活動(dòng)方案匯總(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案1
家電商場活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月30日—5月4日
二、活動(dòng)主題：**家電9大主題活動(dòng)空前促銷價(jià)震**(地址)
三、活動(dòng)目的：廠商聯(lián)手，引導(dǎo)市場消費(fèi)，擴(kuò)張市場份額，提升影響力。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、定金10倍升值即日起至4月30日止，交10元返100元現(xiàn)金抵用券（單件用），交50元返500元現(xiàn)金抵用券（套餐用），全場通用。（100元禮金券全場通用，限購800元以上單件商品)
2、老顧客大回報(bào)另外為了回饋老顧客，活動(dòng)期間憑老發(fā)票即有機(jī)會(huì)抽取50元優(yōu)惠券、價(jià)值88元木魚石保健杯等。限購彩電/冰洗/空調(diào)/廚衛(wèi)單件800元以上，驚爆及特價(jià)機(jī)不參加)
3、驚爆特價(jià)全民搶購
4、滿510元減200活動(dòng)期間購彩電、音響、冰箱、洗衣機(jī)、煙機(jī)、灶具、消毒柜、熱水器單件商品，滿一定額可參加：（特價(jià)機(jī)、讓利機(jī)、團(tuán)購機(jī)除外) 單件滿510元減200元滿1800元減400元滿3800元減600元活動(dòng)2和活動(dòng)3不重復(fù)參加
5、滿800元送698，先購先得活動(dòng)期間購彩電、冰洗、空調(diào)、煙灶熱等正價(jià)家電指定機(jī)型單件滿800元即送價(jià)值698元音樂手寫手機(jī)一部，先購先得�。ㄌ貎r(jià)機(jī)、報(bào)廣機(jī)、明示機(jī)不參加活動(dòng)。與其它活動(dòng)不重復(fù)。)
6、買得多，送得多活動(dòng)期間在**家電各店購物，單件滿510元，送洗衣液一瓶滿1510元，送電水煲滿2510元，送西施飯煲鍋滿3510元，送價(jià)值298元電壓力鍋累計(jì)滿8510元，送價(jià)值498元微波爐滿元，送19寸液晶彩電一臺(tái)滿元，送26寸液晶一臺(tái)滿元，送32寸平板彩電一臺(tái)（特價(jià)機(jī)、部分品牌不參加活動(dòng)。詳情見店內(nèi)廣告。)
7、驚喜大抽獎(jiǎng)活動(dòng)期間，在**家電購單品滿510元，可以參加抽獎(jiǎng)，筆記本大獎(jiǎng)樂翻天。
活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了體現(xiàn)公司工會(huì)對(duì)員工的關(guān)愛，豐富員工業(yè)余文化生活、增進(jìn)部門員工間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，特組織xx全體成員開展聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在通過各項(xiàng)文體活動(dòng)促進(jìn)員工間的相互溝通、相互學(xué)習(xí)，搭建一個(gè)相互交流的`平臺(tái)，營造活躍、向上的工作氛圍，為今后更好的工作打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日10:00~16:00
三、組織機(jī)構(gòu)及參加人員
1、組長：
2、副組長：
3、工作人員：
活動(dòng)共計(jì)xx人
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、撲克比賽：
參賽人員采取自愿報(bào)名的方式進(jìn)行，采取個(gè)人積分制比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)勵(lì)具體辦法為：第一名：沐浴露一瓶（xx元）；第二名：牙膏一支（xx元）；第三名：筆筒一個(gè)（xx元）。
2、羽毛球比賽：
參賽人員采取自愿報(bào)名的方式進(jìn)行，分設(shè)單打、雙打，男女不限。比賽分為單打組與雙打組，采取循環(huán)積分賽制。比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)各種前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法具體為：第一名：保溫杯一個(gè)/每人（xxx3=xxx元）；第二名：洗發(fā)水一瓶/每人（xxx3=xxx元）；第三名：羽毛球一筒/每人（xxx3=xxx元）
3、氣排球比賽：
每班組派出一隊(duì)參加比賽（每隊(duì)7人），各小組人員由各班組決定，6人上場比賽。比賽賽制為循環(huán)積分制，比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人（xxx7=xxx元）；第二名：牙膏一支/每人（xxx7=xxx元）；第三名：筆筒一個(gè)/每人（xxx7=xxx元）。
4、拔河比賽：
每班組派出一隊(duì)參加比賽（每隊(duì)8人），各小組人員由各班組決定，比賽賽制為循環(huán)積分制，比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人（xxx8=xxx元）；第二名：牙膏一支/每人（xxx8=xxx元）；第三名：筆筒一個(gè)/每人（xxx8=xxx元）。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及所需物品
1、獎(jiǎng)品：洗發(fā)水三瓶（xx=xxx元）、保溫杯三個(gè)（xx=xxx元）、羽毛球三筒（xx=xxx元）、沐浴露十六瓶（xx=xxx元）、牙膏十六支（xx=xxx元）、筆筒十五個(gè)（xx=xxx元）
合計(jì)：xxxx元
2、活動(dòng)道具：
撲克牌四副（xx=xxx元）、記分牌一個(gè)（xx=xxx元）、哨子一個(gè)（xx=xxx元）、羽毛球一筒（xx=xxx元）、氣排球兩個(gè)（xx=xxx元）、拔河繩一根（xx=xxx元）、羽毛球拍（自備）。
合計(jì)：xxx元
3、雜項(xiàng)：飲料（約xx=xxx元）、瓜果零食（約xx=xxx元）、杯具紙巾等（約xx=xxx元）、場地費(fèi)（xx=xxx元）
合計(jì)：xxx元以上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)約xxxx元。
六、注意事項(xiàng)
1、希望各班組員工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)
2、各項(xiàng)比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神，重在交流，避免各類傷害的發(fā)生。
以上本次文體活動(dòng)方案為初步安排，各班組應(yīng)根據(jù)各自工作情況，提前做好計(jì)劃，合理安排，做到生產(chǎn)、活動(dòng)兩不誤。
活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。如今，五四青年節(jié)的意義已不僅是銘記歷史，更是成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
讓大學(xué)生積極參與校園活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的系列活動(dòng)，通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。使得大學(xué)生更加了解該節(jié)日，并能享受自己的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場
活動(dòng)對(duì)象：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生(自愿參與)
四、活動(dòng)開展：
1.前期準(zhǔn)備
a，制作宣傳海報(bào)(可以拍下大學(xué)生的.笑臉，集結(jié)成一幅海報(bào)，立于活動(dòng)場所入口，吸引大學(xué)生參加活動(dòng))宣傳部負(fù)責(zé)。
b，印發(fā)宣傳單，宣傳口號(hào).參與我們的活動(dòng)，收獲屬于你自己的快樂�！焙唵谓榻B五四青年節(jié)，著重表明此次活動(dòng)的目的在于張揚(yáng)大學(xué)生的個(gè)性，宣傳部負(fù)責(zé)。
c，聯(lián)系學(xué)校各社團(tuán)社長，幫忙宣傳此次活動(dòng)，帶動(dòng)參與本次活動(dòng)。外聯(lián)部負(fù)責(zé)
2.活動(dòng)方式：
A.簽個(gè)性宣言，并署名。
1、準(zhǔn)備一條0.6米寬，10米長的紅布條
2、現(xiàn)場組織者給各位自愿參加的同學(xué)提供簽字筆并指引簽字的合適位置。
活動(dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)可以展示同學(xué)家們的青春宣言，活出自己的風(fēng)采。組織部負(fù)責(zé)
