聽課心得(二)
前段時(shí)間，我聽了三個(gè)年輕教師的音樂課，快樂的音符，優(yōu)美的旋律，時(shí)時(shí)在耳邊回響，聽這樣的活動(dòng)課，簡直是一種美的享受，其樂無窮。特別是成學(xué)飛老師的小班音樂課《碰一碰》，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上思路清晰，過渡自然，教態(tài)自然、大方，親切、陽光，師幼兒互動(dòng)和諧、平等、使幼兒學(xué)得輕松、愉快。值得我借鑒學(xué)習(xí)！活動(dòng)一開始成老師以手指游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，然后啟發(fā)孩子動(dòng)起來。其中有這樣一個(gè)環(huán)節(jié)：指鼻子游戲，當(dāng)成老師告訴小朋友，請(qǐng)你指對(duì)方好朋友，剛開始時(shí)幼兒只找自己的身體部位，因?yàn)楹⒆幽挲g小，往往以自我為中心，我覺得孩子天真可愛的樣子真好笑。通過老師優(yōu)美的師范表演，孩子們很快地掌握了游戲的規(guī)則。 “找一個(gè)朋友，碰一碰，找一個(gè)朋友，碰一碰，碰哪里？碰鼻子……”。孩子們?cè)谝魳仿曋杏腥さ暮突锇橐黄鹋鲆慌鲂∈�，碰一碰小腳，開心的笑著，游戲著。體驗(yàn)與同伴碰頭、碰肩、碰手的快樂，初步培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力，陶冶孩子的情操，塑造良好的個(gè)性，使其身心快樂健康地發(fā)展。 《碰一碰》 這個(gè)音樂游戲，符合小班幼兒年齡特點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)以音樂游戲貫穿始終，各環(huán)節(jié)銜接自然。讓孩子在反復(fù)感受中，輕松而興趣地進(jìn)行游戲。使孩子體會(huì)到了音樂的節(jié)奏和舞蹈的動(dòng)作，從而完成了音樂教學(xué)的目的。也充分調(diào)動(dòng)了孩子們“玩�！薄芭鲇|”的熱情，同時(shí)對(duì)身體各部分的名稱也有了深刻的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)在高潮中結(jié)束，孩子們?nèi)匀怀两谟螒虻臍g樂中。整個(gè)活動(dòng)過程，生動(dòng)有趣，使幼兒真正的在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
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