萬(wàn)圣節(jié)日記(集錦15篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)日記，歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)日記1
臨近萬(wàn)圣節(jié)，英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù)：制作南瓜燈。
周六早晨，我和媽媽早早起床，去挑選合適的南瓜�？墒牵瑳](méi)有找到很適合的南瓜，只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手，把造型好的都南瓜挑走啦？我心里納悶。
晚上，做完了作業(yè)，我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，做了個(gè)橙子燈。做好之后，再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去，恩，效果還不錯(cuò)。
星期天，我就開(kāi)始做真正的.南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置，畫(huà)一個(gè)圓，用刀小心切開(kāi)，南瓜被打開(kāi)了！我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈，囑咐媽媽?zhuān)髟缃o我煮南瓜粥吃，可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái)，我用彩筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴，然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去，再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊，南瓜燈開(kāi)始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下，然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去，大功告成啦！
做南瓜燈的過(guò)程中，我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈，我把家里的燈關(guān)上，看見(jiàn)漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色，一會(huì)閃出橙色，一會(huì)兒閃出紅色，太有意思了！
萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈，真開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節(jié)日記2
今天是萬(wàn)圣節(jié)，但沒(méi)有放假，我懷著好心情來(lái)到了學(xué)校，今天是星期五，我最喜歡的校本課程課也在今天。真是太好了！
下午第二節(jié)課快開(kāi)始了，大家急匆匆的跑到了圖書(shū)室，準(zhǔn)備上精彩的課程。
從一走進(jìn)教室開(kāi)始，我們的教室就充滿(mǎn)了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛！窗戶(hù)完全關(guān)住了，看不到一點(diǎn)亮光，黑漆漆的.一片。金老師的頭上戴著一頂巫女的帽子，真帥氣啊！
接下來(lái)我來(lái)給大家講一下萬(wàn)圣節(jié)吧！
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)�！癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱(chēng)為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下我們圣誕節(jié)玩的游戲吧。
一二三年級(jí)同學(xué)用自己的紅領(lǐng)巾遮住臉，用手去摸高年級(jí)同學(xué)的臉。比賽開(kāi)始了，大家都很謹(jǐn)慎，三年級(jí)很聰明，一摸就摸到了三個(gè)人，啊！太厲害了�？吹竭@個(gè)情況，我趕快逃了出去。
今天太好玩了！
萬(wàn)圣節(jié)日記3
10月31日周一
今天早上爸爸叫了我一聲“趕快起床了”，我就轱轆一下爬了起來(lái)。平時(shí)我假裝聽(tīng)不見(jiàn)不動(dòng)彈賴(lài)床，媽媽很生氣。我和媽媽收拾好東西就去學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)迎賓活動(dòng)。我扮成了一位魔法師，頭戴尖帽，披著披風(fēng)，畫(huà)著貓妝。昨晚我給媽媽買(mǎi)了一個(gè)鬼臉面具，面具太沉媽媽帶著它看不見(jiàn)路，卸掉了。學(xué)校的老師給我了幾張貼紙，讓我在路邊給進(jìn)學(xué)校的同學(xué)貼貼紙，我自己還準(zhǔn)備了糖果。在媽媽的鼓勵(lì)下我大膽的'找同學(xué)說(shuō)出了：“HappyHalloween”同學(xué)跟我說(shuō)“trickortreat”，有的人不跟我說(shuō)，我就教他說(shuō)“trickortreat”，我很興奮，媽媽說(shuō)我“HappyHalloween，trickortreat”越說(shuō)越好、表現(xiàn)也越來(lái)越好了。我的貼紙?zhí)枪l(fā)完了，我就去門(mén)口別人那里“trickortreat，trickortreat”討糖果，在回來(lái)“HappyHalloween”被同學(xué)們搶光了，我再去要，再發(fā)……。今天我特別開(kāi)心，活動(dòng)完了，我和老師家長(zhǎng)拍了合影，多么開(kāi)心的一天呀，我希望天天這樣上學(xué)。
萬(wàn)圣節(jié)日記4
萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備.奶奶去超市購(gòu)買(mǎi)食品;姑姑去禮品店購(gòu)買(mǎi)禮物,爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對(duì)呢.只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè)乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X(qián).根本不夠購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)圣禮物,并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意.因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們.......