B、現(xiàn)場手印畫：
1.準(zhǔn)備一條寬為0.6米，長為10米左右的白色長布條，并將整個(gè)長布條展開。
2.由若干名同學(xué)代表帶領(lǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。
3.準(zhǔn)備兩個(gè)洗臉盆和兩塊香皂，用于清洗同學(xué)們手上的顏料。
4.此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念�；顒�(dòng)時(shí)間為12點(diǎn)開始。
活動(dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用，更拉近了同學(xué)們之間的距離，為各院系提供了一個(gè)良好的合作交流平臺(tái)，同時(shí)也增加了本校同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。組織部負(fù)責(zé)。
C、給同學(xué)們發(fā)紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊
D、開班級(jí)主題班會(huì)(例如：PPT、視頻等活動(dòng))
3.活動(dòng)過程：
(1)組織人員提前半小時(shí)到會(huì)場，布置場地。
(2)各部門組織提前做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備。
(3)紀(jì)檢部要維護(hù)好現(xiàn)場紀(jì)律與秩序。
(4)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員整理完現(xiàn)場再離開。
(5)資源需要：
a，簽字筆，紅布條
b，白布條，顏料，洗臉盆，香皂
c,紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、簽字筆，紅布條100元
2、白布條，顏料，洗臉盆，香皂200元
六、注意事項(xiàng)：
1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、辦公室安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。
3、策劃部寫好相關(guān)報(bào)道，并存檔。
活動(dòng)方案4
有禮儀之大是為夏，有服章之美謂為華。
漢服，又稱漢衣冠，中國漢族的傳統(tǒng)服飾，又稱為漢服、華服，是從黃帝即位（約西元前2698年）至明末 （公元17世紀(jì)中葉）這四千多年中，以華夏禮儀文化為中心，通過歷代漢人王朝推崇周禮、象天法地而形成千年不變的禮儀衣冠體系。自黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治，漢服已具基本形式，歷經(jīng)周朝禮法的繼承，到了漢朝形成完善的衣冠體系并普及至民眾，還通過儒教和中華體系影響了整個(gè)漢文化圈。漢人、漢服、漢語、漢俗由此得名。日本、朝鮮、越南均曾頒布法律效仿漢衣冠制度。
漢服是漢民族傳承了四千多年的傳統(tǒng)民族服裝，是最能體現(xiàn)漢族特色及信仰的服裝，是華夏禮儀文化的必要組成，通過四書五經(jīng)、二十四史輿服志千年不變。傳承四千年的漢服有著非常豐富的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)著漢族的民族特色。
提及漢服就不得不說起中國傳統(tǒng)文化，在悠久的華夏文明史中，儒家、道家文化與被儒道本土化了的佛家文化一起構(gòu)建起了中國傳統(tǒng)文化的根基，成為孕育中國傳統(tǒng)文化的溫床，而且影響了一代代的華夏兒女。漢服的發(fā)展是伴隨著華夏文明的發(fā)展一起發(fā)展的。勤勞智慧的華夏先民們在設(shè)計(jì)制作漢服上也無處不折射著中國傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵。漢服發(fā)展至今已有四千多年的歷史，有文字記載的也有三千多年了。她是中國傳統(tǒng)文化外在體現(xiàn)的優(yōu)秀代表，她讓中國傳統(tǒng)文化更直觀而靈動(dòng)的展現(xiàn)在世人面前，讓人一目了然，這就是漢服獨(dú)具的 神韻和魅力所在。我們復(fù)興漢服，“復(fù)”的是穿漢服這種文化傳統(tǒng)，要解放中華大地上華夏兒女三百多年來被禁錮的服飾文化傳統(tǒng)�！芭d”的是以漢服為代表的中國傳統(tǒng)文化。只有這樣，才能真正守護(hù)好老祖宗留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)；也只有這樣，我們才能“把根留住”，才能當(dāng)之無愧的稱自己為“炎黃子孫”！
在中國傳統(tǒng)文化傳承日益尷尬的境地，漢服的復(fù)興作為中國文化傳承的先頭兵變得尤其重要。近年來韓國對(duì)中國傳統(tǒng)文化的剽竊變本加厲，不僅把中國傳統(tǒng)的端午節(jié)作為自己的傳統(tǒng)節(jié)日并申遺成功，留給國人一系列反思。諸如此類的赤裸裸的剽竊我們?nèi)A夏文化的行為不勝枚舉：韓國教科書說他們先祖哺育了黃河文明；韓國人說孔子是他們的祖先；韓國祖先檀宗教大禹治水；韓國欲將[科舉制度]申請為世界文化遺產(chǎn)等等。 好在有那么一群人已經(jīng)覺醒，自發(fā)的`穿起漢服，喚醒民眾對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視。
漢服運(yùn)動(dòng)就這樣產(chǎn)生了。漢服運(yùn)動(dòng)的參與者認(rèn)為漢服運(yùn)動(dòng)是公元21世紀(jì)初在中國國力上升、經(jīng)濟(jì)全球化、一部分漢族人大國思想覺醒的背景下，以青少年族群為主體，以重現(xiàn)清政府統(tǒng)治前中國漢族人服飾——漢服——為出發(fā)點(diǎn)，借此復(fù)興華夏傳統(tǒng)文化為目標(biāo)的一場文化運(yùn)動(dòng)。
漢服運(yùn)動(dòng)是由民間發(fā)起的愛國復(fù)興運(yùn)動(dòng)，主體參與人群以70后、80后和部分90后居多（80后、90后占主體），中心力量是年輕白領(lǐng)和在校大學(xué)、初中、高中學(xué)生。也有不少受周圍親友影響少不更事的兒童及成熟、穩(wěn)重的中老年人加入。確切的說，漢服運(yùn)動(dòng)是不分年齡、性別、職業(yè)、興趣的傳統(tǒng)文化支持者，以復(fù)興漢民族傳統(tǒng)服飾為切入點(diǎn)，來試圖影響大眾進(jìn)而發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的舉動(dòng)。其活動(dòng)區(qū)域除組織及討論活動(dòng)計(jì)劃的互聯(lián)網(wǎng)外，多為大中城市所在的高等院校、具傳統(tǒng)意義的事業(yè)單位、景點(diǎn)、公園等。漢服運(yùn)動(dòng)的當(dāng)前重要網(wǎng)上基地主要還是一些漢服論壇。近來由于不少城市實(shí)體漢服店或漢文化相關(guān)的文化機(jī)構(gòu)、商業(yè)場所的應(yīng)運(yùn)而生，漢服運(yùn)動(dòng)也開始從網(wǎng)絡(luò)上的熱議更近一步地邁向公眾的日常生活。
2003年7月21，網(wǎng)名“青松白雪”的澳大利亞華裔青年上傳自制漢服照，成為當(dāng)代自制漢服第一人。
2003年11月22，網(wǎng)名“壯志凌云”的鄭州人王樂天身穿漢服上街，成為當(dāng)代第一個(gè)身穿漢服公開走上街頭的人。 此事有大量媒體報(bào)道，是首次吸引許多人關(guān)注漢服的事件。從此復(fù)興漢服的活動(dòng)開始有越來越多人參與。
2006年7月21，中華人民共和國中央人民政府的網(wǎng)站將漢族的代表圖片從肚兜更正為漢服，新華網(wǎng)也隨之更改了圖片。此事代表了中華人民共和國政府對(duì)漢服的正式認(rèn)可。
2007年4月5，天涯社區(qū)、漢網(wǎng)、秋雁文學(xué)社區(qū)等20余家知名網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布倡議書，建議北京2008年奧運(yùn)會(huì)采用漢服作為北京奧運(yùn)會(huì)禮儀服飾和中國代表團(tuán)漢族成員的參會(huì)服飾。奧運(yùn)期間，許多人身穿漢服迎接圣火、觀看比賽、參與活動(dòng)。
2011年12月11，來自珠江三角洲的青年齊聚江門崖山祠和崖門古炮臺(tái)，身著漢服，憑吊崖門海戰(zhàn)中犧牲的民族先烈，主題為“千古英靈且安息，后生不敢忘國恥”，他們對(duì)記者說：“我們不是演戲，我們以華夏漢人的身份，來祭奠民族的英烈；我們不是復(fù)古，我們用祖先傳承的衣服，來宣揚(yáng)民族的傳統(tǒng)。”
2012年5月，唐宋八大家后人漢服聚會(huì)活動(dòng)，引起全國巨大反響，有二百多家國內(nèi)外媒體報(bào)道此次活動(dòng)，是國內(nèi)外媒體報(bào)道最多的一次漢服復(fù)興事件。
