活動方案9篇[優(yōu)選]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　三、四、五、六年級每年級參賽選手為20人，將進行決賽，評選出特等獎3名，一等獎7名，二等獎10名。

　　一、活動時間：

　　周二、周三兩節(jié)課后。

　　二、活動地點：

　　三一班。

　　三、活動一：

　　兩人組合，抽選話題，自編自演對話，時間約為1分鐘。（每組準備時間2分鐘）

　　1、活動準備：需要計時員、準備年級話題、抽簽號。

　　2、評選標(biāo)準：

　�。�1）8——10分：語音語調(diào)標(biāo)準，對話切合主題，表演生動，配合默契，內(nèi)容豐富。

　�。�2）5——7分：語音語調(diào)自然，內(nèi)容切合主題，表演自然，配合默契。

　�。�3）0——4分：有一定的內(nèi)容，能夠進行表演。

　　四、活動二：

　　看圖說話。選手看到出示的'圖，用英語進行表達，可以進行想象。（每位選手準備時間一分鐘）

　　1、活動準備：年級圖片。

　　2、評選標(biāo)準：

　�。�1）8——10分：語音語調(diào)標(biāo)準，看圖所說的語言切合主題，內(nèi)容豐富。。（十句以上）

　�。�2）5——7分：語音語調(diào)自然，看圖所說的語言語言切合主題。（五句~八句）

　�。�3）0——4分：語音語調(diào)自然，看圖所說的語言語言切合主題。（三句~五句）

活動方案 篇2

　　沒有窩的小兔（體育）

　　目標(biāo)

　　一、 培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。

　　二、 提高幼兒三人合作進行游戲的能力。

　　三、 培養(yǎng)幼兒學(xué)會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。

　　準備

　　兔頭飾若干，大灰狼頭飾一個，磁帶。

　　過程

　　一、 開始部份

　　1． 小兔子（幼兒）分散站在場地中間，在兔媽媽（教師）的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)。

　　2． 隊列練習(xí)：四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。

　　二、 基本部份

　　1． 介紹游戲名稱。

　　2． 游戲玩法：選出兩名幼兒分別當(dāng)沒有窩的'小兔和大灰狼，其余的人按三人分成幾組，兩人圍成圈，一人當(dāng)窩中的兔，每組相距3—6步，游戲開始，教師與幼兒齊念“小朋友來游戲，我們來幫兔找窩，一、二、三。”喊一時，兔即刻逃跑，喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救，可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑，大灰狼繼續(xù)追，如果被大灰狼捕到的兔，兩人就另換角色。

　　3． 幼兒進行游戲。

　　4． 教師小結(jié)游戲情況，并表揚找到窩的兔子取得勝利，全體幼兒祝賀他們。

　　5． 幼兒再次游戲三、 結(jié)束部份復(fù)習(xí)游戲“螺旋走”。

活動方案 篇3

　　活動名稱：

　　我向往的小學(xué)生活

　　活動時間：

　　20xx年6月24日

　　活動人員：

　　大班組各班班主任、大班保育員、保安

　　活動線路：

　　活動流程：

　　一、問題的提出：

　　隨著大班最后一學(xué)期的來臨，孩子們也越來越接近小學(xué)的生活，但是對于孩子們來說，小學(xué)的樣子還很陌生。小學(xué)是什么樣子的?在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)生要睡覺嗎?小學(xué)上課是什么樣子的?對于這些問題，孩子們都想一一找到答案，于是我們舉行了“參觀小學(xué)”的活動，讓孩子們能夠了解小學(xué)的生活，知道小學(xué)的生活學(xué)習(xí)。

　　二、活動目的：

　　1.通過活動讓幼兒感知、了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

　　2.知道自己在幼兒最后一學(xué)期，要好好學(xué)習(xí)，懂得珍惜身邊的朋友。

　　三、活動過程：

　　1.出發(fā)前的準備。

　　教師事先掌握知識點：昆山市花橋中心小學(xué)校座落在江蘇省的東大門，始建于1906年，距今已有九十六年的歷史。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，是昆山市文明單位，蘇州市德育先進學(xué)校，江蘇省“實施國家體育鍛煉標(biāo)準”先進學(xué)校。學(xué)校貫徹黨的教育方針，以“辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流環(huán)境、育一流人才”為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，積極進行教學(xué)研究，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