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的,我從來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋�(gè)禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的`書(shū)房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對(duì)我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢(qián),你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書(shū)本是知識(shí)的源泉,沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有力量,父親建議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增加節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)知識(shí),把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善.不過(guò),那是你的零花錢(qián),只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你."
父親的話(huà)雖然不多,但又語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了.
萬(wàn)圣節(jié)日記5
“叮鈴鈴”對(duì)著一聲清脆的上課鈴響了，我們期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)party活多開(kāi)始了，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
隨著主持人朱海若說(shuō)了一聲“同學(xué)們，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”萬(wàn)圣節(jié)班會(huì)才正式開(kāi)始，首先第一個(gè)環(huán)節(jié)：了解萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷，并回答問(wèn)題。首先我們開(kāi)場(chǎng)就得到了。
玩的還屬咬蘋(píng)果這個(gè)環(huán)節(jié)了，首先得感謝曹蓉蓉為我們帶來(lái)了一箱蘋(píng)果，首先先把蘋(píng)果的標(biāo)志撕掉，放入清澈的水中去，有兩個(gè)男生一組PK兩個(gè)女生一組，隨著一聲命令，比賽開(kāi)始了，我們大聲的喊著：加油“，雙方紛紛把頭浸入水中，有鋒利的'牙齒咬住蘋(píng)果，終于經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力，女生首先要起一個(gè)蘋(píng)果，男生也不甘示弱，也咬起了一個(gè)，可在最后時(shí)刻又被女生反超了。要起來(lái)的每個(gè)人可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖，并吃掉自己的蘋(píng)果，他們似乎已經(jīng)忘記了自己仿佛已經(jīng)洗了把臉，頭發(fā)濕漉漉的，仿佛是一個(gè)剛回來(lái)的落湯雞……
時(shí)間如水，沒(méi)一伙兒，竟然下課了，導(dǎo)致我們一個(gè)猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)游戲沒(méi)完成，我們同學(xué)都連連唉聲嘆氣的。
雖然有一些小遺憾，但這次晚會(huì)也好萬(wàn)分激動(dòng)啊！
萬(wàn)圣節(jié)日記6
我一直比較害怕骨頭、骨骼，包括醫(yī)院拍的射線(xiàn)片子，生物類(lèi)書(shū)我都一直不看的，媽媽說(shuō)，也許是電影《三打白骨精》太精彩太嚇人了，把我打小就嚇著了。
上周末，要準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的服裝了，媽媽和我商量，既然是西方的鬼節(jié)，就應(yīng)該按他們的風(fēng)俗裝扮成妖魔鬼怪，扮相越恐怖，外敵和魔妖才不會(huì)侵襲自己，才能真正保護(hù)自己，她說(shuō)，干脆就買(mǎi)骷髏裝。我猶豫了很久，雖然最后同意了，但還是很不自在。
昨天萬(wàn)圣節(jié)，我只敢穿著衣服，很少帶骷髏的頭盔，學(xué)校里充斥著各種巫婆神怪，同學(xué)們都穿著各種魔妖、巫師的衣服，又好玩又樂(lè)趣。晚上我和媽媽說(shuō)，要不讓我再戴一會(huì)骷髏頭，也許我就不害怕了。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)骷髏裝配骷髏頭才是的裝束，晚上都還會(huì)發(fā)出熒光，我把家里的燈都關(guān)了，然后滿(mǎn)屋抓大人，他們配合得很好，裝作非常害怕我的`樣子。其實(shí)我知道，大人是希望我能變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于虛幻的世界不用有所恐懼，因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谝黄稹?/p>
謝謝媽媽的用心。
萬(wàn)圣節(jié)日記7
在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，從狼堡里傳出一聲巨吼“耶！我成功了�！本o接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽(tīng)紅太狼說(shuō)：“大半夜的吵什么吵，別吵醒了我的小灰�！薄笆�，是，老婆”灰太狼膽怯的答應(yīng)著，又打了一個(gè)大大的哈欠說(shuō)“明天是萬(wàn)圣節(jié)，我制作了一件鬼服，混進(jìn)羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了�！薄鞍�！羊肉。”紅太狼驚喜的叫道。