漢服，可以說是完全的一場發(fā)自草根的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榧葻o政府的明確條文扶持，也無企業(yè)家的大力金錢資助。能走到今天，殊為可貴，因?yàn)檫@是各地同袍和支持漢服的朋友們共同努力的結(jié)果。這不僅是一場來自草根階層的狂歡，更是一些喜歡華夏傳統(tǒng)文化的兒女的心的萌動(dòng)，血的滂湃，是對(duì)民族歷史和文化的認(rèn)同，并抱以深深的敬意，才會(huì)出現(xiàn)如此多的漢服同袍，如此多的文化宣傳。所以，漢服運(yùn)動(dòng)，雖起于草根，卻是一場民族文化和意識(shí)的覺醒，可以“達(dá)于博遠(yuǎn)”！
漢服運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的十年，我們都曾聽到有的同袍抱怨諸如政府為什么不立我們的漢服為國服，政府根本不像是我們中國人的政府因?yàn)樗恢С譂h服，甚至抱怨為什么政府在有些會(huì)議場居然允許旗袍存在之類的溢滿氣憤的話語。
我想說的是，漢服的復(fù)興要離文化近一點(diǎn)，離政治遠(yuǎn)一點(diǎn)。 二零零三，到二零一三，漢服運(yùn)動(dòng)十年，不僅是從斷裂到續(xù)存的十年，更是蓬勃發(fā)展的十年。政府對(duì)于漢服運(yùn)動(dòng)不可能不知曉、不關(guān)注，但政府對(duì)于漢服運(yùn)動(dòng)從無一字的批評(píng)，一文一策的限制，這已是一種難得的支持了。給你空間，允許你自由發(fā)展，如果我們漢服運(yùn)動(dòng)真是行正道，得民心，就不必非需要特殊性的照顧，我們自己也一樣能茁壯成長。
不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去和國家要求什么。而更應(yīng)是踏實(shí)的自我發(fā)展，如果我們的行為是正當(dāng)?shù)�，就必然�?huì)理解、認(rèn)同、參與的人多，而理解和參與的人多了，再假以時(shí)日，就必然會(huì)發(fā)展好。而發(fā)展到一定程度，國家自然會(huì)認(rèn)同。這本身就是一條坦途。
君子自強(qiáng)，是應(yīng)該修正道、走正路，而不是披著虎皮扯大旗，嘩眾取寵。格物、致知、修身、齊家、治國、平天下，先賢早已有誨。做事既要有目標(biāo)，更要一步步的來才行。做人是如此，做一項(xiàng)民族文化運(yùn)動(dòng)也是如此。如果我們自身沒有做好，漢服運(yùn)動(dòng)不倫不類，或龍蛇混雜，我們就沒有資格去向國家或社會(huì)要求更多。
智者不為，君子不取。大概就是這個(gè)意思吧。
我們的同袍，都是對(duì)于家國、對(duì)于民族懷有熱血、懷有夢想的一群人，這種人是可敬的�？蓺v史也無數(shù)次的證明，這種人群是最易被煽動(dòng)的，哪怕是在政治事件中。你去引刀成一塊，他卻在暗中數(shù)鈔猙獰笑，真若到了這一步，就將是最可懼、最可哀的。不僅是我們漢服同袍之哀傷，也是漢服運(yùn)動(dòng)之哀傷，更是民族文化復(fù)興大勢之哀傷。
漢服遠(yuǎn)動(dòng)不是不能發(fā)展，不是不能壯大，我們要始于衣冠、達(dá)于博遠(yuǎn)�？晌覀兊囊鹿诔鎏�，是我們的民族文化；我們的衣冠美麗，也是我們民族文化之美的體現(xiàn)。如果我們要發(fā)展，要博遠(yuǎn)，同樣離不開我們文化的浸潤，也只有在文化的坦途上，我們才能越行越遠(yuǎn)，我們才能贏得社會(huì)信任，民眾信服，我們才能同道者眾。 不管何時(shí)，只要我們的漢服運(yùn)動(dòng)沒有偏離我們的文化初衷，我們的漢服運(yùn)動(dòng)就永遠(yuǎn)美倫美奐，也會(huì)無論何時(shí)，都會(huì)讓人“看你千遍也不厭倦”，這種美，是純凈之美，也是可以持久之美，更是坦蕩之美。
漢服背后，是整個(gè)傳統(tǒng)文化復(fù)習(xí)的社會(huì)主義之潮。
漢服不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起始。長風(fēng)盈袖不由讓重整衣冠的華夏兒女思懷滿襟，衣袂翩然、祖先的舞姿正在引我們進(jìn)入其身后更壯麗華美的華夏文明畫卷。
活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
擴(kuò)大項(xiàng)目的傳播渠道，主動(dòng)出擊，利用活動(dòng)營銷、行銷等方式與目標(biāo)客群進(jìn)行相對(duì)集中、有效的溝通。
二、活動(dòng)思路
1、公園假日行銷泛客戶營銷
選擇南昌市內(nèi)人氣較旺的公園，通過新穎且操作簡單的活動(dòng)形式，起到對(duì)項(xiàng)目的宣傳作用。利用“公園”這個(gè)特殊的場所，一來可以很好地識(shí)別目標(biāo)客群（家庭型客戶經(jīng)常出沒的地方），進(jìn)行有針對(duì)性的傳播；二來可以更貼切地傳遞項(xiàng)目“公園生活”的價(jià)值理念。
2、公園活動(dòng)營銷針對(duì)性營銷
在項(xiàng)目的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開展以新動(dòng)物園為主要活動(dòng)載體的活動(dòng)營銷，邀請聯(lián)發(fā)聯(lián)客會(huì)會(huì)員（含老業(yè)主）、意向客戶參加，目的在于刺激
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深圳圓方（南昌）推廣部
認(rèn)籌和成交。
三、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度排布
1、公園假日行銷：20xx年5月1日-6月30日（每逢假日、周末）
時(shí)間地點(diǎn)
2、公園活動(dòng)營銷：
活動(dòng)時(shí)間5.19（周六）營銷事件售樓處開放活動(dòng)主題與內(nèi)容公園交響音樂會(huì)新動(dòng)物園家庭游套票發(fā)放成交客戶免費(fèi)認(rèn)領(lǐng)新動(dòng)物園動(dòng)物活動(dòng)地點(diǎn)現(xiàn)場售樓處+新動(dòng)物園現(xiàn)場售樓處現(xiàn)場售樓處參與對(duì)象聯(lián)客會(huì)會(huì)員、意向客戶聯(lián)客會(huì)會(huì)員、意向客戶成交客戶5.15.3新動(dòng)物園5〃125.135.265.276.26.3人民公園八一公園新動(dòng)物園6.96.10人民公園6.166.17八一公園6.16.3（周五周日）一期認(rèn)籌中6.23（周六，端午節(jié)）一期開盤
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深圳圓方（南昌）推廣部
四、活動(dòng)形式
1、公園假日行銷
在公園入口處，擺上帶有聯(lián)發(fā)君悅朝陽LOGO的巨大落地球。
同時(shí)在公園內(nèi)入口處擺放簡易咨詢臺(tái)，安排人員在公園發(fā)放DM單頁和印有項(xiàng)目LOGO的氣球，氣球送給小朋友，單頁派給父
母。同時(shí)現(xiàn)場提供聯(lián)發(fā)君悅朝陽咨詢服務(wù)和“聯(lián)客會(huì)”入會(huì)的`辦理。
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深圳圓方（南昌）推廣部
禮品氣球效果圖
2、公園活動(dòng)營銷1）售樓處開放活動(dòng)（5.19）
活動(dòng)主題：與君共悅聯(lián)發(fā)君悅朝陽公園交響音樂會(huì)
活動(dòng)簡述：邀請外籍知名交響樂團(tuán)，在新動(dòng)物園內(nèi)舉辦一場別開生面的戶外交響音樂會(huì)。客戶先到售樓處參觀領(lǐng)取門票，并準(zhǔn)備好看房車接送客戶往返售樓處與公園內(nèi)的活動(dòng)現(xiàn)場之間。
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深圳圓方（南昌）推廣部
�。ɑ顒�(dòng)照片示意）
2）新動(dòng)物園家庭套票贈(zèng)領(lǐng)活動(dòng)（6.16.3）
活動(dòng)主題：“君悅家庭歡樂游”聯(lián)發(fā)君悅朝陽新動(dòng)物園家庭套票贈(zèng)領(lǐng)活動(dòng)
活動(dòng)簡述：時(shí)值六一兒童節(jié)期間，邀請聯(lián)客會(huì)會(huì)員和意向客戶到售樓處現(xiàn)場領(lǐng)取新動(dòng)物園家庭游套票，在6月1日至6月3日期間可憑票免費(fèi)游玩新動(dòng)物園。
1）售樓處開放活動(dòng)（6.23）
活動(dòng)主題：聯(lián)發(fā)君悅朝陽動(dòng)物免費(fèi)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)
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深圳圓方（南昌）推廣部