　　學(xué)校占地面積21732米，建筑面積5283.5平方米，綠化面積10375平方米，學(xué)�，F(xiàn)有1176名學(xué)生，22個教學(xué)班，有教師51名，專任教師50名，具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有28名，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，其中60%的教師獲大專及以上學(xué)歷，青年教師100%通過計算機初級考試。學(xué)校擁有微機室、語音室、電教室、自然室、體育室、衛(wèi)生室、音樂室和藏書近2萬冊的圖書閱覽室等。學(xué)校確立了“文明、嚴教、勤學(xué)、奮進”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“嚴謹、求實、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，弘揚“勤奮、好學(xué)、多思、開拓”的學(xué)風(fēng)，營造“尊師、團結(jié)、活潑、向上”的班風(fēng)。

　　活動前進行規(guī)則教育，提醒孩子們在過馬路時要走斑馬線，不能你推我擠，注意馬路上的安全。請平時比較乖的和能力比較強的寶寶帶好身邊的同伴，走路時不要交頭接耳，眼睛看著前面的路，在必要時互相幫助。

　　2.到達小學(xué)開展活動。

　　師：孩子們，我們已經(jīng)到達目的地中心小學(xué)了，現(xiàn)在請安靜的跟著小學(xué)的吳軍老師進行參觀小學(xué)，在參觀時請注意不能隨便亂跑。馬上你們對小學(xué)的疑問和問題都會得到一一的解答。

　　孩子們在老師的帶領(lǐng)下，對小學(xué)的各個設(shè)施進行參觀，并了解每個專用教室都有什么作用。在引導(dǎo)老師的講解下，知道小學(xué)生每天的一日生活學(xué)習(xí)情況。最后大家一起到小學(xué)的操場上進行活動，讓孩子們在游戲中初步感受小學(xué)生活的美好與充實。

　　3.參觀結(jié)束，師幼回園。

　　教師組織幼兒排好隊，清點人數(shù)，準備回幼兒園。讓幼兒手牽手一起慢慢走回學(xué)校。

　　在課堂上，教師組織幼兒圍繞“我向往的小學(xué)生活”展開討論，講講自己在小學(xué)中的所見所聞及所感，初步感知小學(xué)生活的快樂與充實，萌發(fā)愛學(xué)習(xí)、愛探索、認真學(xué)習(xí)的情感。教師歸納總結(jié)，回歸主題——我向往的小學(xué)生活。

　　四、注意事項：

　　1.安全工作不能忽視。由于本次活動要出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長和老師最為擔(dān)心的一個方面。為了確�；顒影踩�順利地開展，我們要進行全方位的安全教育工作。

　　2.加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強教師的安全意識。在參觀活動前，應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患，并設(shè)計出切實可行的解決辦法。

　　3.加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的`大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大安全教育的比重，將安全教育工作滲透到外出活動的各個環(huán)節(jié)，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等，使孩子們的自我保護能力得以提高。

　　4.出發(fā)前的準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，清點孩子的人數(shù)、工作人員的配備情況等。準備好照相機、攝像機。

　　5.做好活動中的保育工作。

　　活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度，給予適當(dāng)?shù)男菹�，教師�?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失，及時提醒幼兒進行上廁所等，保證活動的順利和安全�；顒雍蟮谋Ｓ�工作同樣重要，經(jīng)過2-3個小時的活動，孩子們回到幼兒園時一般都累了，于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以，即使參觀活動結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好后續(xù)工作。

　　1.20xx大班參觀小學(xué)活動方案

　　2.20xx幼兒園大班參觀小學(xué)活動方案

　　3.20xx開展幼兒園參觀小學(xué)活動方案

　　4.《參觀小學(xué)》主題活動方案

　　5.20xx幼兒園大班組參觀小學(xué)活動方案

　　6.20xx幼兒園參觀小學(xué)活動方案

活動方案 篇4

　　活動內(nèi)容：有挑選西瓜、猜西瓜重、運西瓜游戲、吃西瓜比賽、西瓜知識問答等等。(也可在現(xiàn)場購買瓜農(nóng)帶來的優(yōu)質(zhì)龐各莊西瓜)

　　活動獎品：西瓜、西瓜、還是西瓜。還有獎狀哦。：)

　　活動義工：本貼同時征集本次活動義工(暫定10人左右)

　　義工主要負責(zé)現(xiàn)場游戲的秩序以及各環(huán)節(jié)的協(xié)助，也歡迎攝影、攝像的網(wǎng)友義工!

