可表述真正的`，這是低沉，倔強的，以致使您焦慮不安氣憤于我，這一切都是因為我好，哪里有老師不熱愛學(xué)生的啊，但是偏偏是你愛著的學(xué)生們使您氣憤，心寒，一想到這里內(nèi)心老有一種颯颯的感覺了，是愧疚，是內(nèi)疚，就是說也說不出的悔恨
昨晚就是我做的不對，我不可在自習(xí)課上大吵大鬧，打攪學(xué)生們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。您說的對，我辜負了家長您對我的期待，使您失望了;你還說的對，是145班的同學(xué)們救了我，若不是她們，我早該站到12點了。
俗話說得好，有一有二、并沒有再三在四。還記得補習(xí)剛開始的時候，也是由于同樣的錯誤您對于我作出了解決，若是在犯類似不正確也就不用上自習(xí)了。可現(xiàn)在卻再一次逾越了差距，使您心寒，我肯求老師讓我改過自新，請原諒我。
下課下，您怕我想不開，有脾氣，您不管不顧疲勞了一天的人體，通電話叫我去播音室交談，根據(jù)交心我明白了你的用心良苦，你是覺得我還有希望所以在學(xué)生眼前談話提醒我。你的目的只有一個，那便是都希望自己能有優(yōu)秀的成績良好的品性。
回寢室后，我獨自一人閉門思過，研讀了很多有關(guān)敬師、為人處事、是是非非等方面的哲理美文，令我便覺警覺和釋懷，心里的不解和考慮阻塞完全順暢，從心里覺得無盡慚愧和內(nèi)疚�，F(xiàn)在回想起來，這件事原本無足輕重，打法又豈止一二、只需稍稍考慮，絕然不會考慮那么糟糕而不明智的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的一言一行而鄙視自己，我愧對父母的疼惜和教育，更有愧老師您的傾情關(guān)懷激勵，但現(xiàn)在事兒已經(jīng)發(fā)生了，我便不再找什么原因給自己辯解，錯了就是錯了，我能夠接受一切懲罰，找老師信任我能夠承受切。
古語云：“傷仲永莫勝于敬師，事之猶事父業(yè)�！被赝麅赡甓嗟娜粘Ｉ�，你的每一處關(guān)懷仍難以忘懷，喪失你的關(guān)愛，我才慢慢害怕孤獨和無奈，我明白，以我的過失，求取教師的原諒有一些太過，但我會從現(xiàn)在做起，從努力完成假期作業(yè)開始做起，用實際行動確認我悔改，盼望老師給我改過自新的好機會...... 最終祝福老師國慶節(jié)快樂，身心健康，萬事大吉。
此致
敬禮
XX
20XX年XX月XX日
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