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致一封信作文

時(shí)間:2025-12-28 14:31:50 書(shū)信范文

致一封信作文8篇【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的致一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文8篇【集合】

致一封信作文 篇1

  尊敬的雨果爺爺:

  您好!

  讀完您的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》后,我很受感動(dòng):一個(gè)地地道道的法國(guó)人,竟然能如此冷靜,不盲目去討巴特勒上尉的歡心,而是以一顆公正的心去對(duì)待巴特勒上尉他們的行為。您的鮮明立場(chǎng),就是人類(lèi)的立場(chǎng);您靠自己強(qiáng)有力的.諷刺,揭示了巴特勒他們野蠻無(wú)禮的行為。

  “在世界的某一個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園!庇旯麪敔,您知道嗎?讀到這兩句,我有一種悲傷;您的評(píng)價(jià)使我想起現(xiàn)在圓明園的慘狀。一片廢墟,建筑群亂倒,里面什么也沒(méi)有。想想當(dāng)年,圓明園何等壯觀(guān),亭臺(tái)樓閣,山水環(huán)抱,集各地風(fēng)景于一身;里面是一座皇家博物館,經(jīng)典著作,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣具備。您不是也說(shuō)過(guò)“即使把我國(guó)(法國(guó))巴黎圣母院所有的寶物加在一起,也不能同這個(gè)規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美”嗎?可見(jiàn)我國(guó)這座“萬(wàn)園之園”是多么的優(yōu)秀。在信中,您不是也說(shuō)過(guò)嗎?說(shuō)建筑師如同詩(shī)人,建造了多個(gè)夢(mèng)。這句話(huà)多么的形象!圓明園就是夢(mèng),那夢(mèng)是那么的美,那么的大,把整個(gè)世界都裝進(jìn)去了;人在其中是飄飄欲仙的感覺(jué),是神秘的感覺(jué)。雨果爺爺,我一直有一個(gè)想法,如果圓明園保存至今,您說(shuō)它會(huì)不會(huì)是世界上的第九大奇跡。我想它會(huì)的,因?yàn)樗辛艘粋(gè)文明古國(guó)的智慧和創(chuàng)造力,它是亞洲文明的代表。

  可這大的如一座城市的奇跡,卻被兩個(gè)強(qiáng)盜給糟蹋了,兩個(gè)恬不知恥的強(qiáng)盜。雨果爺爺,您的這個(gè)比喻太恰當(dāng)了。強(qiáng)盜!他們就是強(qiáng)盜!這兩個(gè)強(qiáng)盜看見(jiàn)我們喝醉了酒就來(lái)?yè)專(zhuān)蛠?lái)偷。他們除了這點(diǎn)本事還會(huì)什么?在他們看來(lái),我們是地地道道的野蠻人,他們才是地地道道的文明人,他們這“文明人”竟會(huì)干出這般事來(lái),簡(jiǎn)直太令人匪夷所思了!可這能怪人民嗎?人民是永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)的,糊涂的是政府。雨果爺爺,您知道嗎?您的心愿(“我希望有朝一日,解放的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被搶奪的中國(guó)”)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。您那個(gè)政府厚顏無(wú)恥,還把戰(zhàn)利品拿出來(lái)拍賣(mài)。雨果爺爺,您覺(jué)得這樣的政府會(huì)有多大的前途呢?是長(zhǎng)久還是短暫?不管怎樣,我要告訴您一個(gè)好消息:就是圓明園要開(kāi)始維修了,要把它修得像以前一樣。您高不高興呢?可它只能是一個(gè)永久性的贗品。

  此致

  敬禮

  周美玲

  20xx年9月28日

致一封信作文 篇2

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!近來(lái)我國(guó)一些地區(qū)惡性傷人案件不斷發(fā)生,給校園安全敲響了警鐘,為了孩子的安全,學(xué)校在原有校園安全管理的基礎(chǔ)上,將更進(jìn)一步加強(qiáng)教育和監(jiān)督,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一如既往的配合學(xué)校做好工作。