　　報名參加義工的網(wǎng)友，請在單設(shè)的另外一貼內(nèi)： 報名并留下聯(lián)系方式，方便本站與您確認。非常感謝!!

　　本次活動歡迎有興趣的廣大網(wǎng)友們前來報名參加、品嘗、比賽。。。倍甜的西瓜等著你呢!!

　　本次西瓜節(jié)活動具體游戲及規(guī)則：

　　1、猜西瓜重

　　游戲分組：

　　1)暫分10場，每場8人。(以個人為參賽單位)

　　2)可根據(jù)實際已報名情況稍微調(diào)整場數(shù)。(每場8人盡量保持不變。)

　　游戲規(guī)則：

　　1)淘汰賽

　　每場8人，每人分別挑選一個西瓜，估重。

　　每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為小組優(yōu)勝者;其余淘汰。

　　每場的優(yōu)勝者，進入下一輪。

　　2)決賽：

　　10場決出的優(yōu)勝者各挑選兩個西瓜，估總重;

　　取對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的前三人進入決賽。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重季軍”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重亞軍”獎狀一張;

　　5)第一名得獎勵西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重冠軍”獎狀一張。冠軍本人漫畫速寫一張。

　　2、挑西瓜

　　游戲分組：暫分5場，每場10人;

　　游戲規(guī)則：

　　瓜農(nóng)現(xiàn)場介紹挑選西瓜的常識和竅門等相關(guān)知識

　　1)淘汰賽：分5場來比賽，每場10位觀眾挑選西瓜，比較所挑西瓜的好壞。優(yōu)勝者進入下一輪。

　　2)決賽：五位優(yōu)勝者的西瓜對比，決前三名。(無需換新的西瓜)

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜能手”獎狀一張;

　　4)第二名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜高手”獎狀一張;

　　5)第一名得自己挑的西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜冠軍”獎狀一張。

　　3、運西瓜比賽

　　(1)家庭組：

　　游戲分組：

　　1)分五場(根據(jù)情況或可增加，最多八輪)，每場四組家庭。

　　2)每場優(yōu)勝的家庭進入下一輪決賽，其余家庭淘汰。

　　游戲規(guī)則

　　1)淘汰賽：每組孩子在中間，與父母靠近的腿綁在一起。孩子空手，父親拿一大西瓜，一家人協(xié)力從一頭運到另一頭(約20米)，然后換母親拿一個小西瓜，一家人折返回起點。最快回到起點的為獲勝隊。(瓜摔者直接淘汰)

　　2)決賽：每場的優(yōu)勝者(5—8家)進行決賽。取前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運瓜優(yōu)秀家庭組”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運瓜同心家庭組”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運瓜冠軍家庭組”獎狀一張;冠軍家庭漫畫速寫一張，

　　(2)情侶組：

　　游戲分組：

　　1)暫定4場，每場5對

　　2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組)

　　游戲規(guī)則：

　　1)組隊：每組情侶(年齡不限，必須一男一女，也可朋友間異性組合)比賽。

　　2)淘汰賽：每組情侶靠近的腿綁在一起。然后各抱著一西瓜，兩人從一頭運到另一頭(約20米)，再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

　　3)決賽：每場比賽中獲勝的隊進入決賽。決賽男抱女，女抱西瓜。決出前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀情侶組”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜同心情侶組”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜冠軍情侶組”獎狀一張;冠軍情侶漫畫速寫一張，

　　(3)朋友組：(報名約20組)

　　游戲分組：

　　1)暫定4場，每場5對

　　2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組

　　游戲規(guī)則：

　　男

　　1)組隊：每組朋友(兩男性)比賽。

　　2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱著一大西瓜，兩人從一頭運到另一頭(約20米)，再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

　　3)每場比賽中獲勝的隊進入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀兄弟組合”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜超級兄弟組合”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜冠軍兄弟組合”獎狀一張;冠軍哥倆漫畫速寫一張，

　　女

　　1)組隊：每組朋友(倆女性)比賽。

　　2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱一小西瓜，兩人從一頭運到另一頭(約20米)，再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的'為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

