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競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-06 11:29:09 活動(dòng)方案 我要投稿

競(jìng)賽活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)賽活動(dòng)方案

競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議精神,進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng),按照《中國(guó)共產(chǎn)黨LW市紀(jì)委LW市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見(jiàn)》,我局將在全體干部職工中深入開(kāi)展以“提效率,整體工作上水平”,“提標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以市第十三次、市委工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線,以“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”為核心,大力開(kāi)展“雙提雙升”競(jìng)賽,著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識(shí)有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升思想境界

  堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競(jìng)賽的全過(guò)程,重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開(kāi)展競(jìng)賽,迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。

 。ǎ保┮钊雽W(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會(huì)議精神,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對(duì)我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來(lái),統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來(lái)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足LW看LW、跳出LW看LW、立足當(dāng)前謀長(zhǎng)遠(yuǎn),自覺(jué)強(qiáng)化“三種意識(shí)”,努力沖破“三大思想牢籠”,真正在思想上來(lái)一次全面徹底的革命,打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

 。ǎ玻┮J(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會(huì)上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄,立足本職崗位,抓好整改落?shí),推動(dòng)活動(dòng)深入,如何提升境界標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新思路舉措,服務(wù)跨越發(fā)展。通過(guò)抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí),真正把思想的.大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問(wèn)題的新辦法、加快發(fā)展的新動(dòng)力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為建設(shè)“大LW、強(qiáng)LW、新LW”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

  (3)要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn),通過(guò)組織大討論、召開(kāi)民主生活會(huì)、工作座談會(huì)等多種形式,緊密聯(lián)系TJ工作實(shí)際,對(duì)照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對(duì)象需求,對(duì)照“趕超跨越”的工作總基調(diào),深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距,深刻剖析癥結(jié)和根源所在,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。

 。ǘ┘訌(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷推動(dòng)TJ工作上水平

  按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求,教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干,自覺(jué)弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神,以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平。

 。ǎ保⿵(qiáng)化工作責(zé)任,形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),通過(guò)提高責(zé)任意識(shí)和建立責(zé)任機(jī)制,不斷提高綜合管理水平,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等機(jī)關(guān)活動(dòng)。逐級(jí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度,依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行,提高制度的執(zhí)行力,形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。

  (2)強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范TJ調(diào)查行為。健全TJ業(yè)務(wù)操作規(guī)程,完善主要TJ指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過(guò)程控制辦法。完善TJ數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制,健全對(duì)TJ數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度,建立對(duì)常規(guī)TJ調(diào)查等定期抽查制度,完善重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全TJ調(diào)查制度、TJ數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,加大利用行政記錄對(duì)相關(guān)TJ數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估的力度,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)TJ數(shù)據(jù)管理的方法,從機(jī)制上減少干擾,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,贏得社會(huì)的認(rèn)可,形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。

競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知:它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣,又因初二地理會(huì)考在即,通過(guò)這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 在賽前準(zhǔn)備的過(guò)程中,學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備,積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本,因此,可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《七年級(jí)下冊(cè)》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

  2.學(xué)生為了拓展知識(shí)面,積極搜集、查閱資料,提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。

  3.小組成員分工協(xié)作,大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4.通過(guò)此活動(dòng),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹(shù)立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  初二級(jí)部全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月16日 下午第8節(jié)課

  五、中國(guó)地理知識(shí)競(jìng)賽試題

  六、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng),學(xué)生頗有收獲,不僅是知識(shí)方面的增長(zhǎng),更重要的是對(duì)地理學(xué)習(xí)的`熱愛(ài)和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫(xiě)體會(huì)的:一場(chǎng)本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽變得“硝煙彌漫”,而每一個(gè)選手似乎都不怕?tīng)奚,?zhēng)先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻,我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量,感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也感受到中國(guó)地理知識(shí)的魅力無(wú)邊……那一刻,我的感覺(jué)有些虛幻,我感覺(jué)自己也成了一名選手,驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切,樂(lè)在其中,寓學(xué)于樂(lè)。另外對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn),有學(xué)生這樣寫(xiě)到:這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘,學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活,必須會(huì)變通,死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。

  此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一, 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí),又豐富了學(xué)生課外知識(shí),為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過(guò)參與活動(dòng),學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益!

