微笑面對(duì)挫折演講稿

時(shí)間：2024-08-29 00:59:03 演講稿我要投稿

微笑面對(duì)挫折演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的微笑面對(duì)挫折演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

微笑面對(duì)挫折演講稿

微笑面對(duì)挫折演講稿1

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《在挫折面前挺起胸膛》

　　在人生的旅途中，并非是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì)有意志消沉、精神軟弱的時(shí)候。在挫折、失敗面前，也并非每個(gè)人都能矢志不渝、始終如一。許多人猶豫過(guò)、彷徨過(guò)、低落過(guò)、屈服過(guò)，但可貴的是，他們能從失敗中重新抬起頭，拾回信心。這才是人生，堅(jiān)強(qiáng)的、不屈不撓的。

　　在中國(guó)古代，有一個(gè)叫韓信的人，他就很失敗呀，他鉆了人家的跨下，受了奇恥大辱，真夠失敗的吧，可是他挺起自己胸膛，成為了西漢的開(kāi)國(guó)功臣。臥薪嘗膽的`故事我們從小就聽(tīng)過(guò)，越王勾踐就是典型的準(zhǔn)成功者，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持不懈，挺起了自己的胸膛，打敗了吳國(guó)，重建了越國(guó)。愛(ài)迪生，這個(gè)電燈泡的發(fā)明者，如果說(shuō)有失敗者，那沒(méi)有人比他失敗的次數(shù)更多20xx多次的失敗，可是愛(ài)迪生挺起了自己的胸膛，堅(jiān)持了下來(lái)，發(fā)明了現(xiàn)在我們天天都會(huì)接觸到了燈泡。說(shuō)起失敗，還不得不提一下，比爾蓋茨先生，他也真是夠失敗的了，竟然從哈佛大學(xué)退學(xué)了，那可是世界名校呀，可他也挺起了他的胸膛，建立了微軟公司，成為了世界首富。

　　帆，只有在挺起胸膛的時(shí)候才會(huì)有力量，人，只有在挺起胸膛的時(shí)候，才會(huì)有勇氣走向成功！同學(xué)們，不要被挫折打敗，挺起你的胸膛，向挫折說(shuō)：“I'm the best！”

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

微笑面對(duì)挫折演講稿2

　　大家好，我叫苗淼，是六年級(jí)的一名學(xué)生，今天，我演講的'題目是—開(kāi)啟生命鎖的鑰匙。

　　人生，可以比做逆水行舟—不進(jìn)則退。

　　還記得有一年，媽媽在廣場(chǎng)上教我溜冰。開(kāi)始，我不會(huì)滑，所以必須扶著墻，一旦離開(kāi)，就會(huì)摔倒在地上，這時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“摔倒了，站起來(lái)！”那六個(gè)字，說(shuō)的是多么堅(jiān)定、有力。在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣站了起來(lái)，繼續(xù)滑。就這樣，不知摔了多少次，腿上已是傷痕累累，可我并不怕苦。最后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　現(xiàn)在，我已滑的很快了。再回想起五歲那年，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，“摔倒了，站起來(lái)！”我想，這六個(gè)字不僅僅是激勵(lì)我學(xué)會(huì)滑冰，而且還告訴一個(gè)道理：人生中并不是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)遇到許多挫折和困難，但是，決不能放棄，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)并克服。只有這樣，才能取得最后的勝利和成功！

　　謝謝大家，我的演講完了。

微笑面對(duì)挫折演講稿3

　　大家好！今天我演講的題目是《讓花開(kāi)遍我們的世界，讓煙火裝點(diǎn)我們的生活》。

　　人的一生或一路坎坷，或一帆風(fēng)順，或焦頭爛額，或嘻嘻哈哈。每個(gè)人何嘗不希望自己的生活都像后者一般，生活的無(wú)憂無(wú)慮？雨后彩虹映照在大地上，而我們是否在看到這番美景時(shí)，想到過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”人生亦是如此，當(dāng)你一帆風(fēng)順走來(lái)，讓你以為世界如此美好，卻不知“天外有天”。當(dāng)你沉溺于自己的世界，偶然一次的猛浪，卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊！