　　3)每場比賽中獲勝的隊進入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀姐妹組合”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜超級姐妹組合”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜冠軍姐妹組合”獎狀一張;冠軍姐倆漫畫速寫一張，

　　4、吃西瓜比賽(約260人)

　　(1)男子組(16—60歲)

　　比快——

　　游戲分組：

　　1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人

　　2)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

　　3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。

　　游戲規(guī)則：

　　瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊，每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(不剩紅瓤)

　　1)淘汰賽：8個男子一組(桌)，每人一盤西瓜(已經(jīng)切好)，最快吃完且符合標(biāo)準者獲勝。其余淘汰

　　2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，每人再8牙(約4斤)。取前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度爺”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度爺”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度爺”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

　　比多——

　　游戲分組：

　　1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人

　　2)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

　　3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。

　　游戲規(guī)則：

　　瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(不剩紅瓤)

　　1)淘汰賽：8個男子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約150牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。

　　2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，10盤西瓜(約100牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大肚漢”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超大肚漢”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最大肚漢”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

　　(2)女子組(16—60歲)

　　比快——

　　游戲分組：

　　4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人

　　5)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

　　6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。

　　游戲規(guī)則：

　　瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(不剩紅瓤)

　　1)淘汰賽：8個女子一組(桌)，每人一盤西瓜(約3斤)，最快吃完且符合標(biāo)準者獲勝。其余淘汰

　　2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，每人再一盤(約2斤)。取前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度姐”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度姐”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度姐”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

　　比多——

　　游戲分組：

　　4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人

　　5)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

　　6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。

　　游戲規(guī)則：

　　瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(不剩紅瓤)

　　1)淘汰賽：8個女子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約100牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。

　　2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，10盤西瓜(約80牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。

　　游戲獎勵：

　　1)參賽人員均可品嘗西瓜。

　　2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

　　3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽優(yōu)秀巾幗”獎狀一張;

　　4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大度巾幗”獎狀一張;

　　5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽巾幗英雄”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

　　5、西瓜知識競猜

　　游戲規(guī)則：由現(xiàn)場群眾參與，，由主持人現(xiàn)場出題，觀眾搶答。

　　游戲獎勵：答對者現(xiàn)場獎勵一牙西瓜。呵呵。

　　以上各項獲獎?wù)擢勂酚纱笈d龐各莊瓜農(nóng)提供，漫畫由一位漫畫家現(xiàn)場繪制。敬請期待!

活動方案 篇5

　　游戲目標(biāo)：

　　1練習(xí)原地向上縱跳拋物。

　　2游戲中會聽信號按要求游戲。

　　游戲準備：

　　1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工游戲剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊，當(dāng)作“雪花”，每人自制若干。

　　2教師使用的籮筐、鈴鼓等。

　　游戲過程：

　　1開展游戲“雪花飄飄”。

　　(1)每個幼兒向上縱跳的'同時，將“雪花”拋向空中，然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數(shù)多。

　　(2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋“雪花”，一人接，然后互換角色進行游戲，看誰拋得高、接住的次數(shù)多。教師注意觀察體力教弱的幼兒，與其結(jié)伴游戲，鼓勵他們用力向上拋。

　　2師幼共同開展游戲“風(fēng)兒與雪花”。

　　(1)幼兒手持自制雪花，扮“小雪花”，教師扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”，搖動鈴鼓。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。

　　(2)幼兒熟悉游戲后，可請個別幼兒扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”，幼兒繼續(xù)游戲。

　　3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。教師扮“掃雪人”，幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”，哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi)，留作下次用。

活動方案 篇6

　　【活動目標(biāo)】

　　1．學(xué)習(xí)區(qū)別兩首歌曲的不同性質(zhì)（歡快的、悲傷的）。

　　2．通過表情、語言、動作及粘貼顏色等方式表達出自己的感受。

　　【活動準備】

　　1.準備樂曲《瓦妮莎的微笑》、《二泉映月》、《花仙子》的磁帶。

　　2.哭和笑的花寶寶各一個。

　　3.高興地、悲傷地娃娃頭若干。

　　4.冷、暖色紙片若干及江湖。

　　【活動過程】

　　1. 組織幼兒做律動進活動室。

　　噓，小聲點，我要告訴你們一個秘密！昨天晚上花仙子趁我睡覺的時候派了兩名花寶寶帶著兩件神秘的禮物來到我的房間里，他們對我說今天他們要跟我一起來，要把這兩件神秘的禮物送給小朋友們，不過這兩件神秘禮物很特殊，需要我們小朋友的小耳朵來收，先請小朋友們“收”第一位花寶寶帶來的`“神秘禮物“。