活動(dòng)簡述：與新動(dòng)物園管理處合作，開通君悅業(yè)主認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物的渠道，凡開盤當(dāng)日成交者均可免費(fèi)認(rèn)養(yǎng)新動(dòng)物園內(nèi)的動(dòng)物一只（認(rèn)養(yǎng)期一年，認(rèn)養(yǎng)金由開發(fā)商代出）；另外，認(rèn)養(yǎng)者還可以為認(rèn)養(yǎng)的動(dòng)物取一個(gè)專屬的名字，并在該動(dòng)物住所處掛牌展示認(rèn)養(yǎng)者信息。
（活動(dòng)照片示意）
五、活動(dòng)所需物料
項(xiàng)目DM（海報(bào)）、派發(fā)氣球、新動(dòng)物園動(dòng)物手冊、音樂會(huì)門票、新動(dòng)物園套票、動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)紀(jì)年徽章、動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)協(xié)議等
深圳圓方（南昌）推廣部一組
活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧校園的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入禮貌社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、透過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的職責(zé)感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保職責(zé)，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；
3、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，設(shè)計(jì)建立綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事；
4、建設(shè)綠色校園，和諧校園，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書：
朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的職責(zé)，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，用心參加環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
朋友們，完美的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日下午14點(diǎn)～17點(diǎn)
活動(dòng)參與人數(shù)：學(xué)生50人
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園附近的蟠龍村
六、活動(dòng)資料：
1、在各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)；
2、在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳；
3、在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式；
4、在社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實(shí)施：
1、知識(shí)背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日
10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日
2、活動(dòng)思路：
⑴活動(dòng)資料的選取貼合社區(qū)居民現(xiàn)有的`知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
�、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，有效調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的用心性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，建立綠色家庭訪問交流等新穎形式，實(shí)現(xiàn)環(huán)保學(xué)生和社區(qū)居民互動(dòng)，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
3、活動(dòng)形式：
�、判x倡議書：由少先隊(duì)隊(duì)員宣讀；
�、骗h(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場展示，人們自由觀看學(xué)生在身旁講解；
�、黔h(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答，根據(jù)展板資料提出相關(guān)環(huán)保問題，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；
⑷問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
⑸環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
�、示G色家庭選舉活動(dòng)，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；
活動(dòng)方案7
為了更有效的保證本學(xué)期乃至以后的綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞技教育活動(dòng)健康、有序、扎實(shí)、高效開展，特制定綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞技教育活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、基本理念：
1、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力即主題教育思。
2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的創(chuàng)造空間即綜合教育思想。
3、注重對(duì)學(xué)生的親身體驗(yàn)與積極實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革即實(shí)踐教育思想。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、基礎(chǔ)目標(biāo)：通過一系列活動(dòng)，在教師的指導(dǎo)下，使全體學(xué)生能進(jìn)一步掌握基本的活動(dòng)方法，積極主動(dòng)的獲取知識(shí)；培養(yǎng)獨(dú)立探索，合作探究能力以及收集、加工信息的能力；懂得與他人、自然和諧相處，初步形成合作分享的良好的個(gè)性品質(zhì)。
2、發(fā)展目標(biāo)：在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，激發(fā)身心潛能，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，發(fā)展個(gè)性思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)我校的實(shí)際情況及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)及勞技課程的目標(biāo)的定位，結(jié)合我校七、八、九各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們確立了“一個(gè)中心”、“三條線索”、“四大領(lǐng)域”、“三大空間”來進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)即以學(xué)生的發(fā)展為核心、人與自然、社會(huì)、自我為線索，從研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育這四大領(lǐng)域入手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的'三大空間的全方位整合。
四、活動(dòng)流程：
1、明確活動(dòng)主題：本學(xué)期初步預(yù)設(shè)開展四次綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題由學(xué)生提出，師生共同探討，并加以確立。
2、制定方案：對(duì)于每次活動(dòng)都要經(jīng)過師生共同討論，制定詳實(shí)活動(dòng)方案，明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等，做到活動(dòng)前心中有數(shù)。
