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兒童節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-11-15 23:32:41 活動方案 我要投稿

兒童節(jié)活動方案匯編9篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)活動方案匯編9篇

兒童節(jié)活動方案 篇1

  為了能讓特校的孩子們渡過一個(gè)愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動。希望此方案可以給你為孩子們帶來歡樂

  一、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日下午

  二、活動對象:

  全體師生

  三、活動要求:

  1、游園活動每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

  2、游園活動的`道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

  3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

  4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

  四、游戲安排:

  1、趣味乒乓球

  (1)活動地點(diǎn): 校乒乓球臺

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x

  2、趣味夾珠子

  (1)活動地點(diǎn):一(1)班教室

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x

  3、青蛙跳水

  (1)地點(diǎn):一(2)班教室

  (2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人:傅xx、蔡x、黃xx

  4、趣味保齡球

  (1)活動地點(diǎn):二(1)班教室

  (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x

  5、水中吹球

  (1)活動地點(diǎn):二(2)班教室

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

  (3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x

  6、兩人三足

  (1)活動地點(diǎn):四(1)班

  (2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x

  7、海獅頂球

  (1)活動地點(diǎn):四(2)班

  (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

  (3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x

  8、掌上明珠

  (1)活動地點(diǎn):五(1)班

  (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  (3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x

  9、巧占先機(jī)

  (1)活動地點(diǎn):六(1)班

  (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

  (3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x

兒童節(jié)活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo):

  共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項(xiàng)目

  (一)小班組

  游戲一:

  袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

  游戲二:

  夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三

  親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

  游戲四:

  喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:

  兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:

  拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:

  聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:

  樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:

  投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:

  推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:

  鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:

  壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的`機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:

  夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:

  投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:

  螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

  游戲四:

  倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:

  運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:***)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:

  巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:***)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

兒童節(jié)活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  借助古詩文專題研究,豐富“六一”慶;顒觾(nèi)容,為學(xué)生搭建交流學(xué)習(xí)古詩文心得體會的平臺,使隊(duì)員在積極參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “陽光 詩韻”六一兒童節(jié)慶;顒

  三、組織形式

  以班級為單位,以靜態(tài)呈現(xiàn)和動態(tài)展示相結(jié)合的方式開展活動。

  四、活動內(nèi)容

  1.書畫創(chuàng)作

  ⑴書法類:以本班古詩文研究專題為書寫內(nèi)容,硬筆用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的A4稿紙書寫,軟筆統(tǒng)一用宣紙書寫,尺寸為35×80厘米,豎幅書寫;教師要指導(dǎo)學(xué)生注意落款格式。

 、评L畫類:選擇一首古詩,根據(jù)古詩表達(dá)的意境進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作,可以是單幅,也可以根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)作連環(huán)畫,統(tǒng)一使用A4規(guī)格的素描紙,橫排版,可以學(xué)習(xí)“題畫詩”的做法。

  2.詩文創(chuàng)編

  根據(jù)本班研究專題選擇其中一首古詩,在充分了解該詩寫作背景及詩意的'基礎(chǔ)上將古詩創(chuàng)編成一篇記敘文,可以參考《黃鶴樓送別》、《李廣射虎》、《少年王勃》等文章的寫法,教師要多加指導(dǎo)。

  3.論文撰寫

  把自己在研究古詩文中遇到困難、解決的過程以及自己研究的體會寫下來,形成一篇研究小論文。

  4.古詩吟唱

 、艃(nèi)容:每班學(xué)唱一首古詩文,并按研究專題積累古詩文。

 、菩问剑阂赞D(zhuǎn)盤選擇班級古詩誦讀內(nèi)容,其間穿插班級吟唱古詩文。

 、堑攸c(diǎn):學(xué)校東樓前廣場,大轉(zhuǎn)盤設(shè)在田徑場跑道上,學(xué)生帶椅子面向田徑場坐。

兒童節(jié)活動方案 篇4

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),展示兒童才藝風(fēng)采,促進(jìn)兒童德智體美全面發(fā)展,中國海洋大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會與校工會、校婦委會、離退休工作處共同舉辦兒童詩、文、書、畫評比活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題:“童心無限夢想飛揚(yáng)”

  二、參加范圍

  年齡在3-12周歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的`學(xué)校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