　　2. 欣賞樂曲《瓦妮莎的微笑》第一遍，然后出示笑的花寶寶。

　�。�1）他給小朋友們帶來的是什么禮物呀？（一段音樂）

　　（2）小朋友們聽了以后有什么樣的感受那？（幼兒自由回答）

　　（3）在聽音樂的時候你最想干什么？（幼兒自由回答）

　　這個花寶寶也和我們一起聽了這段音樂，看看這個花寶寶聽了音樂是什么樣的心情？（高興、他高興的笑了）。

　　3. 欣賞音樂《瓦妮莎的微笑》第二遍，說說樂曲的演奏樂器是什么。

　�。�1）請小朋友們再欣賞一遍這段音樂，這次我們邊拍手邊欣賞這段樂曲是由什么樂器演奏的？

　�。�2）小朋友們欣賞了一遍這段高興地音樂，你們感覺他的節(jié)奏是快還是慢？（快）

　　4.欣賞《二泉映月》的樂曲，出示哭的花寶寶。

　�。�1）下面請小朋友們“收”第二份神秘禮物 ，小朋友再聽聽第二份秘禮物是什么？（音樂）

　　（2）你們聽了這段音樂之后有什么感受呢？（很難過、很悲傷、很凄慘、還想哭）

　�。�3）我們來看看花寶寶聽了音樂之后心情怎么樣？（也很難過的哭了）

　　5.欣賞樂曲《二泉映月》第二遍，并隨老師一起模仿拉二胡。

　�。�1）小朋友們再欣賞一遍這段音樂，聽聽是什么樂器奏出來的？（二胡）

　　（2）這頓樂曲的節(jié)奏是快還是慢呀?(慢)

　　6.請小朋友們邊拍手邊對比欣賞這兩段樂曲，感受著兩段樂曲有什么不一樣。

　　下面我們一起在欣賞一遍這兩段樂曲，感受一下這輛段樂曲有什么不同。

　　小朋友聽了之后感覺這兩段音樂有什么不一樣？（幼兒自由回答）

　　老師總結(jié)：第一段樂曲是用鋼琴演奏的，節(jié)奏歡快、聽起來讓人感覺心情愉快很高興、很愉快，聽了以后還想笑還想跟著音樂一起跳舞；第二段音樂使用二胡演奏的，節(jié)奏很慢，聽起來給人一種很難過，很悲傷。很想哭的感覺）。

　　7.請幼兒們對比欣賞這兩段音樂并自由選擇娃娃頭表現(xiàn)音樂。

　　分別出示高興地和憂傷的娃娃頭：“看，這是什么呀？”（娃娃頭）

　　下面我們邊欣賞音樂邊玩一個游戲好不好？下朋友在欣賞音樂的時候選一張娃娃頭表演，想一想，欣賞高興的音樂的時候選什么樣的娃娃頭，欣賞悲傷音樂的時候選什么養(yǎng)的娃娃頭。

　　8.請小朋友們邊欣賞邊玩游戲：“給花寶寶找朋友”

　　小朋友看就這兩個花寶寶在一起玩多孤單呀，老師這還有許許多多的各種顏色的小花瓣，我們一起來做許許多多的花寶寶來陪他們一起玩好不好！

活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20xx年10月30日19:30-21:00

　　2、活動地點：

　　203：三、四年級

　　303：五年級

　　403：六年級

　　3、活動總指揮：xxx

　　4、活動策劃：xxx

　　5、活動主持：xxx

　　6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師

　　三、活動準備：

　　教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備

　　四、活動口號：

　　哈喂，萬圣節(jié)一起來“鬼混”

　　五、活動主題：

　　我型我秀Halloween

　　六、活動過程：

　　1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

　　2.了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT

　　3.中英開場白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

　　4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat

　　5.學(xué)生形象秀：

　　★帽子秀：戴各種形狀、顏色的`帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

　　★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

　　(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學(xué)生3名，并給予獎勵)