3、組織活動(dòng)：教師要根據(jù)方案和學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難，并注意生成性專題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。
4、總結(jié)反思：幫助學(xué)生及時(shí)整理活動(dòng)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力。
五、實(shí)施保障
1、組織教師進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，為活動(dòng)的成功實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
2、及時(shí)制定各級(jí)各類實(shí)施計(jì)劃和方案，做到有的放矢。
3、實(shí)行彈性活動(dòng)時(shí)間制，依據(jù)實(shí)際情況靈活安排。
4、評(píng)價(jià)創(chuàng)新：建立學(xué)生“成長檔案”，對(duì)每位學(xué)生參加的每一項(xiàng)活動(dòng)，做好詳細(xì)記錄，從活動(dòng)態(tài)度、活動(dòng)能力、自身發(fā)展、活動(dòng)成果等多個(gè)方面，通過自評(píng)、他評(píng)、過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)。
5、強(qiáng)調(diào)合作：綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞技教育活動(dòng)本身就是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的活動(dòng)，因而學(xué)科老師之間的合作就顯得尤為重要，這不僅是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的關(guān)鍵，更是活動(dòng)實(shí)施成功與否的前提，因而本學(xué)期我們對(duì)此項(xiàng)工作尤為重視，并將之列之工作的重中之重。
6、輿論宣傳：加大宣傳力度，積極爭取家長及社會(huì)的密切配合，提高活動(dòng)效率。
7、資源保障：開放校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等作為活動(dòng)基地，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)施的科學(xué)性。
8、加強(qiáng)管理：落實(shí)活動(dòng)實(shí)施責(zé)任制，強(qiáng)化過程管理，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)順利開展，做到每一次活動(dòng)全程萬無一失，不出事故。
活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)策劃背景：
近幾年，隨著國內(nèi)百貨流通業(yè)的急劇快速成長，各大百貨連鎖流通“巨頭”競爭熱浪更是此起彼伏，呈現(xiàn)出“花開三支，各自爭妍”的局面。作為中港合資經(jīng)營的大型零售連鎖，xx的這一成功和大膽的市場定位和推出，使得xx品牌逐漸被許多大中城市的市民所認(rèn)知，并一度成為深圳零售業(yè)龍頭企業(yè)，屹立于全國零售百強(qiáng)之林，進(jìn)一步彰顯出xx的實(shí)力，為長期使xx品牌深入的`根植于民心，進(jìn)一步將品牌發(fā)揚(yáng)光大，xx集團(tuán)除了選擇在珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的城市長期擴(kuò)張自己的實(shí)力外，還將觸須延伸到南昌、廈門等地。作為珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的東莞、惠州等地已成為xx開始進(jìn)一步拓展目標(biāo)的首選地。即將于今年9月在惠州開業(yè)的惠州xx百貨將在持續(xù)走中高檔路線的同時(shí)，將以更加優(yōu)越的服務(wù)于惠州的市民。
二、開業(yè)慶典活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月28日
地點(diǎn)：xx市xx路xx惠州店
三、慶典儀式活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┘钨e和媒體簽到：（20xx年9月8日上午8：00————8：30）
�。ǘ╅_幕剪彩儀式：（20xx年9月28日上午8：30———9：00）
特邀當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府主管部門官員、xx集團(tuán)總經(jīng)理及各請的嘉賓出席開幕剪彩儀式。（注明：本次開幕式可請醒獅隊(duì)前來舞獅助興。在開幕式現(xiàn)場有鮮花、拱門、空飄、橫幅廣告、氣球、等場景布置與點(diǎn)綴。）
1、請當(dāng)?shù)卣賳T上臺(tái)致辭。
2、請xx集團(tuán)總經(jīng)理上臺(tái)為惠州xx店至賀詞。
3、請其他嘉賓上臺(tái)致辭。
4、醒獅表演。
5、請相關(guān)xx集團(tuán)總經(jīng)理為彩獅點(diǎn)睛。
6、新店門打開迎接顧客。
四、“深情xx·繽紛秋戀”時(shí)尚發(fā)布會(huì)
釋義：本環(huán)節(jié)將主要打破以往xx開連鎖店時(shí)簡單的開業(yè)慶典的剪彩的模式，新的模式是，在承襲了此前的必要環(huán)節(jié)之外，我們建議將在緊接著剪彩環(huán)節(jié)完畢后，將舉辦一場別開生面的“深情xx·繽紛秋戀”時(shí)尚發(fā)布會(huì)，特邀青春靚麗的模特，穿著各種高貴的服裝進(jìn)行現(xiàn)場集中展示，并進(jìn)一步宣傳進(jìn)駐該商場的品牌服飾。在舉辦本次“繽紛秋戀”時(shí)尚發(fā)布時(shí)，建議商場方面將引入商場的各大型百貨供應(yīng)商請到場觀看本次時(shí)尚發(fā)布活動(dòng)。造成轟動(dòng)和品牌效應(yīng)以吸引更多市民前來觀看。
為達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期目的，我們建議將在本次活動(dòng)現(xiàn)場，圍繞著舞臺(tái)四周將各大商家的品牌打出來。并在舞臺(tái)的背景版上列上承辦本次時(shí)尚發(fā)布活動(dòng)的主要時(shí)裝品牌的贊助商家名稱等。
五、慶典開幕式活動(dòng)籌備和進(jìn)程：
1、8月20日前，確定出席本次慶典開幕式的嘉賓人數(shù)和名單。
2、20xx年8月25日前完成整個(gè)開幕式所需的各種宣傳材料的印刷、禮品袋和禮品的定制及各種戶外噴畫、條幅廣告。
六、活動(dòng)總結(jié)
略
活動(dòng)方案9
一、活頂目的
為了提高知行社團(tuán)對(duì)默契度，提高團(tuán)對(duì)成員彼此了解程度，知行社全體成員特集體組織此次破冰活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
此次活動(dòng)設(shè)立兩個(gè)部分，第一部分于T2后小廣場舉行戶外活動(dòng)，第一部分由三個(gè)互動(dòng)小游戲組成。第二部分于教學(xué)樓J1—107舉行。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
本次活動(dòng)讓各小組領(lǐng)導(dǎo)與其它成員更加了解了大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開成過程，在這次的破冰活動(dòng)中我們知道了一個(gè)合格的，優(yōu)秀的社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該集娛樂與教育于一體。一個(gè)成功的活動(dòng)需要所有人合作才能完成的道理。
四、活動(dòng)心得
本次破冰活動(dòng)給社團(tuán)全體成員對(duì)大學(xué)生活動(dòng)增加了趣味，也讓成員們了解了團(tuán)對(duì)協(xié)作力與契合度的重要性，讓大家在課余時(shí)間里學(xué)習(xí)到了日后在單位與企業(yè)中的一些基本素質(zhì)。此次活動(dòng)一舉三得，首先為大家繁雜的大學(xué)活動(dòng)增添了色彩；其次讓大家了解了一個(gè)職場人士，而不是一個(gè)學(xué)生最應(yīng)具有的基本素質(zhì)；最后也讓團(tuán)對(duì)成員彼此有了更加深入地了解，加強(qiáng)了團(tuán)對(duì)成員的歸屬感與團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的責(zé)任感與實(shí)踐力。
五、活動(dòng)教訓(xùn)