  一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,不遲到、不早退、不曠課、不過(guò)早到校。

  建議學(xué)生早晨7:30之后到校,周一至周四中午13:05之后到校,周五12:55之后到校,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子上學(xué)路程的遠(yuǎn)近及所需時(shí)間控制孩子出家門(mén)的時(shí)間,避免學(xué)生過(guò)早到校,逗留在小區(qū)及校門(mén)外發(fā)生危險(xiǎn)。

  二、教育孩子遵守交通規(guī)則,注意出行安全。

  按照《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》中未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)規(guī)定,學(xué)校不建議學(xué)生騎車(chē)上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)給予監(jiān)督和支持;教育學(xué)生在上放學(xué)的.路上不玩耍、逗留,不與陌生人搭訕,防止上當(dāng)受騙事件的發(fā)生。

  三、春季是流行病的多發(fā)季節(jié),家長(zhǎng)要隨時(shí)孩子的身體健康。

  孩子有特殊體質(zhì)或疾病的必須告知學(xué)校和老師;近期做H7N9流感、手足口病的預(yù)防,如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀和手足口病癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院診治,并及時(shí)通知班主任。

  四、遵守家長(zhǎng)入校制度。

  學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生在校期間,建議家長(zhǎng)不要到校。如有特殊情況入校,需詳細(xì)說(shuō)明入校正當(dāng)理由,由傳達(dá)室聯(lián)系接待人員,經(jīng)允許后,進(jìn)行登記,領(lǐng)取出入證。對(duì)不能說(shuō)明情況或理由不正當(dāng)?shù)膩?lái)訪(fǎng)者將禁止入校。

  五、遵守接送學(xué)生及車(chē)輛停放制度。

  隨著學(xué)生人數(shù)和家用車(chē)的增多,接送學(xué)生時(shí),家長(zhǎng)擁擠在校門(mén)口及停車(chē)較隨意、混亂,容易帶來(lái)安全隱患。為保證安全、暢通的秩序,特別強(qiáng)調(diào):1.送學(xué)生上學(xué)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)順向停車(chē),屆時(shí)會(huì)有值班教師統(tǒng)一帶孩子過(guò)馬路。減速帶以?xún)?nèi)嚴(yán)禁掉頭;減速帶以外盡量不要調(diào)頭。確需調(diào)頭請(qǐng)開(kāi)至校門(mén)口車(chē)輛稀少地帶再行調(diào)頭。2.接學(xué)生放學(xué)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)視情況盡早靠邊停車(chē)。切忌將車(chē)停放在馬路中間,以免影響交通,更危及學(xué)生家長(zhǎng)的人身安全!停車(chē)之后請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)止步線(xiàn)外等候。嚴(yán)禁家長(zhǎng)直接進(jìn)校園接走孩子。

  各位家長(zhǎng),為了全體學(xué)生的健康平安成長(zhǎng)!讓我們一起攜手,共同創(chuàng)建安全的校園環(huán)境。

致一封信作文 篇3

  三年后的哪個(gè)我還是今天的我嗎?三年后的哪個(gè)我與今天的我有什么不同嗎?三年后的哪個(gè)我能否步入自己的理想之地,我很期望三年后哪個(gè)真正的我出現(xiàn)在大家眼前,我將拭目以待三年后的哪個(gè)我出場(chǎng)。