羊村里，喜洋洋們也正在討論明天該怎么過(guò)節(jié)，知道灰太狼也會(huì)來(lái)羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會(huì)會(huì)他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著巫婆的衣服，東躲西藏的'接近了羊村，按響了羊村鐵門(mén)的門(mén)鈴。忽然，鐵門(mén)旁跳出了一個(gè)南瓜頭把灰太狼嚇了一個(gè)半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧�！敝灰�(jiàn)那個(gè)南瓜頭冷笑一聲說(shuō)：“好吧！不過(guò)你要照著我說(shuō)的去做，”灰太狼連忙答應(yīng)。只見(jiàn)南瓜頭把鐵門(mén)打開(kāi)，說(shuō)“灰太狼你趴在地上�！被姨遣桓疫`抗，只得照做，只見(jiàn)南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去�；姨且宦矾偱堋Ｂ飞系教幨枪硐�，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，準(zhǔn)備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門(mén)卻自己開(kāi)了，從門(mén)里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉(zhuǎn)并且問(wèn)灰太狼“灰太狼，你要抓我嗎？來(lái)吧！來(lái)吧！”灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周?chē)呛鲭[忽現(xiàn)的東西，從空中發(fā)出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里還大喊“可惡的小羊，我一定會(huì)回來(lái)的”。
過(guò)了一會(huì)，從狼堡里傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
萬(wàn)圣節(jié)日記8
我想起一年前那件事，就忍不住想笑！、可能因?yàn)槲姨懶。?/p>
一天，媽媽要出去辦事，留我一個(gè)人看家。
首先，我在房間看書(shū)，這時(shí)聽(tīng)到“噠、噠”的聲音。我本以為水龍頭沒(méi)關(guān)好，可一看，關(guān)得好好的，根本沒(méi)有漏水！后來(lái)我又滿(mǎn)屋子找了好一陣子，可還是找不到發(fā)出聲音的源頭。我心里開(kāi)始發(fā)毛了，唉！這“噠、噠”聲到底是從哪兒傳來(lái)的呢？對(duì)了，是不是人的腳步聲？我打開(kāi)門(mén)，門(mén)道里空蕩蕩的，一個(gè)人影也沒(méi)有。
“伙計(jì)！今天什麼日子你知道嗎？
“什麼日子？唉呀！我的`媽呀！今天是萬(wàn)圣節(jié)！”
“萬(wàn)圣節(jié)！萬(wàn)圣節(jié)可是鬼狂歡的日子！”我聽(tīng)到我的心在自言自語(yǔ)地說(shuō)。
看來(lái)這“噠、噠”聲是鬼發(fā)出來(lái)的！它們肯定是在跳踢踏舞！哼，可不能讓它們呆在這兒快活！有什麼方法能驅(qū)鬼呢……？我左思右想：“對(duì)了，我來(lái)彈一段爵士音樂(lè)，來(lái)擾亂它們的興致！”我來(lái)到鋼琴前，裝模作樣地彈起爵士音樂(lè)（當(dāng)然是胡彈的啦！我曾經(jīng)聽(tīng)一位研究爵士音樂(lè)的教授說(shuō)過(guò)：“不和諧的音符就是爵士音樂(lè)的基本元素。”）彈了一會(huì)兒，我竪起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，感覺(jué)它們還在，奇怪！這麼難聽(tīng)的琴聲都沒(méi)把它們嚇跑，真不愧為是鬼！
還是要想法子驅(qū)鬼呀！我跑進(jìn)廚房拿起掃把當(dāng)起了“武者”，我拿著掃把跑來(lái)跑去，“嘿！我是武者，接招！”“哈哈！我老張才不怕鬼呢！”我揮舞著掃把亂叫著。突然一個(gè)鬼向我撲來(lái)，我猛得一轉(zhuǎn)身，它撲了空，我掄起掃把打了下去�！拔亿A了！”我高興地叫了起來(lái)。咦！那“噠、噠”聲還真沒(méi)有了呢！
你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)傻，但不管你們?cè)觞N想，這個(gè)下午我總算熬過(guò)去了！而且當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己還挺像個(gè)英雄！
萬(wàn)圣節(jié)日記9
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)前夜（Halloween），當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具挨家挨收集糖果。節(jié)日主要流行于英語(yǔ)界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。
再過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了，王老師答應(yīng)我們辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)Party這對(duì)我們是個(gè)天大的驚喜，同時(shí)也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)，驚喜是因?yàn)槲覀円郧皬膩?lái)沒(méi)辦過(guò)這樣的節(jié)日 Party，挑戰(zhàn)是我們班委要包干每一件事：講鬼故事、裝扮、節(jié)目……因此我們每人出了20元裝扮費(fèi)，陳佳慧把裝扮買(mǎi)好了，我們開(kāi)干啦！