本次活動(dòng)雖有成功，但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我們還是必須面對(duì)一些不足之處。第一：一個(gè)團(tuán)對(duì)的'活動(dòng)應(yīng)該是所有成員的共同參與，而不能存在成員缺失或是成員提前退場的尷尬情況。第二：團(tuán)對(duì)活動(dòng)也應(yīng)該有明確分工，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒�，需要有一個(gè)完美的設(shè)想與完整的對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施。第三：活動(dòng)還應(yīng)該需要起碼的嚴(yán)肅性與合理性。
黃石理工學(xué)院知行社
20xx年10月28日
活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日（星期六）上午
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx關(guān)景區(qū)
活動(dòng)主題：愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū)；環(huán)保從小做起，從身邊做起
參加人員：愛心團(tuán)成員
活動(dòng)資料：
5月19日中國旅游日，xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關(guān)景區(qū)的'白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)要求：
1、所有人員務(wù)必聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)，違反紀(jì)律，后果自負(fù)；
2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開，請及時(shí)告知活動(dòng)
后勤保障負(fù)責(zé)人xxx，所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí)，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)；
溫馨提示
1、活動(dòng)的前一天請避免過度的運(yùn)動(dòng)，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；
2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于20：00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家；
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等；
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)�；顒�(dòng)，參加者應(yīng)有群眾精神，相互照顧。
活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗，讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感激。同時(shí)為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香校園，學(xué)校決定啟動(dòng)“書香校園”工程，舉辦20xx年校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題與口號(hào)：書香“星少年”，閱讀伴成長
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月中旬—x月中旬
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)第一階段：啟動(dòng)階段
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：(x月9日晨會(huì)時(shí)間)。五(6)班負(fù)責(zé)。
2、班級(jí)書香環(huán)境建設(shè)。
(1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(bào)(x月10日檢查)
(2)完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。要求：班班都有圖書角，建立、完善并運(yùn)作班級(jí)圖書制度。
3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會(huì)：可結(jié)合本年級(jí)的讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng)，開展形式多樣的主題班會(huì)，動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。
4、讀書節(jié)系列活動(dòng)之——優(yōu)秀電影作品賞析(x月1日上午，拓展課匯報(bào)演出會(huì)分兩場，沒有輪到的班級(jí)在教室觀看電影)。語文老師請事先向?qū)W生推薦閱讀該書目，并在影片欣賞后抽時(shí)間做相關(guān)閱讀交流。
一年級(jí)：《木偶奇遇記》
二年級(jí)：《了不起的狐貍爸爸》
三年級(jí)：《寶葫蘆的秘密》
四年級(jí)：《彼得·潘》
五年級(jí)：《小王子》
六年級(jí)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
(二)第二階段：實(shí)施階段
一、二、三年級(jí)：“我的個(gè)性書簽”制作比賽(x月26日—x月6日)在閱讀自己喜歡書目的同時(shí)，設(shè)計(jì)一款屬于自己的個(gè)性書簽。書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以和讀書有關(guān)的內(nèi)容(比如自己喜歡的`一句讀書名言、喜歡的故事內(nèi)容或主人公等等)，要求融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。每班選送5張優(yōu)秀作品。x月6日前上交到大隊(duì)部
四、五、六年級(jí)：“我有好書要推薦”——好書推薦卡制作比賽(x月26日—x月6日)各班學(xué)生在快樂閱讀的基礎(chǔ)上，制作“好書推薦卡”。要求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意。必須要包括的內(nèi)容有：書名、內(nèi)容介紹、推薦理由、班級(jí)、推薦人姓名。每班選送5張優(yōu)秀好書推薦卡。x月6日前上交上交到大隊(duì)部
好書漂流活動(dòng)——“小跳蚤”
市場時(shí)間：20xx年x月8日(周三下午)
地點(diǎn)：大操場(如遇下雨，則地點(diǎn)改為一至三樓的連廊)
參加人員：全體師生
活動(dòng)規(guī)則：
1、x月8日中午各班在操場指定位置用桌子布置好自己班的攤位�？捎煤�(bào)、橫幅等做宣傳裝飾。
2、各班同學(xué)事先準(zhǔn)備好要漂流(“出售”)的圖書，班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。每位同學(xué)每“捐獻(xiàn)”一本圖書，獲得一張“好書漂流券”，多捐多得，以此類推。屆時(shí)，由班主任老師統(tǒng)一到大隊(duì)部領(lǐng)取自己班相應(yīng)數(shù)量的書券。
3、活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個(gè)攤位購買自己心儀的圖書。原則上一張書券換購一本圖書，如果有圖書原價(jià)值特別高的，可作適當(dāng)調(diào)整，可以多張書券換取一本。
4、各班最后將回收的書券上交大隊(duì)部，數(shù)量最多的班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(三)總結(jié)表彰階段“閱讀三士”評(píng)比。評(píng)選20xx年度閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書香班級(jí)、書香家庭。(x月13日前上交)
附：評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、“閱讀三士”評(píng)比活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等，由學(xué)生、班主任、語文老師共同評(píng)出“閱讀小學(xué)士”6名，“閱讀小碩士”3名，“閱讀小博士”1名，學(xué)校進(jìn)行表彰。
2、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(五有)：有圖書角;有人均兩冊以上的圖書;管理有序;有一定的借閱量;班級(jí)閱讀氛圍濃，并長期開展閱讀活動(dòng)，有成效。評(píng)選辦法：現(xiàn)場查看。由學(xué)校行政走訪后統(tǒng)一評(píng)審出“書香班級(jí)”。