  如果一切都是那么的順利;如果一切都是在可控制范圍之內(nèi);如果一切都不要出乎意料,三年后的我將順利步入自己的職場(chǎng)。我將會(huì)與今天的自己轉(zhuǎn)換角色,我從一名學(xué)生已經(jīng)到了教師的身份,我將和我的學(xué)生在一起談天說(shuō)地、暢所欲言,我將會(huì)把我的經(jīng)歷和他們一起分享。三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生共同探討人生的.奧妙;三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上給學(xué)生播下春天的種子;三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生達(dá)到思想的交流;三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生心有靈犀一點(diǎn)通;三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上得到學(xué)生的認(rèn)可;三年后的我……但是,我相信三年后的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望的,我相信今天的努力和付出一定會(huì)在三年后收獲屬于自己的快樂(lè)。我相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;我相信“一分耕耘一分收獲”;我相信“學(xué)識(shí)猶如水,成就猶如船,只有深水能浮起大船,只有具備廣博的學(xué)識(shí)才能承擔(dān)得起偉大的成就”。

  三年后的我一定要博覽群書(shū),力爭(zhēng)做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之人,我會(huì)把“獨(dú)立之精神,自由之思想”作為自己一生追求的人生態(tài)度和人生目標(biāo)。讀書(shū)的道路上伴隨著艱辛和快樂(lè),我相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我對(duì)知識(shí)和理性會(huì)以謙虛的態(tài)度去追求,爭(zhēng)取做到“內(nèi)不失己,外不失人,不以物喜,不以己悲”。我會(huì)提高個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)以應(yīng)對(duì)大千世界的變化,使自己不要迷失方向,不要失去自我,我要在自己人生道路上活出風(fēng)采,活出個(gè)性。

  三年后的我還將會(huì)在操場(chǎng)上揮汗如雨,自由自在。我會(huì)在籃球場(chǎng)上達(dá)到一種忘我的境界,把一切煩心之事拋之腦后,去追求運(yùn)動(dòng)帶給我的那份快樂(lè)、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢(qián)”,每天鍛煉一小時(shí),健康工作一輩子,只有好的體格,才能展示屬于自己的精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種瀟灑的風(fēng)姿,那種機(jī)智的反應(yīng),那種迷人的眼神是別人無(wú)法體會(huì)的,生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使人年輕,年輕就是資本。

  三年后的我將打開(kāi)自己的心扉,接納自己的另一半,我們散步在田間的小溪邊上,感受著大自然的氣息,享受著心中的一份寧?kù)o。

  三年后的我希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠找到自己的憩息之地,在自己的人生道路上走出不同的風(fēng)采,我將希望你們健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。

  三年后的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡,我會(huì)仔細(xì)地規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖,我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

致一封信作文 篇4

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!我校定于20xx年5月16日(周五)舉行青島福林小學(xué)“愛(ài)海洋 愛(ài)體育 愛(ài)健康”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以競(jìng)技比賽為主,前期已在家委會(huì)的支持下做了充分的準(zhǔn)備。為了分享學(xué)校的盛大活動(dòng),我們特邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,請(qǐng)您參看相關(guān)安排做好準(zhǔn)備!

  學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容:

  1. 學(xué)生到校時(shí)間為8:00,放學(xué)時(shí)間為12:30,下午不到校,請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送。

  2. 學(xué)生帶小板凳、太陽(yáng)帽、水壺。

  家長(zhǎng)參與安排:

  1.參會(huì)家長(zhǎng)及家長(zhǎng)義工需帶下面的《家長(zhǎng)入校單》入校。

  2.入場(chǎng)時(shí)間為8:20,請(qǐng)自帶小板凳。

  3.家長(zhǎng)坐場(chǎng)位置為各班級(jí)方隊(duì)后面,請(qǐng)聽(tīng)從班主任老師和大會(huì)安排,不

  要進(jìn)入跑道。

  提高學(xué)生身體素質(zhì)需要家庭和學(xué)校攜手,讓我們?yōu)榱嗣恳粋(gè)兒童擁有強(qiáng)健的'體魄而共同努力,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的積極支持與參與!