  三、作品要求

  1、主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活。

  2、每人限交作品一幅。

  3、請?jiān)谧髌繁趁孀⒚髯髡咝彰、年齡、學(xué)校、年級,同時(shí)注明家長姓名、單位、聯(lián)系電話。

  4、作品種類

  繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

  書法:毛筆或硬筆書法;

  寫作:詩歌、散文、筆記等,體裁不限,800字以內(nèi),作者親筆書寫。

  四、報(bào)名時(shí)間及方式

  1、報(bào)名時(shí)間:5月9日至18日

  2、各校區(qū)作品收集人:

  xx校區(qū)(工會辦公室、行遠(yuǎn)樓542房間)由趙老師收集,聯(lián)系電話:xx

  xx校區(qū)(離退休工作處閱覽室)由林老師收集,聯(lián)系電話:xx

  xx校區(qū)(離退休教職工活動中心)由王老師收集,聯(lián)系電話:xx

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、按年齡和類別評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。

  2、請于5月30日到交作品處領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品及證書,其余只發(fā)證書。

  3、一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校關(guān)工委、老教協(xié)組織的展覽中展出。

兒童節(jié)活動方案 篇5

  一、 活動目的: 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、 活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。三、 活動準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。4、音樂、謎語數(shù)條。四、 活動過程:(一)整隊(duì)(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).鈕:噢,六月的日子是多么地精采。趙:六月的日子多么令人向往。鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。(四)表演活動。1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。4、趙:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。5、請聽李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。6、請聽姚遇成帶來的古詩。7、請聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲:傳氣球。9、請聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語,我們來聽聽。11、請聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的'節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。(五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。(六)評選班級優(yōu)秀之星。文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。五、 輔導(dǎo)員講話:“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束.

兒童節(jié)活動方案 篇6

  一、目的

  為了慶!傲弧,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶;顒,為全體學(xué)生生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺

  二、活動流程

  1、慶祝大會8:10---9:00

  2、校園趣味運(yùn)動會9:10---11:05

  3、班級自主活動12:30---14:50

  三、具體安排

  1、5月14日----5月18日:宣傳準(zhǔn)備階段

  2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運(yùn)動會名單上交

  3、5月21日----5月29日:活動項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

  4、5月30日:六一慶;顒硬贾脮

  5、6月1日:六一慶祝活動

  附件1:校園趣味運(yùn)動會活動具體細(xì)則

  一、拔河比賽

  參賽形式:以班為單位參賽

  要求:

 。1)參賽人數(shù):參賽名單班主任自定(不用上交)

  一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

  二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

  三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

 。2)參賽方法:握繩采用分組兩側(cè)、前后、混合式。

 。3)獎(jiǎng)勵(lì)方法:三局兩勝同年級兩個(gè)班比,獲勝班級贏得大包獎(jiǎng)品,另一個(gè)班級獲小包獎(jiǎng)品

 。4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)

 。5)班主任要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,到指定地點(diǎn)助威,要求全班服裝整齊。

 。6)參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

 。7)教師參賽隊(duì)伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進(jìn)行比賽,并對參賽小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、乒乓球挑戰(zhàn)賽

  1、比賽項(xiàng)目:男子單打女子單打原地對空托乒乓球(一、二年級)

  2、比賽方式:

  (1)分組比賽:低年級組(一、二年級)

  中年級組(三、四年級)

  高年級組(五、六年級)

 。2)中、高年級組(參賽人員按組別進(jìn)行淘汰賽,贏方繼續(xù)比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  (3)低年級組能原地對空托乒乓球20個(gè)以上就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品

  八、比賽規(guī)則

  1、單場比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的`發(fā)球。在一局比賽中

  先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

  2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或直至雙方比分為10平,當(dāng)達(dá)到10平時(shí)應(yīng)采用輪換發(fā)球法,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。

  3、比賽所用球拍均自備。

  三、花樣跳繩

  1、比賽內(nèi)容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:

 。1)正2搖雙腳跳

(2)反搖雙腳跳

(3)正搖單腳交換跳

  (4)反搖單腳交換跳

(5)正搖活編花跳

(6)正搖固定編花跳等

  2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個(gè)動作以上方能獲一個(gè)小獎(jiǎng)品,中途停斷不算。

  3、比賽所用跳繩均自備。

  四、玩轉(zhuǎn)魔方比賽

  規(guī)則:

  1、比賽時(shí)間限定在10分鐘內(nèi),超時(shí)視為“未完成”。

  2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后,方可進(jìn)行比賽。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一層還原,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品;完成二層還原,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)小獎(jiǎng)品;以此類推。

  4、參賽選手比賽時(shí)使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備。

  五、現(xiàn)場繪畫比賽

  比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、()色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當(dāng)場完成。

  2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。

  3、學(xué)校將統(tǒng)一提供鉛畫紙一張,其他由學(xué)生自己準(zhǔn)備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學(xué)生自己準(zhǔn)備

  4、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一幅作品,就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

  六、現(xiàn)場書法比賽

  比賽相關(guān)要求:

  1、工具準(zhǔn)備:

  硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統(tǒng)一下發(fā)。

  2、紙張規(guī)格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。

  3、比賽內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)。

  4、軟筆硬筆書寫字體不限。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一幅作品,就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

  七、五人六足跑比賽(預(yù)備:若時(shí)間允許就進(jìn)行,否則取消。)

  比賽方法:

  1、每班派10人參加比賽(男女不限)。

  2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個(gè)整體的大“一”字型向前邁進(jìn)。比賽距離為50米,先到終點(diǎn)線為獲勝方。

  注:時(shí)間允許2組都比,時(shí)間緊只比1組(由班主任自定哪組)

  3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)

  競賽要求:

 。、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供,每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子,保證交給體育組負(fù)責(zé)老師,保證比賽順利進(jìn)行。

 。、每組隊(duì)員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。

 。、每組接力隊(duì)員起跑時(shí)超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績。

 。、如中途繩子脫落必須回到脫落地點(diǎn)綁好后重新前進(jìn)。

 。怠⒚拷M有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊(duì)員才能起跑。

  6、此項(xiàng)目具有一定危險(xiǎn)性,請各班熟練練習(xí),以免發(fā)生意外。

  八、教師排球發(fā)球賽

兒童節(jié)活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動時(shí)間:20xx年6月1日

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  四、活動的`準(zhǔn)備及安排:

  組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

  五、活動的要求:

  1、開好第一節(jié)游園安全、活動

  主題班會

  2、以班級為單位,做到人人參與。

  3、每開展一項(xiàng)活動要求以班級為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。

  4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  六、“六一”游園活動節(jié)目方案

  1、游戲項(xiàng)目:踩氣球

  活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。

  2、游戲項(xiàng)目:猜謎語

  活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

  3、游戲項(xiàng)目:3、妙接諺語或歇后語

  活動規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  4、游戲項(xiàng)目:4、比比誰的記憶好(背古詩)

  活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒有獎(jiǎng)品。

  七、獎(jiǎng)品另設(shè)。

  八、未盡事宜,另行通知。

兒童節(jié)活動方案 篇8


  一、主題:兒童節(jié),載歌載舞。

  二、時(shí)間:xx年5月31日。

  三、參與人員:所有在場的人。

  四、活動節(jié)目:

  1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

  2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)喝酒之類的`。

  3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

  五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

  總結(jié):這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

兒童節(jié)活動方案 篇9

  活動目的:

  讓每個(gè)幫帶學(xué)生感受到社會、學(xué)校與教師對他們的'關(guān)懷與期望,增強(qiáng)自信心。

  讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂。

  幫帶老師與學(xué)生在活動中進(jìn)行一次情感的交流。

  活動安排:

  時(shí)間:5月30日

  出席對象:愛生志愿隊(duì)隊(duì)員與幫帶學(xué)生。

  活動費(fèi)用:每位愛生志愿隊(duì)員出20元買學(xué)習(xí)用品作為節(jié)日禮物。學(xué)校提供活動器具與有關(guān)活動的獎(jiǎng)品。

  具體分工:

  總負(fù)責(zé):

  活動主持:

  活動過程:

  一、 宣布活動開始:愛生志愿隊(duì)隊(duì)長宣讀愛生志愿隊(duì)活動宗旨。口號。

  二、 志愿隊(duì)隊(duì)員代表匯報(bào)一年來幫帶的收獲。

  三、 被幫帶學(xué)生代表匯報(bào)一年的成果與感受。

  四、 黨支部書記或校長致辭。

  五、 給學(xué)生贈送禮物。

  六、 師生聯(lián)誼活動開始。

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