　　一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在高考時(shí)的身上：他從小學(xué)走來(lái)，到高中，每一次的小考，中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中，他勵(lì)志要考上一本，進(jìn)入一流的大學(xué)，讓自己的未來(lái)一片輝煌，能夠用自己的能力換一些安寧給父母，讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來(lái)一些享受，不再那么辛苦。第一年的高考，它夠格只能考上二本，離她的`夢(mèng)想還差一距離，他決定了復(fù)讀，用一年的時(shí)間奔波了各所高校，然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮，他對(duì)生活失去了信心，背起一袋裝滿石頭的書(shū)包，簡(jiǎn)單地留了張十個(gè)字的紙條，便永遠(yuǎn)消失于世界。

　　威爾克科斯曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)，仍能微笑的人，才活得有價(jià)值�！�

　　大家一定都吃過(guò)肯德基？都見(jiàn)過(guò)肯德基標(biāo)志上那個(gè)憨態(tài)可掬的老人吧？他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒(méi)了，但他的信念卻始終沒(méi)有放棄。他四處奔走，每天都站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過(guò)了1009次的微笑，他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

　　這兩個(gè)故事性質(zhì)都相同，都經(jīng)歷著困難，兩人的迎對(duì)方式卻截然不同。前者選擇了離開(kāi)這個(gè)世界，而后者卻始終不放棄，哪怕失敗上千次，也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功克服挫折，并積累相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗(yàn)厚，我們就會(huì)在整個(gè)人生中勇敢拼搏！

　　嘿，朋友們，相信實(shí)踐，微笑面對(duì)挫折吧！相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”把！

　　謝謝，我的演講完畢。

微笑面對(duì)挫折演講稿4

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、認(rèn)知：通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對(duì)待挫折的正確方法。

　　2、情感：使學(xué)生樹(shù)立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。

　　3、行為：通過(guò)討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對(duì)待挫折的辦法。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、回味生活認(rèn)識(shí)挫折

　　導(dǎo)入：同學(xué)們，我今天來(lái)調(diào)查一下你們：在人生的長(zhǎng)河中，你們遇到過(guò)困難嗎，遇到過(guò)的同學(xué)舉手。你們當(dāng)時(shí)是怎么對(duì)待的呢？

　�。▽W(xué)生暢談自己遇到的挫折和困難）。

　　師：是啊，在茫茫的人生的長(zhǎng)河中，我們要嘗盡人生的酸甜苦辣。我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是、在現(xiàn)實(shí)中，人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。這些島嶼和暗礁就是我們生活中遇到的挫折。擋住你前進(jìn)的腳，這些挫折擋住我們前進(jìn)的腳步，難怪說(shuō)“挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是成功的階梯”

　　師：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)貴州某市一對(duì)孿生姐妹殺死自己親生父母的事嗎？

　　生：沒(méi)有呀，快說(shuō)說(shuō)是怎么回事。

　　師：這是一幕不該發(fā)生的悲劇。20xx年秋天，貴州某市一對(duì)孿生姐妹初中畢業(yè)后，沒(méi)有考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，多次受到父母的斥責(zé)。面對(duì)這些，姐妹倆的心理崩潰了，她倆承受不了來(lái)自父母的壓力。于是，在一個(gè)可怕的夜晚，她倆悄悄地?cái)Q開(kāi)了家中的煤氣罐，將熟睡的父母毒死，然后雙雙出逃！你們聽(tīng)了這個(gè)故事，會(huì)有什么樣的感受呢？

　　師講另外一個(gè)故事：他四歲之前不會(huì)說(shuō)話，七歲之前不會(huì)認(rèn)字，他的老師描述他：遲鈍，不合群，神思恍惚，老在做白日夢(mèng)．他曾被蘇黎世工藝學(xué)校逐出校門并拒其入學(xué)．（愛(ài)因斯坦）

　　學(xué)生對(duì)比作出正確的選擇：微笑著面對(duì)挫折

　　二、感受挫折品味挫折

　　請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫時(shí)的反應(yīng)

　　師：同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)遇到來(lái)自各方面的挫折，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约河龅降拇煺酃适拢⒄務(wù)勈艽旌螽?dāng)時(shí)的反應(yīng)如何？

　　生（積極發(fā)言）

　　三、了解挫折分析原因

　　師：每個(gè)人都有他自己的人生理想，有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。有志者總會(huì)不斷地努力，向著自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)，但在奮斗的過(guò)程中，總難免遇到這樣或那樣的挫折，那我們來(lái)分析一下產(chǎn)生挫折的原因可能有哪些。

　�。ㄉ懻摚� 明確：有自然環(huán)境和時(shí)空限制，人的生老病死、天災(zāi)人禍造成生離死別，同學(xué)之間的矛盾、家長(zhǎng)和老師的不理解，人的容貌、身材、體質(zhì)、能力、知識(shí)水平等的限制，這些因素都有可能導(dǎo)致挫折。

