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見習班主任心得

時間:2025-01-19 10:20:02 心得體會 我要投稿

見習班主任心得

  當我們備受啟迪時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的見習班主任心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

見習班主任心得

見習班主任心得1

  今天是當是我當十一班班主任的第二天,但是發(fā)生的事絕對比我們辦公室其他老師一年間的事還要多的一天。請允許我依據時間來講述這一天到底發(fā)生了什么。

  首先是早上的早操這件事。學校有規(guī)定每天只要沒有下雨學生們就必須跑早操,而且還得喊口號。我想這個在衡水地區(qū)都是一樣的吧。由于我們班的體育委員不讀了,所以導致我們班沒有整隊,沒有喊口號的人。于是我就選了一個人,這是昨天晚上選的。當時我們是講的好好的,他也是一口答應了下來。但是奇了怪了,今天他竟然不干了。這樣我當然就很生氣了,于是我就對他吼了幾句。但是還是不跑。這是廣播已經下來了,沒有辦法只能是我?guī)е麄兣芰艘蝗。由于隊伍并不是很整齊,導致我們十一班的男生有得被罰跑一圈。剛開始我還想沒事,大不了就再跑一圈唄。哪里知道這些男生盡然不跑了。集體造反了,由于我是剛到這個班,所以也沒有很大的威懾力。無論我是怎么講他們就是不動。我也就沒有法了,當然也就導致我發(fā)火了。“不跑是吧,你們今天就都不要給我上課了。今天給我站一上午,誰也不能回教室!蔽胰酉乱痪溥@個話就走了。而且我還刻意給年級主任打了電話,向他和校長都請示了。誰知道我剛走了還沒有十分鐘,他們這群男生就都上來了。問他們誰讓上來的竟然都沒有人回答。我真的是什么都想講了。

  上面這件事還過了沒有三個小時,我們十一班又來事了。早操不跑,課間操竟然也不跑了。這不是反了天了。我下操的時候我們班到的人竟然只有九個人,四個女生,五個男生。這是明擺著要和我作對呀。我干脆也就不管了,說你們九個人也別跑了,都會教室吧。等會我又事宣布。那里知道,我們班這么少的人還被校長和級部主任看到了。于是就來問我到底是怎么回事。我只好如實交待了。校長和主任都覺得他們這樣很過分。作為學生那里有就連教育部規(guī)定的兩操都不跑的道理。于是校長就決定對我們十一班來一場大的整頓。主任叫來三個學生把在上面不跑操的四十多個人都叫了下來。一個個每人間距一米站好了。開始先是讓他們站了一節(jié)課。我們五個人看著。其中來了三個校長一個主任再就是我,真的是我們五個人輪流來給他們訓話。問他們到底是誰帶的.頭。其中用了很多方法,好說歹說但是就是沒有人講。實在是沒有辦法了。還是主任厲害,讓他們每人那張紙。分為四部分,第一部分寫自己的名字,第二部分寫到底是誰帶的頭,第三部分寫你為什么參與其中,第四部分寫你還想不想讀書。果然這個辦法很有效,當他們四十多人寫完的時候。帶頭人出來了,就是王亮。也就是我們班最難搞定的學生。真的是一顆老鼠屎,打壞一鍋湯。這種學生一定得嚴懲,經過我們的一致討論,讓他回家一周。我們辦公室的老師問我,為什么不直接開除他。我說開除了他對他今后的人生影響太大了,F在的孩子如果高中都沒有讀到真的是在社會上都不好混下去。于是這件事就這樣處理了。

  哎,現在的孩子呀!真的都是不讓人省心。

見習班主任心得2

  在這里實習已經第十二周了?倢戧P于其他的沒有說過班主任一事。我當實習班主任這段時間總結的就是。

  1、必須敬業(yè),奉獻,做到了解班里的每一個學生。

  2、我覺得關愛學生,尊重學生是首要的。這個年齡段的學生正處于性格形成期,自尊心特別的強,還非常的叛逆。因此給予學生足夠的尊重是一件必須的`事情。

  3、冰心說過“ 有了愛并有了一切”。愛學生,就要尊重學生的興趣,人格,愛好,了解學生的學習習慣,工作習慣。幫助他們樹立正常健全的人格。

  4、及時肯定并鼓勵學生,提高學生的積極性。

  做好一名班主任,還要善于組織和管理班級。班主任的工作是繁瑣的,比如每天檢查衛(wèi)生,檢查作業(yè),組織早讀,晚上查學生宿舍,還有各種紀律問題。這些看似很小的事情要想每件都做得井井有條是非常困難的,因為一開始接觸這些,我想把這些工作都做得盡善盡美,結果事與愿違,不但沒有管理的多么好,而且還把自己搞的身心俱疲。我感覺要想管好一個班必須借助學生的力量,讓學生自己管自己,我起一個監(jiān)督的作用。培養(yǎng)班干部骨干,這樣不僅會讓自己輕松一些讓自己有更多的精力放在教學上,還會培養(yǎng)學生自己的組織管理能力,一舉兩得,并且還能鍛煉學生的自覺能力和個人能力。

  我還要做到“嚴慈共存”,愛心是好的,是必須有的,對學生懷有足夠的愛心我們才能更好地教育學生,更有利于師生關系的良性發(fā)展。要關愛每一個學生,不論是學習還是生活上。但是,對學生付出愛是一門藝術,需要講究付出的分寸,何時付出,怎樣付出。在學生犯了錯誤的情況下我們必須適當地懲罰,讓他明白這是真的不對,該嚴格的時就必須嚴格,不能讓學生太過隨意,自己還是要有一些原則上的威嚴的。否則學生會越來越不好管教。

  總之,班主任這一職務是比較難的,考驗自己考驗學生。也希望自己在這些時間更能好好鍛煉自己班主任這一職務,我自己以后打下基礎。

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