3、書香家庭評(píng)比活動(dòng)父母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動(dòng)。家庭有書架，有閱讀氛圍，有一定藏書量，父母能配合學(xué)校讀書活動(dòng)，督促、檢查孩子閱讀情況。(各班各推薦1個(gè)家庭)
活動(dòng)方案12
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江。但是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎樣回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校魚洞四小的少先隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程，樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的完美情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓環(huán)保行為轉(zhuǎn)成環(huán)保習(xí)慣，構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。
三、活動(dòng)參與者：
六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn)：校園門前的小溪黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)要求
�。�1）安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景，各小隊(duì)就應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級(jí)、校園的風(fēng)采。
B、禮貌安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
�。�2）考察要求：
以小組為單位，考察校園門前的小溪黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
�。�3）做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合；
B、個(gè)人實(shí)踐與群眾合作相結(jié)合；
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
�。�1）看、聞。
看河水的色彩，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；
聞河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝拍攝下具有說服力的畫面。
�。�3）訪、查。
訪兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；
查兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選本小組感興趣的一個(gè)問題；
定確定一個(gè)重點(diǎn)。
�。ǘ┭芯侩A段
開展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。群眾討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的'治理方案，并上交給有關(guān)部門。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。
2、開展“黃溪河我明白”的主題活動(dòng)。透過多種活動(dòng)，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì)；組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐潛力，提高了解決生活實(shí)際問題的潛力；我們深深體會(huì)到：只要人人行動(dòng)，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會(huì)構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì)，必須能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
活動(dòng)方案13
利用端午節(jié)這個(gè)中國幾千年來的民俗節(jié)日，邀請國際友人及青少年共同參加，在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時(shí)，向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項(xiàng)目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。
一、活動(dòng)地點(diǎn)
西餐廳及戶外。
二、活動(dòng)對(duì)象
內(nèi)部及外部大客戶（約50人，20組家庭）。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月xx日15：30-17：00（端午節(jié)）。
四、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)
免費(fèi)。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一，但本市區(qū)鮮為人知，可以作為一個(gè)亮點(diǎn)突出本次活動(dòng)；
2、佩五絲是一個(gè)比較傳統(tǒng)的習(xí)俗，考慮家長愛子心切，通過此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié)，想到端午節(jié)就聯(lián)想到xxxx；
3、累計(jì)卡的運(yùn)用，累計(jì)卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片，上有公司LOGO及端午節(jié)活動(dòng)照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完整的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的心理，達(dá)到酒店宣傳。
活動(dòng)促銷的目的，另外因?yàn)榭砷L期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動(dòng)延伸，五絲的'習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動(dòng)過后的第一個(gè)下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi)，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯，并體驗(yàn)其他酒店項(xiàng)目。
優(yōu)惠政策：
1、增值活動(dòng)項(xiàng)目。
憑活動(dòng)入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價(jià)親子套餐xx元，可享受親子特價(jià)房xx元，可享受餐廳xx折優(yōu)惠。
2、凡在活動(dòng)期間凡參加xx活動(dòng)除享受xx折優(yōu)惠外，另贈(zèng)送累計(jì)卡3張。
3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受xx折優(yōu)惠，另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。
4、支付xx元即可獲得親子游泳票一張，另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。
5、報(bào)名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動(dòng)本身享有的權(quán)益外，另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。
6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外，另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：xxx。
�。�1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)。
�。�2）獎(jiǎng)品：
以客戶體驗(yàn)產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。
六、活動(dòng)預(yù)算
1、場地布置：xx。
2、食品預(yù)算：xx。
3、各類優(yōu)惠券共計(jì)18張。