　　四、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，善待挫折。（《真心英雄》）

　　師：看來(lái)，在人生的道路上不一定都鋪滿鮮花，也經(jīng)常會(huì)是遍地荊棘。但是，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，哪有美麗的彩虹？請(qǐng)同學(xué)們欣賞《真心英雄》

　　欣賞歌曲，并感悟其歌詞的涵義

　　師：我們同學(xué)都喜歡遇挫折有承受力的人。那么我們也不必怕挫折，剛才歌中唱得好“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，它講出了人必須經(jīng)歷挫折，才能培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔的抗挫折能力，要勇于正視挫折，磨煉自己，才能取得成功。我們都知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！� 2請(qǐng)同學(xué)列舉一些雖遭挫折但頑強(qiáng)抗?fàn)�，最后取得成功的典型事例，�?qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的

　　1、貝多芬德國(guó)作曲家，被公認(rèn)為有史以來(lái)最偉大的作曲家。在1800年左右患了耳疾，但初期并不嚴(yán)重，1802年病狀加劇，終致醫(yī)治無(wú)效，至1819年聽(tīng)覺(jué)全部喪失。從此他把大部分精力用于作曲�！兜�5（命運(yùn)）交響曲》就是他耳疾加重后的作品，正如他自己所說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉……”。初因耳聾準(zhǔn)備自殺而寫(xiě)下著名的“海利根遺囑”，后終于醒悟：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的……”他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，給世界留下了大量的不朽作品。

　　2、海倫· 凱勒（1880－1968），是美國(guó)一位殘障教育家。她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆�。后�?lái)在她的導(dǎo)師沙利文使她學(xué)會(huì)說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

　　3、桑蘭 1998年７月２２日在美國(guó)紐約市長(zhǎng)島舉辦的第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在賽前練習(xí)跳馬時(shí)因受外界干擾，在高速奔跑中動(dòng)作失誤，結(jié)果重重地摔在地板上，不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成癱瘓。在美國(guó)治療期間，以“桑蘭微笑”征服了大洋彼岸的人們。并被美國(guó)著名的《人物》和《生活》雜志評(píng)選為年度英雄。繼國(guó)際著名影星成龍之后，桑蘭成為了 2 008年申奧形象大使。

　　4、霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀，霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命。

　　5、他是一位籃球巨星，但是曾被高中籃球隊(duì)除名．（邁克爾·喬丹）

　　6、他是美國(guó)一位叱咤風(fēng)云的將軍，但他曾兩次被西點(diǎn)軍校拒收．他做了第三次嘗試，終于被錄取，并名垂青史。（麥克阿瑟將軍）

　　7、他未通過(guò)六年級(jí)考試，６２歲才當(dāng)上英國(guó)首相，此前他已經(jīng)歷了一生的失敗與挫折，他做出最大貢獻(xiàn)時(shí)已是垂暮之年。（丘吉爾）

　　8、他在一次演出后，被劇院老板開(kāi)除，老板對(duì)他說(shuō)：“孩子，你出不了名的，還是回去開(kāi)貨車吧．”但在此后，他卻成為了全球著名的（歌手貓王）

　　學(xué)生交流

　　五、聯(lián)系實(shí)際戰(zhàn)勝挫折

　　1、善待挫折

　　結(jié)合歌詞和故事事例，你認(rèn)為該怎么對(duì)待生活中的挫折呢？

　　明確：對(duì)挫折要有正確的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。用微笑樂(lè)觀對(duì)待生活中的一切困難。方式可以多與人交流，也可以寫(xiě)日記、聽(tīng)音樂(lè)、打球、購(gòu)物等，淡化挫折時(shí)痛苦的心境。

　　總之，人生的道路上難免會(huì)遇上種種挫折，我們應(yīng)該樂(lè)觀對(duì)待生活中的挫折面帶微笑地去迎接它們，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　2、齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，欣賞后讓同學(xué)們自己談?wù)劊?/p>

　　在以前遇到的挫折中，你哪些處理的`不夠好，現(xiàn)在你會(huì)怎么處理它？在今后的生活中，我們?nèi)绻儆龅酱煺�，你�?huì)怎么處理呢？

　　（學(xué)生暢談自己處理挫折的辦法）

　　師：挫折是人生的一筆財(cái)富，從某種程度來(lái)說(shuō)，它是我們事業(yè)成功的基石。經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，迎接更大的挑戰(zhàn)。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。但是我們不要忘了關(guān)心身邊的朋友、親人、同學(xué)，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，我們要給予安慰和鼓勵(lì)以及祝愿，下面請(qǐng)大家分別向你身邊的同學(xué)送一句承受挫折的勉勵(lì)的格言或者話語(yǔ)。