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!提起手中的筆,兒子有許多心里話(huà)要對(duì)你們?cè)V說(shuō)。

  十幾年來(lái), 你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,我不清楚的地方,你們能耐心的指導(dǎo)我,我做錯(cuò)的時(shí)候,你們能祥和的教育我。爸爸,我知道您工作忙,時(shí)常加班,不忍心打擾您,遇到錯(cuò)題都自己想辦法,可是,您卻總能在百忙之中抽出時(shí)候來(lái)耐心指導(dǎo)我,雙休日能陪著我。每一次看到您把我教會(huì)后匆匆離去的背影、每一次看到您辛勤工作的模樣,我的.眼淚都不自主地打濕眼眶,我對(duì)您感激不盡。

  媽媽?zhuān)卺t(yī)院工作,常有發(fā)生突發(fā)事件要加班不能回家吃飯的事情發(fā)生,能陪我的事件愈來(lái)愈少,可哪一個(gè)母親何嘗不希望能多多陪陪自己的孩子逛街、吃飯,但是,您跟我的溝通少了,并不代表您對(duì)我的關(guān)懷就少了,我不喜歡整理自己的東西,所以我的書(shū)桌時(shí)常是亂糟糟的,明明雜亂不堪的書(shū)桌,回家后一看,變得整整齊齊,井然有序,而我從心底里知道在背后為我整理的人正是您。

  無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,你們?yōu)槲胰找共賱,費(fèi)心費(fèi)神,幫助我解決疑難,現(xiàn)在我有個(gè)壞毛病,令我十分苦惱,上課時(shí),我經(jīng)常忘記舉手,未經(jīng)過(guò)老師的同意就擅自發(fā)言,時(shí)不時(shí)還會(huì)跟同學(xué)私下交談與課內(nèi)無(wú)關(guān)的事情,為這事老師批評(píng)了我好幾次,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可一時(shí)間很難糾正過(guò)來(lái),令我感到困難、尷尬,希望你們能助我改正。

  千言萬(wàn)語(yǔ)已經(jīng)傾吐在這封信里,借著這個(gè)機(jī)會(huì),兒子想對(duì)您們說(shuō)聲:謝謝您!我的爸爸!謝謝您!我的媽媽?zhuān)∧銈兪俏业某岚,助我在自己的藍(lán)天下自由翱翔!

  祝爸爸媽媽身體健康!

  愛(ài)您們的兒子:王瑋權(quán)

  20xx年11月25日

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!前陣子剛過(guò)完生日,腦海中的記憶像倒帶一樣播放,不禁感嘆時(shí)光流逝飛快。你我相伴也已16年,16年中,我們有歡笑、有悲傷、有爭(zhēng)吵、有無(wú)奈。一點(diǎn)點(diǎn)的感情流瀉構(gòu)建出了我們的過(guò)往。

  有些話(huà)當(dāng)面總是不好意思說(shuō)出口,有些事情當(dāng)面不知如何講述,現(xiàn)在在這簡(jiǎn)單樸實(shí)的信中,用我滿(mǎn)心的感恩一一與您訴說(shuō)。

  還記得有一次,你我共同在陽(yáng)臺(tái)收拾堆積的雜物時(shí),偶然找出了一個(gè)紙盒子。盒面上大大地寫(xiě)著百寶箱三個(gè)字,雖然字跡有些不太美觀(guān),卻也能在那一筆一劃中,感受到曾經(jīng)的自己那一刻的認(rèn)真,那一時(shí)的珍惜。我轉(zhuǎn)頭看了看你,你我相視一笑。

  慢慢打開(kāi)盒子入目的是那一張張五彩的.畫(huà)紙卡片,還有那個(gè)盒底露出一角的塑料包裝袋。你和我一起從上到下一一翻看。那一張張畫(huà)著那時(shí)自己認(rèn)為優(yōu)秀的圖畫(huà),那旁邊配帶著與你親昵的話(huà)語(yǔ),心中有些感嘆,鼻尖有點(diǎn)酸澀。我偷偷看了一眼旁邊仔細(xì)看卡片的你,心里有些小害羞。再到最后的,便是那個(gè)塑料包裝袋了,帶著好奇心的我慢慢撕開(kāi),里面竟封存著一封封信。那卡通信紙上是那稀疏寬大的字體,行句間一些因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)淺用拼音代替的字,還有一些涂抹,不論怎么看也不是那么令人賞心悅目。