預(yù)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)xx元。
活動(dòng)方案14
富和明德小學(xué) 辜成容
一、活動(dòng)背景
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，開展“節(jié)約用水，我們在行動(dòng)”的教育活動(dòng)。讓同學(xué)們在調(diào)查、討論的過程中明白水是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾裕恢郎钪兴奈廴�、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
二、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo)
1.通過調(diào)查、收集資料、討論，讓學(xué)生了解水與人類的密切關(guān)系。
2.知道水污染的危害及主要原因。
3.知道水經(jīng)過處理可以提高其再利用率，掌握生活中常見的節(jié)水方法。
�。ǘ┠芰δ繕�(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、收集處理信息及語言表達(dá)的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
�。ㄈ┣楦心繕�(biāo)
1.感受水污染對(duì)人類生存環(huán)境、人體健康所造成的破壞和影響。
2.積極提出保護(hù)水源，減少污染的建議。
3.體會(huì)“水的珍貴”，確立“珍惜水資源” “節(jié)約用水”的強(qiáng)烈意識(shí)，教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。設(shè)計(jì)節(jié)水小報(bào)，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
三、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、形式
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)
2、對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生、家長、街道居民
3、活動(dòng)人數(shù)：40人以上
4、活動(dòng)形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的用途及現(xiàn)狀作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，對(duì)水的用途、水利分布情況、水污染情況、節(jié)水宣傳及妙招等相關(guān)資料作調(diào)查，作好記錄、分析。第三階段：課堂交流展示，拓展宣傳。
四、活動(dòng)方法：采訪、詢問、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐
五、成果形式 ：節(jié)水的宣傳畫、手抄報(bào)、板報(bào)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
第一階段 準(zhǔn)備階段
（一）引入課題
水是生命之源，是人類生存的基本保證。人類的生活和生產(chǎn)都離不開水�？墒�，你們真的了解水嗎？今天，咱們就來研究生活中的水吧。
（二）提出問題
師：水和我們的生活密切聯(lián)系，你知道關(guān)于水的哪些問題呢？
1. 聊聊“生活中”的水（生活中有哪些地方需要水？這些水都是用來做什么的？最后流向哪里去了？）
2. 說說“現(xiàn)在”的水（都說地球是個(gè)“水球”，可我們?yōu)槭裁催�缺水呢？都說現(xiàn)在水的污染很嚴(yán)重，這究竟是什么原因造成的？水到哪兒去了呢？介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。）
3. 看看“眼中”的水（查找節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資料等。）
4．找找節(jié)水妙招（請你來管理家里的用水，你有什么好的`辦法節(jié)約用水嗎？）
全班根據(jù)各自的愛好及特長，從四個(gè)問題中確定一個(gè)自己喜歡的問題組成合作小組，并推選出組長及副組長。在組長、副組長的召集下，小組討論，制定研究計(jì)劃。并根據(jù)自己小組的研究需要，去邀請教師或家長當(dāng)自己研究問題的指導(dǎo)教師。
第二階段 探索研究階段（四周）
第一小組（12人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：聊聊“生活中”的水（生活中有哪些地方需要水？這些水都是用來做什么的？最后流向哪里去了？）
方法：調(diào)查法、采訪、列表統(tǒng)計(jì)法，寫出自己的收獲。
第二小組（12人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：說說“現(xiàn)在”的水（都說地球是個(gè)“水球”，可我們?yōu)槭裁催�缺水呢？都說現(xiàn)在水的污染很嚴(yán)重，這究竟是什么原因造成的？水到哪兒去了呢？查找我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況的相關(guān)資料。）
方法：查閱書籍，上網(wǎng)收集資料，向別人請教，把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。
第三小組 （8人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：看看“眼中”的水（找查節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資材等。）
方法：查閱書籍，上網(wǎng)收集資料，向別人請教，把自己查到的資料記錄下來。
第四小組 （12人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：找找節(jié)水妙招（請你來管理家里的用水，你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎？）
方法：調(diào)查法、采訪、實(shí)踐，寫出自己的收獲與體會(huì)。
各小組按照活動(dòng)計(jì)劃，利用課余時(shí)間在組長的組織下開展研究活動(dòng)，有問題及時(shí)向教師或家長請教。
第三階段 總結(jié)、拓展階段
第一部分：展示、交流階段
各小組將開展研究活動(dòng)所查找到的資料、心得體會(huì)、調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)圖等在活動(dòng)課上進(jìn)行分享、交流。并對(duì)“怎樣才能更好地節(jié)約用水”進(jìn)行專題討論
第二部分:拓展、宣傳階段
1、圍繞主題，出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書，向全校學(xué)生、社區(qū)宣傳“節(jié)約用水”專題知識(shí)，號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
�。础㈤_展“小手拉大手”活動(dòng)，向父母、鄰居宣傳節(jié)約用水小妙招，號(hào)召大家共同節(jié)約用水。
活動(dòng)方案15
一、主題：
通過重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，組織小區(qū)中老年人登山活動(dòng)，豐富小區(qū)老年業(yè)主生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
南山區(qū)大南山
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月12日上午8：30——14：30
四、活動(dòng)過程：
7：30工作人員到位做準(zhǔn)備工作——8：30集合上車準(zhǔn)備(清點(diǎn)人數(shù))——9：00出發(fā)——10：30到大南山下車集合——11：00從山腳到平臺(tái)(走公路)——11：00登山——12：00到山頂——12：20準(zhǔn)備下山(清點(diǎn)人數(shù)、收尾)——13：30原路返回(車上清點(diǎn)人員)——14：30到碧嶺華庭——清點(diǎn)人數(shù)活動(dòng)結(jié)束
五、活動(dòng)組織及人員安排：
1、活動(dòng)總指揮：
2、登山領(lǐng)隊(duì)(旗手)：
3、后勤及登山指揮服務(wù)：
4、醫(yī)療及后勤服務(wù)：
5、照相：
6、收尾及安全：王偉、潘藝(協(xié)助王隊(duì)做最后收尾工作)
7、聯(lián)系接送車輛：
8、物資采購：
9、通知發(fā)布、報(bào)名表登記：
六、跟車順序：
車1：
車2：
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