　�。▽W(xué)生相互說(shuō)贈(zèng)語(yǔ)）

　　六、總結(jié)內(nèi)容歌曲結(jié)束

　�。ńY(jié)束語(yǔ)）同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身“”巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵！”我們就要正確認(rèn)識(shí)挫折，用微笑去面對(duì)生活帶給我們的一切，爭(zhēng)做生活中的強(qiáng)者，最后我們面含自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、寬容與豁達(dá)的微笑，拿著你們精心制作的滿載著祝福的卡片，乘著歌聲的翅膀，，去追尋美好的明天。

　�。▽W(xué)生邊唱邊站起把自己精心制作的關(guān)于承受挫折的格言和真摯祝愿的卡片，送給同學(xué)們。同學(xué)之間互相贈(zèng)送作為鼓勵(lì)和紀(jì)念，然后一起手拉著手齊唱《明天會(huì)更好》結(jié)束主題班會(huì)。）

微笑面對(duì)挫折演講稿5

　　無(wú)名

　　我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的'失敗中看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的是一條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練，平坦無(wú)阻的大道。在生活中，我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時(shí)，微笑是愉悅的表現(xiàn)。當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友，激動(dòng)之情難于言表時(shí)，微笑便是表達(dá)感情的最好方式；當(dāng)朋友陷于困境時(shí)，給他一個(gè)微笑，這是對(duì)他的最大鼓勵(lì)；當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，給對(duì)方一個(gè)微笑，便是誤會(huì)煙消云散的最好方法；當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，微笑面對(duì)困難，能使自己重新樹(shù)立生活的信心。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的�！绷硗�，達(dá)爾文在自傳上透露：“小時(shí)候，所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的�！睈�(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖�，以至于他們�(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，用微笑去珍視它，認(rèn)真面對(duì)它，細(xì)心地體驗(yàn)它，這樣，我們最終就會(huì)走向成功。

　　現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

微笑面對(duì)挫折演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》有的人因失敗而自暴自棄，有人因失敗而變得越戰(zhàn)越勇，變得用微笑面對(duì)生活，而他最終會(huì)成功，有的人因考試不好而沮喪，有的人因比賽沒(méi)有表演好而傷心，而有的人因求職不過(guò)關(guān)而放棄，而我想說(shuō)的是一個(gè)人，沮喪的過(guò)一天，不如微笑的面對(duì)一天，就算你今天失敗了，但你不一定代表你明天會(huì)失敗，這不能否定你的成功與否，其實(shí)這些就像一杯咖啡一樣，有的人喝的是苦的，有的人喝的是甜的，其實(shí)只要你細(xì)心的品味，就會(huì)品出它的香甜，人就是這樣，不應(yīng)該為一些以前失敗的事而放棄，或許有一天你會(huì)為你做的'事而感到后悔！理說(shuō)：“好了，你被錄用了�！彼宦�(tīng)當(dāng)時(shí)非常的驚訝，連一同應(yīng)職的人都非常的好奇，她既不是這個(gè)專業(yè)，她又不是特別擅長(zhǎng)，而總經(jīng)理的下一句話，讓在場(chǎng)的所有人都非常的感嘆，他說(shuō)：“只有你微笑，感染了我，通過(guò)微笑，我能看到你有一種其她求職者不具有的自信。

微笑面對(duì)挫折演講稿7

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；

　　只有流過(guò)鮮紅血的手指，才能彈出世間絕美的吟唱。

　　挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。生活中我們要正確對(duì)待挫折，學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)挫折。

　　縱觀古今歷史長(zhǎng)河，沒(méi)有一個(gè)偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的，司馬遷遭受宮刑，韓信忍受胯下之辱，愛(ài)迪生一萬(wàn)多次的失敗，如果不經(jīng)歷挫折，怎能取得成功？如果不經(jīng)歷挫折，怎能演繹完美人生？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，向挫折微笑，才能收獲成功的喜悅。

　　戰(zhàn)勝挫折需要毅力，更需要微笑。英國(guó)物理學(xué)家霍金，身患肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓，只有兩個(gè)手指能夠活動(dòng)，但是他在病魔面前并沒(méi)有絕望，以頑強(qiáng)的毅力抵御病魔，微笑著面對(duì)生活，成為了最偉大的一代物理學(xué)家，創(chuàng)立了黑洞理論和大爆炸理論，他的偉大著作———《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為科學(xué)史上神話。

