孝心講座觀后感范文（通用3篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的于丹孝心講座觀后感范文，希望能夠幫助到大家。
孝心講座觀后感1
昨天晚上看電視時(shí)看到預(yù)告，歷時(shí)半年多“最美孝心少年”的尋找，將在晚8點(diǎn)播出收官之作眾里尋你。感到這是孩子受教育的一個(gè)良好機(jī)會(huì)，我馬上拿出手機(jī)給家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，讓家長(zhǎng)和孩子一起觀看這臺(tái)晚會(huì)。我們一家三口一起觀看了這臺(tái)晚會(huì)，晚會(huì)中國(guó)講述了10個(gè)“最美孝心少年”孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡，一個(gè)個(gè)感人的事跡和孝的真誠(chéng)的力行，都讓我的心里充滿感動(dòng)。
想想自己的孩子在蜜罐中長(zhǎng)大，尤其是我到六小一年多以來(lái)，可以說(shuō)孩子從家看到學(xué)校，方方面面作為媽媽我包辦的太多了，孩子所感受的幾乎都是“現(xiàn)成”的，用不著去“操心”。孩子在長(zhǎng)大，我們一定要學(xué)會(huì)放手，總有一天孩子要自己開(kāi)創(chuàng)生活，所以我們現(xiàn)在就不能禁止孩子參與和嘗試各種生活。我們無(wú)法永遠(yuǎn)幫助孩子，那么我們對(duì)孩子最好的`幫助就是幫助他們學(xué)會(huì)自我?guī)椭�。我們必須清楚，作為父母，無(wú)論你付出多大的努力你也不能給孩子提供所有的幸福，每個(gè)人的幸福都要靠自己去爭(zhēng)取。學(xué)會(huì)放手，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的性格，自立的能力是我們最該做的。
再想想我們自己，父母在一天天老去，總以為來(lái)日方長(zhǎng)，總以為機(jī)會(huì)常有，卻不想，人生如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，親情也是永遠(yuǎn)無(wú)法完全回報(bào)的，還有，生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。一個(gè)“孝”字，上為老，下為子，是上一代與下一代，這就注定了父母只能陪子女一段路，一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。倘若總是忙于功名利祿，忙于權(quán)勢(shì)尊位，而忽略了父母，遺忘了親人，也就真的“子欲養(yǎng)而親不待”了。上天只賜予了我們一次緣分，如果我們能在有限的時(shí)間里，在珍貴的日子里，與父母好好相處，噓寒問(wèn)暖，也就不會(huì)有太多遺憾和痛苦。哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，哪怕是替爸爸捶捶腰背揉揉肩，老人家都會(huì)有極大的滿足感。一聲問(wèn)候，一回閑聊，一頓晚餐，一次出游……只要我們有心，和父母在一起的每時(shí)每處，都可以去傳遞我們的愛(ài)。
孝心講座觀后感2
用真誠(chéng)的心和深沉的愛(ài)尋找到10位新時(shí)期的好少年，他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。
湖北女孩黃露露自幼喪父，她一人照料癱瘓的媽媽十幾年，是家里唯一的.依靠。升高中后，她靠親友資助在學(xué)校邊租了一間房，開(kāi)始帶著媽媽上學(xué)。為了讓媽媽開(kāi)心，她在蘋(píng)果上畫(huà)個(gè)笑臉，自己上學(xué)時(shí)，就讓笑臉陪著孤獨(dú)的母親。希望這位最美孝心少年能如愿考上大學(xué)。
在重慶巫溪大山深處，11歲的陳禮燕從型和爸爸相依為命，1歲時(shí)媽媽離家出走，三年前爸爸因患肺結(jié)核喪失了勞動(dòng)能力，8歲的她就開(kāi)始操持家，種地做飯事無(wú)巨細(xì)，小小的她扛起了整個(gè)家。她希望做一只守護(hù)爸爸的小燕子，照顧好爸爸每一天。
孝心講座觀后感3
俗話說(shuō)“百善孝為先”。你也許會(huì)說(shuō)：不就是孝順嗎？那還不簡(jiǎn)單，回家給父母一句暖暖的問(wèn)候，為父母洗一次腳，為父母沏一杯溫暖的熱茶……大家順口都能說(shuō)出這么多關(guān)于孝順的話題，但是，你真的做到了嗎？
今天，老師讓我們觀看了《最美孝心少年》，一個(gè)個(gè)感人的故事讓人不禁潸然淚下。這些可憐的孩子大多出生在不幸的家庭，他們以幼小的身軀和稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)，奏響了一曲曲感人肺腑的孝順之歌。其中最讓我感動(dòng)的是五歲的小梁蓉。五歲，一個(gè)我們還在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻哪挲g，可是小梁蓉已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、買(mǎi)藥，甚至還成了媽媽的“媽媽”。從小她的'爸爸就離家出走，杳無(wú)音訊，她的媽媽也身患重病，癱瘓?jiān)诖�，苦難的家庭使弱小的她過(guò)早地成了家庭的頂梁柱。而她并沒(méi)有選擇退縮，她什么事都要去做，除了打理自己的生活，還要細(xì)心照料生病的媽媽。
小女孩在那么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)，依然陽(yáng)光；面臨破碎不幸的家庭，沒(méi)有絕望；飽受生活的煎熬卻依然堅(jiān)強(qiáng)……孝順而堅(jiān)強(qiáng)的小梁蓉，我真心為你點(diǎn)贊！
想想我過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，雖然經(jīng)常也口中念著心中想著要孝順父母，可是一放學(xué)回家，直接把書(shū)包一扔，躺在沙發(fā)上，拿起遙控器就沉浸在動(dòng)畫(huà)片中，還要對(duì)著忙里忙外侍候我的母親發(fā)火：“怎么今天又是炒肉，我都吃膩了！”對(duì)比小梁蓉，我是多么渺小，我為什么就不能體諒一下父母的辛苦，少讓父母為我操一份心呢？父母天天辛苦上班，回家還時(shí)時(shí)處處想著我，好吃的留給我，生怕我受到一點(diǎn)傷害和委屈，可我還經(jīng)常無(wú)故地對(duì)他們發(fā)火耍脾氣，想想真是太慚愧了！
看完了孝心少年的感人故事，我心潮難平，小梁蓉的弱小而又高大的形象深深地烙在我的腦海里，我生活在一個(gè)幸福的家庭，但我一定學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)不息，陽(yáng)光向上的精神，做一個(gè)心中有愛(ài)孝順父母的好少年！
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