　　6.趣味游戲：

　　游戲一：我來比，你來猜

　　玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)

　　游戲二：家鄉(xiāng)話說對白

　　玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

　　對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)

　　游戲三：模仿秀

　　玩法：準備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學(xué)生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)

　　七、活動結(jié)束：

　　請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

　　溫馨提示：

　　1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進行。

　　2、請老師們嚴格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

活動方案 篇8

　　一、活動目標(biāo)

　　以建設(shè)“政治引領(lǐng)力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強”四強黨組織，培養(yǎng)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”四優(yōu)黨員為目標(biāo)，以公司月度績效指標(biāo)考核為手段，針對基層和群眾反映較強的機關(guān)作風(fēng)不夠?qū)崱⒎��?wù)不夠優(yōu)、管理不夠嚴、考核不夠細、協(xié)調(diào)不夠好等問題，著力開展“知實情、辦實事、求實效；比作風(fēng)、比效率、比質(zhì)量；認識到位、服務(wù)到位、管理到位”主題活動，三實活動方案。通過開展“三實三比三到位”活動，提高認識，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化素質(zhì)，形成比學(xué)趕幫超的工作氛圍，切實當(dāng)好公司科學(xué)決策的參謀部、經(jīng)營生產(chǎn)的作戰(zhàn)部、協(xié)調(diào)管理的服務(wù)部，為我公司完成兩億元利潤目標(biāo)和八大填平補齊項目，實現(xiàn)企業(yè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)提供強有力的管理服務(wù)。

　　二、活動主題

　　一 機關(guān)工作人員，要認清形勢，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺樹立“三實”觀念，并納入黨組織“政治引領(lǐng)力強”、黨員“政治素質(zhì)好”考核中。

　　知實情，就是要經(jīng)常深入基層、深入生產(chǎn)、深入群眾，心貼心走訪，面對面調(diào)研，多體民情實意，多聽逆耳忠言，多掌握原始資料和第一手信息，把群眾最關(guān)心的事、基層最亟需解決的問題、多數(shù)人認為最可行的建議及時收集、整理，并報送有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

　　辦實事，就是要圍繞公司“三步走“戰(zhàn)略目標(biāo)，以落實公司首屆一次職代會制定的工作任務(wù)為重點，以解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為著力點，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量，不斷開展對策性、應(yīng)用性研究，積極尋求各部門管理服務(wù)的最優(yōu)路徑和最佳方案，努力謀劃解決問題的思路、措施和辦法。各處室要加大機關(guān)“三實三比三到位”主題活動的宣傳力度，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實之風(fēng)，弘揚實干精神，激勵務(wù)實之為，積極營造“說真話、做實事、做好人”的良好氛圍，力戒說假話、說大話、說官話。

　　求實效，就是思路從實處著想，計劃從實處著手，凡事從實處著力，干工作、想問題、辦事情都要突出實際效果，切實解決實際問題。各專業(yè)考核部門，不僅要將以經(jīng)濟效益為中心的關(guān)鍵績效指標(biāo)（ＫＰＩ）考核體系引入本處室，而且要對能量化考核的崗位進行量化考核，不能量化考核的崗位，要以打分形式軟指標(biāo)硬考核，激勵那些想干事、能干事、干成事的人，杜絕人浮于事，徹底打破以往分配上的平均主義。

　�。ǘ�）機關(guān)各職能部門，要撲下身子，端正態(tài)度，積極開展“三比”競賽，并納入黨組織“推動發(fā)展力強”、黨員“崗位技能好”考核中。

　　比作風(fēng)，就是要在樹立正確的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)的基礎(chǔ)上，重點比思想工作作風(fēng)。思想作風(fēng)是工作作風(fēng)的基礎(chǔ)，沒有過硬的工作作風(fēng)，科學(xué)管理、從嚴管理就是空談，各項工作就不會落實到位。要按照黨的十七屆四中全會提出的“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”的戰(zhàn)略要求和公司黨委安排，定期組織理論學(xué)習(xí)中心組成員集體學(xué)習(xí)討論，不斷改進思想作風(fēng)，強化人本意識。要定期召開民主生活會，積極開展批評與自我批評，不斷改進機關(guān)作風(fēng)、部門作風(fēng)、干部工作作風(fēng)，一切從實際出發(fā)，按照客觀規(guī)律辦事，下決心從文山會海和迎來送往中擺脫出來。認真貫徹中央《關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》要求，牢固樹立過緊日子的思想，率先垂范，精打細算，創(chuàng)造節(jié)約型機關(guān)。