　　戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持，更需要微笑。李時(shí)珍踏青山，嘗百草，終于用了十年時(shí)間著成《本草綱目》；馬克思40年如一日寫(xiě)成《資本論》；居里夫人堅(jiān)持3560個(gè)日日夜夜終于從十噸瀝青中提煉0。1克鐳，偉人的經(jīng)歷告訴我們，只有鍥而不舍的`堅(jiān)持，用微笑面對(duì)挫折，才能收獲成功的喜悅。名人如此，我們亦然。初三這一年，我們也面臨了挫折，模擬考試的失利，家長(zhǎng)過(guò)分的期望值，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)等等，曾經(jīng)困擾我們小小的心靈，越是在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們更應(yīng)該以平和的心態(tài)，微笑面對(duì)每一天，把一切不順當(dāng)做生活中不可缺少的元素，只有這樣，我們才能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。靜水因距離的挫折才能形成壯觀的瀑布；雄鷹因經(jīng)歷千百次的摔倒才能翱翔藍(lán)天。沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮，怎能知道風(fēng)平浪靜的美好；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)泥濘道路的險(xiǎn)阻，哪知晴空萬(wàn)里的可愛(ài)；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的磨礪，哪能知道成功的喜悅。讓我們?cè)诖煺壑懈冻鲆懔�，懂得�?jiān)持，用微笑來(lái)面對(duì)。挫折，成功就會(huì)在眼前！

微笑面對(duì)挫折演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折，勇于面對(duì)人生》。古人云：大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng)，必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。古往今來(lái)，在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，出身于德國(guó)波恩平民家庭，很早就顯露了音樂(lè)上的才能，八歲開(kāi)始登臺(tái)演出，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭，二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉，后來(lái)仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。霍金，是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。

　　同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你的'心里是否有一種感觸的確，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來(lái)說(shuō)，我此刻的內(nèi)心是非常緊張的，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的，既然無(wú)法逃避，那就勇敢去面對(duì) 今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到!

　　同學(xué)們，挫折其實(shí)并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭(zhēng)，微笑迎接它的挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

微笑面對(duì)挫折演講稿9

　　人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。是啊！困難與挫折不正是島嶼和暗礁嗎？只要我們微笑面對(duì)，就一定能夠譜寫(xiě)美麗的人生。

　　那一天，我與挫折相遇。教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，就連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我不停地搓著雙手，心也撲通撲通直跳�！包S重羽，80分。”當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)有完全緩過(guò)神來(lái)，腦子里一片空白，我走上前去拿試卷，劉老師那目光盯在我身上，使我渾身發(fā)涼，寒氣透骨，我坐在位子上，被分?jǐn)?shù)的陰影包圍著，在講試卷時(shí)，我也把試卷的分?jǐn)?shù)用手擋著，生怕別人看見(jiàn)后會(huì)諷刺我，嘲笑我�？粗嚲砩弦粋€(gè)又一個(gè)錯(cuò)題，我的心情就和這成績(jī)一樣一落千丈。下課了之后，我調(diào)查了我們這組每個(gè)人的成績(jī)，很多人都比我高，我覺(jué)得我就是一個(gè)失敗者，一個(gè)無(wú)理力爭(zhēng)的失敗者，記得那一上午，我的心里總有揮之不去的陰霾，它籠罩著我，讓我在黑暗中無(wú)法見(jiàn)到一絲光明，晚上下了晚自習(xí)后，我和朋友一起回家，便問(wèn)了同學(xué)一句：“你的英語(yǔ)考試得了多少分呀？”她自信地回答：“112分，你呢？”我沒(méi)想到她會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)我，我一時(shí)也不知道怎么回答，猶豫了許久，她卻告訴我：“遇到難事，要有一個(gè)良好的心態(tài)，微笑著出發(fā)，一切都會(huì)是過(guò)眼云煙。”“微笑著出發(fā)？”“是啊！你想，人生總會(huì)有不稱心的事，只要你擺正心態(tài)，以微笑去面對(duì)挫折，就一定會(huì)得到命運(yùn)之神的垂青。”“對(duì)，微笑著去面對(duì)�！蔽椅站o拳頭，臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。