  細(xì)讀內(nèi)容,文筆是那么樸實(shí),敘述是那么直白,直述著那時(shí)對(duì)于母親的愛(ài)以及各種祝福。您一直沒(méi)有說(shuō)什么,我也沒(méi)有特意去打破這在我看來(lái)略帶尷尬的沉默,只是默默收起了這些東西重新放回屬于它的地方。我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)的另一端陷入了沉思,那時(shí)看的內(nèi)容在心中化為翻涌不斷的感情,感情又化為淚水滴落指間,久久不能平復(fù)。那時(shí)的你我都不知各自?xún)?nèi)心的獨(dú)白。

  現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是有些不舒服。童年時(shí)代純真的自己,即使不如現(xiàn)在那么機(jī)智成熟,卻也懂得用自己的方式表達(dá)愛(ài)意,表達(dá)感恩,F(xiàn)在總是和你爭(zhēng)吵的人是我,總是和你唱反調(diào)的人是我,曾讓你深夜落淚的人也是我。我們是不是在成長(zhǎng)的同時(shí),丟失了什么?

  昨日才見(jiàn),有的話(huà)卻想在此刻詢(xún)問(wèn):您累么?早上與我一同起床的你,為我做飯打理一切的你,上午幫襯發(fā)貨件的你,店中與顧客周旋的你,是否也會(huì)手臂酸累,是否也會(huì)大汗淋漓,是否也會(huì)感到心累。可回家的你,從無(wú)抱怨任何。

  昨日才見(jiàn),有的話(huà)卻想在此刻詢(xún)問(wèn):您餓么?無(wú)論是在家吃飯還是在別處,您總會(huì)將好吃的先緊著我吃。每次我?guī)Щ貋?lái)的美食,你總是淺嘗輒止。每日上學(xué)的早上,你也只是吃完我剩余的飯而已。

  昨日才見(jiàn),有的話(huà)卻想在此刻詢(xún)問(wèn):您開(kāi)心么?每日回家的我總是會(huì)向你抱怨我一天中的不滿(mǎn)與委屈,而你卻總是只與我相談開(kāi)心的事,從不開(kāi)口談不高興的事。除了在我們吵架時(shí)你總是笑臉相對(duì)。

  古人詩(shī)文中說(shuō):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,古人詩(shī)文中也說(shuō)過(guò):父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極。其中無(wú)不體現(xiàn)著古人對(duì)于父母生養(yǎng)之恩的重視。您從來(lái)不像教科書(shū)中描寫(xiě)的母親那般蒼老,不是只有魚(yú)尾紋爬上眼角,頭發(fā)灰白的才叫母親。現(xiàn)在為我無(wú)私付出消耗年華的您同樣是母親。母愛(ài)似山,卻沒(méi)有山那般厚重,只有給予人依賴(lài);母愛(ài)似海,卻沒(méi)有海那般無(wú)常,只有給予人包容;母愛(ài)似月,卻沒(méi)有月那般清冷,只有給予人溫柔。

  再多華麗唯美的辭藻也無(wú)法訴盡我對(duì)您的愛(ài)與感恩,最后想告訴您:您陪我長(zhǎng)大,我伴您變老。

  此致

敬禮

致一封信作文 篇7

親愛(ài)的奶奶:

  您好!