我們先從一大堆彩帶中挑出一袋紫色的彩帶，然后把它們粘在黑板的邊框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我們粘上去，它又下來(lái)，好像在說(shuō)：“我憑什么要在冷冰冰的黑板上？”咦？外面干嘛啦？鬧哄哄的，原來(lái)其它的.班委把沒(méi)事的同學(xué)趕出去了，他們正生氣呢！我不管，繼續(xù)粘自己的。不一會(huì)兒，上課鈴響了，楊宇說(shuō)： “這節(jié)信息技術(shù)課，我們給老師請(qǐng)個(gè)假吧！”我想:“怎么可以用上課的時(shí)間來(lái)布置教室呢？”我剛想反駁，可一想到楊宇兇兇的樣子，我就把這口氣咽下去了。突然李老師來(lái)了說(shuō)：“你們?cè)趺床蝗ド险n？真是的，他們凈在告我。快去！要裝扮星期一再來(lái)！”
就這樣，一場(chǎng)“裝扮”風(fēng)波就到此結(jié)束了。另外，我期待星期一的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)日記10
今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！
今天我去畫(huà)畫(huà)班，老師說(shuō)讓做手工，別提有多高興啦！原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀？首先，老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上，在樹(shù)上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀，這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會(huì)怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览�！杰克也死了，上天堂沒(méi)人要他，下地獄沒(méi)人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。
其次，我們就開(kāi)始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的'圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園，那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買(mǎi)了萬(wàn)圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！
媽媽后記：今天是萬(wàn)圣節(jié)，其實(shí)我也不太清楚萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)聽(tīng)著兒子講的，也是懵懵懂懂的。不過(guò)，領(lǐng)著他去體驗(yàn)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛挺好�？粗┲b，拿著道具，帶著自制的面具，挺酷的！
萬(wàn)圣節(jié)日記11
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因?yàn)�，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節(jié)課，還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的。看是學(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來(lái)，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅�。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的.眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手”，我來(lái)幫忙，奶奶說(shuō)，啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)日記12
“今天是萬(wàn)圣節(jié)，可爸媽都不在家，這可怎么辦?”我自言自語(yǔ)到，這時(shí)電話(huà)的鈴聲打斷了我的思路，我緊張地拿起電話(huà),“喂，是豆子嗎?今天你爸媽不在家，等一下接你到我家和晴兒玩�！鼻鐑簨寢屨f(shuō)，“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。心里想，今天就嚇唬她一下�！扳彙币欢ㄊ乔鐑旱募胰藖�(lái)接我了，我打看門(mén)后，帶上骷髏面具，跑回到小屋里藏了起來(lái)。晴兒媽換上拖鞋，向我這邊走來(lái)，還一邊叫著“豆子快出來(lái)”。我藏在門(mén)后偷偷的樂(lè)，她離我越來(lái)越近，空氣中彌漫著緊張的氣息。“哇”一聲，只見(jiàn)晴兒媽下的'往后跳了起來(lái)，眼睛瞪的像可口的蘋(píng)果那么大，雙手抱著頭，身體發(fā)抖�！鞍 钡慕辛艘宦暎ゎ^跑到了樓外面。我捧腹大笑起來(lái)，邊摘面具，邊喊“阿姨，是我豆子，不要害怕�！辨i好門(mén)，笑著跑下了樓。上了車(chē)，看見(jiàn)晴兒爸也在那里笑，發(fā)現(xiàn)晴兒媽臉色發(fā)白，我馬上停止了笑。她苦笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你、你、你也太不像話(huà)了，以后不許這的嚇唬人�！弊羁尚Φ氖堑搅饲鐑杭野l(fā)現(xiàn)她還穿著我家的鞋。這就是我過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的有趣故事，你們說(shuō)有趣嗎?