　　回到家中，以前回到家里我都會(huì)喊一聲爸媽，但今天我卻沒(méi)有，家里的氣氛格外死寂，我不由得手心發(fā)涼，雙腿發(fā)抖，透過(guò)微弱的燈光，我清晰地看見(jiàn)坐在沙發(fā)上看電視的父親，那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過(guò)，他叫停了我， “今天考試了嗎？”父親怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題，難道他全部都知道了嗎？我心里打了寒顫，只好如實(shí)回答：“考試了�！彼謫�(wèn)：“得了多少分？”“80分�！蔽乙詾樗粫�(huì)再問(wèn)下去了，但此時(shí)此刻，我覺(jué)得父親就像是一條對(duì)我窮追猛打的惡犬，把我逼上了死路，讓我無(wú)處可逃。“那你們班上最高分是多少？”父親的問(wèn)題我竟無(wú)法預(yù)料，我就好像被那無(wú)情的洪水卷走一樣，在水中掙扎，是那么無(wú)助，那么無(wú)助。我哽咽地回答：“80分”。父親再也矜持

　　不住了，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，對(duì)我吼道：“你和最高分之間的差距就是35分，上課45分鐘不知干什么去了，同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，可成績(jī)卻是大不相同！”我再也控制不住了，眼淚不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái)，心里也像被針刺了一樣，是那么的重，也是那么的痛。我不敢面對(duì)父親的'眼睛，只好低著頭，任淚水盡情地拍打著地面。曾經(jīng)一向自大的我，這時(shí)卻像變了一個(gè)人似的。父親沒(méi)有再罵我，而是徑直走到房里，當(dāng)著我的面關(guān)上了房門。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看著滿天星空，想起了朋友對(duì)我說(shuō)的話——“以微笑面對(duì)挫折。”是��！人生苦短，為什么總要那么傷心難過(guò)呢？不開(kāi)心是一天，開(kāi)心也是一天，失敗的結(jié)果如果我不開(kāi)心就能改變嗎？那為什么要讓自己不開(kāi)心呢？因?yàn)橛形⑿Γ铱梢悦鎸?duì)挫折，充滿勇氣，揮灑愛(ài)的陽(yáng)光。仰望星空，這浩瀚的星空，就如同現(xiàn)在我的心情一樣，都是那么開(kāi)闊。

　　也許只有地獄的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，也許只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱，讓我們以微笑來(lái)面對(duì)挫折，面對(duì)生活，面對(duì)一切吧！

微笑面對(duì)挫折演講稿10

　　而隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人相識(shí)，第一印象往往是在前幾秒鐘形成的，而要改變它，卻需付出很長(zhǎng)時(shí)間的努力。良好的第一印象來(lái)源于人的儀表談吐，但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感，增加友善和溝通，愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個(gè)對(duì)你微笑的人，必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力，從而得到人的信任和尊重。那么，大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?

　　微笑相信誰(shuí)都會(huì)，我們會(huì)對(duì)家人微笑，對(duì)朋友微笑，對(duì)我們所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人微笑，但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒(méi)有微笑的習(xí)慣我們面無(wú)表情的走在上下班的路上，我們繃著臉處理工作，我們對(duì)不認(rèn)識(shí)的人視而不見(jiàn)，我們沒(méi)有微笑的意識(shí)!我們都期望內(nèi)心快樂(lè)的生活，可是我們忘了快樂(lè)要從微笑開(kāi)始。

　　泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：好哇!又可以從頭再來(lái)了!生活，也應(yīng)該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學(xué)會(huì)擁抱成功，走向成功。

　　在平凡無(wú)奇的生活中，我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身邊的人，也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰(shuí)又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕，但是沒(méi)有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心，沒(méi)有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執(zhí)意己見(jiàn)，最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成了一個(gè)迷途的人。向自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)勇往直前，在刻苦認(rèn)真中無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)雨，最終達(dá)到目的，我們最后會(huì)為這自己付出而得來(lái)的喜悅微微的一笑。啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來(lái)做吧。這種想法在身邊隨處可見(jiàn)，但我們卻沒(méi)有在每一個(gè)成功的人士口中聽(tīng)到一個(gè)難字。在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代，當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí)，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的`記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。

　　《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。

　　發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。另外，達(dá)爾文在自傳上透露：小時(shí)候，所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的。

　　愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是：反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖�，以至于他們�(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認(rèn)真面對(duì)它，細(xì)心的體驗(yàn)它，這樣，我們最終就會(huì)走向成功。

　　現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠(yuǎn)記住無(wú)論是在大的困難面前，我們都要微笑去面對(duì)。

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