　　比效率，就是要樹立“立說立行、雷厲風(fēng)行”的辦事作風(fēng)，對生產(chǎn)生活上出現(xiàn)的問題，爭分奪秒盡快解決；對基層送來的請示報告，及時批轉(zhuǎn)處理；對暫時不能落實的問題，及時予以明確回復(fù)解釋；對領(lǐng)導(dǎo)和主管部門交辦的工作任務(wù)，及時圓滿完成。

　　比質(zhì)量，就是要樹立忠誠履職、盡心盡責(zé)、勇于負責(zé)、敢于問責(zé)的精神，嚴格遵守崗位職責(zé)，認真執(zhí)行工作程序和工作標(biāo)準，不斷提高管理質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、協(xié)助質(zhì)量，力求任何工作都要有質(zhì)量，任何管理都要有標(biāo)準，任何事情都要用質(zhì)量來評判，確保年度目標(biāo)和階段性任務(wù)保質(zhì)保量按時完成，確保對客戶和群眾的服務(wù)態(tài)度有根本性改善。

　�。ㄈ�）機關(guān)各部門、各管理技術(shù)人員，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，扎實做好“三到位”，并納入黨組織“改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強”和黨員“工作業(yè)績好、群眾評價好”考核中。

　　認識到位，就是要通過公司開展形勢目標(biāo)任務(wù)教育，充分認識國際國內(nèi)發(fā)展大勢和我公司當(dāng)前面臨的形勢任務(wù)，充分認識國家轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和總公司搬遷調(diào)整面臨的好戰(zhàn)略好機遇，充分認識我公司“三步走”發(fā)展進程中面臨的有利條件和不利因素，充分認識做好管理服務(wù)也是創(chuàng)造效益的辨證關(guān)系，把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策部署上來，把意志和力量凝聚到“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略上來。

　　服務(wù)到位，就是要樹立“機關(guān)服務(wù)基層，領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)群眾，上道工序服務(wù)下道工序”的意識，堅持以基層和職工滿意為標(biāo)準，全力服務(wù)基層、服務(wù)下游、服務(wù)全局。要著眼于公司的長遠發(fā)展，統(tǒng)攬全局，超前預(yù)謀，不斷加強學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，增強對全局工作的預(yù)見性、指導(dǎo)性，避免片面追求局部利益，損害全局利益，以自己扎實有效的.工作來保證和推動公司經(jīng)營生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　管理到位，就是要夯實基礎(chǔ)管理，變一維管理為二維管理，建立縱橫交錯、職責(zé)分明的系統(tǒng)考核體系對各項經(jīng)營生產(chǎn)活動超前預(yù)測，超前發(fā)現(xiàn)問題，超前采取防范措施；對本單位管理職責(zé)、管理程序及協(xié)作機制進行梳理對現(xiàn)有規(guī)章制度進行清理、修訂和完善；對成本、效益、費用指標(biāo)實施分級、分類、分層考核；對職工工資收入同單位各項指標(biāo)掛鉤，形成人人肩上有指標(biāo)、千斤重擔(dān)眾人挑的局面，確保職責(zé)清晰、運轉(zhuǎn)高效、政令暢通、執(zhí)行有力。

　　三、活動要求

　　本項活動從２０XX年４月開始，到年底告一段落。主要分四個階段：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。機關(guān)工委將于４月初對“三實三比三到位”主題活動進行動員和部署，各部門要組織黨員職工認真學(xué)習(xí)總公司“兩會”精神、首鋼長鋼首屆一次職代會精神、公司黨委《關(guān)于在基層黨組織和廣大黨員中開展“四強四優(yōu)”活動的安排意見》、《關(guān)于在全公司干部職工中廣泛開展形勢目標(biāo)任務(wù)教育的安排意見》等文件精神，深入發(fā)動，提高認識，統(tǒng)一思想，明確活動的主題、意義，增強參與的主動性和積極性。各支部要結(jié)合本單位工作實際，精心組織，認真布置，務(wù)于４月１５日前將本單位實施方案和實施細則報機關(guān)工委。