萬(wàn)圣節(jié)日記13
星期天下午，媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。因?yàn)槟翘焓俏鞣降墓砉?jié)，老師要求大家打扮的很怪異：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盜，教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動(dòng)第一項(xiàng)：運(yùn)氣球，用肚子夾住氣球，不能用手扶；第二項(xiàng)：運(yùn)乒乓球，先轉(zhuǎn)三圈，然后比誰(shuí)拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快；第三項(xiàng)：用乒乓球砸怪獸（假的），看誰(shuí)砸的準(zhǔn)；最后一項(xiàng)：用凳子擺一個(gè)圓，傳物品，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。我玩每一項(xiàng)的時(shí)候，都很興奮，因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)都很有趣，大家叫喊著，大笑著很快就度過(guò)了一小時(shí)。
接下來(lái)老師把我們分成一組一組的.，準(zhǔn)備下樓做親子游戲，我是C組的，坐著電梯下樓后，家長(zhǎng)已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽?zhuān)覀兏?duì)伍，走啊，走啊，走到了中心花園。老師組織我們開(kāi)始戶(hù)外活動(dòng)。剛開(kāi)始，我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖，我一共要了四顆呢！然后，我們學(xué)著老師跳起了舞，很歡快，也很搞笑。最后，媽媽跟著一些家長(zhǎng)去拔河，他們認(rèn)真地拔啊拔，結(jié)果雙方使得勁太大，把繩子弄斷了兩次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！
萬(wàn)圣節(jié)日記14
今天早上，我上完書(shū)法課后就去學(xué)英語(yǔ)。到了那里，我發(fā)現(xiàn)教室人山人海，教室里裝扮得跟樂(lè)園里的鬼屋一樣。這時(shí)候，我才想起今天要舉辦“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊。還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛(ài)啊�？矗b扮得跟仙子下凡了，喔——原來(lái)是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊。
活動(dòng)就要開(kāi)始了，老師先讓我們學(xué)英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語(yǔ)全部都是跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開(kāi)始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓，真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果，輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我第一家來(lái)到楊浸宬家討，我先看看他家的'糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來(lái)，開(kāi)心極了。最后我們?cè)偻嬉粋�(gè)名叫“摸人”的游戲，規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章，摸到南瓜就加三個(gè)印章，摸到小仙子就加五個(gè)印章，首先選了楊浸宬來(lái)摸人，他摸到了南瓜，運(yùn)氣好好啊。下一個(gè)是廖祈浚，他摸到了一個(gè)骷髏頭，要扣一個(gè)印章，好可惜啊�，F(xiàn)在到我了，我摸呀摸，也摸到了一個(gè)南瓜，看來(lái)我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍地回家了，我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)日記15
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天，會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著：不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝�！�
萬(wàn)圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家，一片熱鬧：
一個(gè)小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén)，口里念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén)，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說(shuō)：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂(lè)。小女孩和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦�？墒悄莻�(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃，還罵了他們一頓：“去去去，小孩子別來(lái)?yè)v亂，別去我家要糖果，你們快點(diǎn)滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來(lái)。”小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，“啊!有鬼啊!”“別怕是我。”一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說(shuō)道，原來(lái)是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的.叔叔，那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：“大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來(lái)來(lái)來(lái)，叔叔給你們糖果吃�！毙』锇楹图t紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國(guó)家很熱鬧，萬(wàn)圣節(jié)是多么美好啊!
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