  時(shí)光似流水,一晃我們已經(jīng)有一年多沒(méi)有見(jiàn)面了。不知道您過(guò)的好不好?腿疼的病還犯不犯,希望您能多注意身體健康,少吃點(diǎn)藥。

  記得在我蹣跚學(xué)步時(shí),是您教會(huì)了我第一首童謠,是您教我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字,也是您給我講的第一個(gè)故事。

  記得在小時(shí)候,每隔兩天傍晚,你都要去菜園里澆水,我也常常跟著你去。你拎著裝滿(mǎn)水的桶,我拿著澆水的水瓢跟在后邊。菜園里有紫色的茄子,爬在藤曼上綠色的絲瓜藤,還有青色的小辣椒,你在菜園里忙著澆菜,我就去菜園外邊的'花叢里撲蝴蝶,抓不到了,就去摘一些五顏六色的野花,玩夠了就把花撒進(jìn)柳樹(shù)邊的小溪里,自己靠著樹(shù)睡覺(jué)。

  回家的時(shí)候,我們一起走在小路上,我一路蹦蹦跳跳的,一會(huì)兒去旁邊開(kāi)著粉花的樹(shù)上摘幾朵花,一會(huì)兒跑到前面去捉草葉上的蜻蜓,不經(jīng)意間一回頭,發(fā)現(xiàn)奶奶你在我后邊慢慢的走著,而你的后邊是一大片紅色的晚霞。晚霞的光灑在小路上,那時(shí),我會(huì)指著你身后的天空對(duì)你開(kāi)心的叫:“哇!奶奶你快看!好漂亮啊!”

  太陽(yáng)漸漸墜入西邊的山后,晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中,歡笑聲中,隱沒(méi)了最后一絲光。

  后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,有時(shí)在黃昏的晚霞下,會(huì)想起以前童真快樂(lè)的日子。現(xiàn)在有的節(jié)假日回去看你,有時(shí)也不知道怎么和你聊天。有的時(shí)候我說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)不懂,你對(duì)我說(shuō)話(huà)也是經(jīng)常絮絮叨叨的,但我知道你心里是最關(guān)心我的。

  看到你額頭上的皺紋慢慢增多,白色的發(fā)絲也愈來(lái)愈多。心里有時(shí)會(huì)感傷和難過(guò),我想對(duì)您說(shuō):“奶奶,您辛苦了,我愛(ài)你!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

致一封信作文 篇8

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

你好,記得從小,媽媽你就很重視我的考試成績(jī),總是希望我能考出好成績(jī),但是,女兒卻一次又一次的傷了你的心,以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)占一般般,但是,自從上的六年級(jí)以后,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)絹?lái)越差了,每次都不及格,有的時(shí)候也有進(jìn)步,但是考的成績(jī)都不理想,所以,每次我考的成績(jī)差的時(shí)候,我都不敢跟你說(shuō),因?yàn)槲姨钅闶,盡管媽媽你嘴上不說(shuō)我考得差,但是,從你對(duì)我說(shuō)話(huà)的眼神里,我能看得到媽媽你是希望我能考第一的,可是我一次又一次的讓你傷透了心。

  記得小時(shí)候,你為了讓我能把字寫(xiě)得好一些,就讓我去練字,我半天300塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)你都不嫌貴,寧肯花錢(qián),也愿意讓我把字練得好一些,在學(xué)習(xí)上,別人沒(méi)有的學(xué)習(xí)資料,我也有,別人有的學(xué)習(xí)資料,我更有,為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.反思,我終于知道了自己成績(jī)不好的原因,原因是我迷戀上的電腦,總覺(jué)得電腦好玩,兒不愿意去學(xué)習(xí),所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)下降的這么快,媽媽你看見(jiàn)我這樣迷戀電腦,就勸我說(shuō),別玩了,那樣會(huì)毀了你的前程啊,孩子,可我哪里聽(tīng)你的勸,照樣這樣瘋狂的玩電腦。

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上網(wǎng)并不是一件很有趣的事,其實(shí)生活中的很多事都比上網(wǎng)要有趣得多,所以,女兒從現(xiàn)在開(kāi)始,決定不上網(wǎng)了,我要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的好成績(jī),長(zhǎng)大了考一所好大學(xué),找一份好工作,報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  此致

敬禮!

  您的女兒:XX

  XX年X月X日

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