　�。ǘ�）對照檢查。各部門黨組織要以“三實三比三到位”為主題，召開一次高質(zhì)量的民主生活會，在廣泛征求黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，查找本部門存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)以及每個人在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面存在的問題，分析解剖，自查自糾，要寫出書面材料，于４月２０日前報機關(guān)工委。

　　（三）組織實施。各單位要把“三實三比三到位”主題活動擺上重要議事日程，嚴格按照實施方案和實施細則要求，確定工作重點，明確責(zé)任分工，采取有效措施，確保工作落實。機關(guān)工委將對所屬黨組織開展活動的情況進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查，并納入部門績效指標(biāo)和黨建目標(biāo)管理中進行考核，其考評結(jié)果將作為單位和個人評先評優(yōu)、月度績效指標(biāo)考核及“七一”黨建總評的重要依據(jù)。

　　１、每月５日前各部門要將上月的開展活動情況以小結(jié)形式書面報送機關(guān)工委。機關(guān)工委將逐月進行檢查、考核、評比。每季度將以適當(dāng)比例評出“三實三比三到位”主題活動先進單位和先進個人。

　�。病⒏鞑块T要加強宣傳報道工作，及時反映本部門“三實三比三到位”活動動態(tài)，要善于捕捉亮點，揭示盲點，注重總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，及時發(fā)現(xiàn)、推介活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事跡，形成縱向聯(lián)動、橫向互動的良好工作格局。

　�。�、擬定七月中旬召開一次“三實三比三到位”講用會，以推進責(zé)任型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)、效能型機關(guān)、創(chuàng)新型機關(guān)建設(shè)。

　　（四）總結(jié)表彰。今年年底，機關(guān)工委將對活動開展情況進行全面總結(jié)，并表彰獎勵一批活動中有建樹的“先進處室”和“先進個人”，同時要將此項活動作為一項長期性、系統(tǒng)性、綜合性的工作深入開展下去，以推進機關(guān)各項工作走在全公司前列。

活動方案 篇9

　　一、比賽時間

　　20xx年11月19日，

　　二、參賽人員

　　35歲以下的青年教師。（具體名單見評分表）

　　三、比賽形式：

　　1、參賽選手可以用Powerpoint、flash、Authorware、Photoshop、方正奧思、課件大師等軟件集中制作一個和本科學(xué)相關(guān)的教學(xué)課件。

　　2、提交形式：請大家把課件的所有內(nèi)容打包傳給劉再暉。

　　四、評委

　　z

　　五、課件的編制原則及要求：

　　A、教學(xué)性原則。以教學(xué)的實際需要為出發(fā)點，做到教學(xué)目的明確，主題鮮明，重點突出，選材合理，深度適宜，注重教學(xué)方法的設(shè)計，能解決教學(xué)重點、難點問題，具有較強的實用性和可操作性。

　　B、科學(xué)性原則。具有較強的科學(xué)性，保證內(nèi)容的準確性，做到闡述準確、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實。如出現(xiàn)概念性、理論性、邏輯性或政治觀點等錯誤，不予評獎。

　　c、技術(shù)性原則。課件啟動快捷，運行穩(wěn)定，操作簡便、靈敏，容錯能力強，所涉及到的'多媒體技術(shù)應(yīng)達到規(guī)定的技術(shù)指標(biāo)，如畫面清晰、穩(wěn)定、色彩還原良好，聲音清楚、語言精煉，聲畫同步，編輯組接流暢，特技使用合理等。

　　D、藝術(shù)性原則。設(shè)計應(yīng)符合美學(xué)原理，使課件的內(nèi)容和形式富于美感。力求畫面精美，對稱均衡，比例協(xié)調(diào)，色彩鮮明，主體突出，生動有趣，音色完美，有較強的藝術(shù)感染力。

　　E、效益性原則。課件的設(shè)計與制作，要在發(fā)揮最大教學(xué)效益的基礎(chǔ)上，講究經(jīng)濟效益，并力求教學(xué)過程簡潔、明了、省時。

　　f、原創(chuàng)性原則。設(shè)計必須充分體現(xiàn)原創(chuàng)性，確保無侵權(quán)行為。

　　六、比賽得分制

　　采取十分制，滿分為10分。

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