競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  一、時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年11月中旬于灶四中學(xué)操場(chǎng)

  二、參加單位:

  全校各班級(jí)

  三、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  初中乙組:60m、100m、200m、400m、800m、4× 100m

  跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球(2kg)

  初中甲組:100m、200m、400m、 800m (女)、1000m (男)、4× 100m

  跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球(2kg)

  另增加趣味接力賽(年齡不限):雙人三足往返接力跑(15m×2)

  各年級(jí)間進(jìn)行比賽,各班報(bào)8人,男4女4

  四、參加辦法:

  1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康、品德優(yōu)良的本校在藉學(xué)生。

  2、以班級(jí)為單位,報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1人,運(yùn)動(dòng)員8人(女子不少于3人)。

  3、運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)二項(xiàng),同一組別中每項(xiàng)限報(bào)三人。

 。ㄗⅲ4×100m、趣味接力賽每班必報(bào),不屬限報(bào)項(xiàng)目)

  4、年齡規(guī)定:

  初中甲組:20xx年12月底以前出生

  初中乙組:20xx年1月后出生

  五、競(jìng)賽辦法:

  1、采用國(guó)家體育總局最新審定《田徑競(jìng)賽規(guī)則》及本規(guī)程執(zhí)行。

  2、分初中甲組、初中乙組進(jìn)行比賽。

  3、400m(含400m)以下項(xiàng)目報(bào)名不足6人,采用一次性決賽;800m(含800m)以上項(xiàng)目報(bào)名超過(guò)規(guī)定人數(shù),均采用分組決賽,按成績(jī)排列名次,如成績(jī)相等,名次并列,無(wú)下一名次,分值相加除以2計(jì)算。

  4、凡單項(xiàng)報(bào)名僅1人的項(xiàng)目則不進(jìn)行比賽,編排前通知有關(guān)班級(jí)改項(xiàng),允許換人。

  5、運(yùn)動(dòng)員必須佩帶號(hào)碼布參加比賽。

  六、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、團(tuán)體名次:初中組錄取前六名,團(tuán)體總分男女合計(jì),初中甲乙組合計(jì)。總分以單項(xiàng)得分和破記錄得分之和排定,總分多者名次列前,如總分相等,則以破記錄的.多少?zèng)Q定名次,若再相等,依次以第一名的多少?zèng)Q定名次。

  2、單項(xiàng):各組單項(xiàng)錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,報(bào)名不足6人(含6人),則遞減一名,名次分值不變。

  3、破記錄加分辦法:破校記錄者加7分。

  七、注意事項(xiàng):

  1、各班報(bào)名時(shí)報(bào)兩名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、思想品德優(yōu)秀的學(xué)生,參加大會(huì)裁判工作。

  2、報(bào)名表于十一月一日 前報(bào)體育組。

  3、初中乙組的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名時(shí)需帶戶籍本或年齡證明,否則不予編排。

  八、未盡事宜,另行通知。

競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  一、競(jìng)賽目的

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽內(nèi)容:根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時(shí)120分鐘。

  三、參賽對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生報(bào)名與老師推薦相結(jié)合

  參賽時(shí)間:20xx年12月21日

  星期天,晚上8點(diǎn)30分

  參賽人數(shù):高一、高二、高三

  四、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置:

  個(gè)人獎(jiǎng),年級(jí)各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  五、試卷擬定人:高一、高二、高三

  參賽場(chǎng)地:(教研室定)

  監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三

  試卷批改:高一、高二、高三

  六、活動(dòng)總結(jié)

  競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后試卷批改教師開(kāi)始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)交到教研處,由教研室進(jìn)行成績(jī)審核和獎(jiǎng)勵(lì)確定。

  七、注意事項(xiàng):

  1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的`個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。

  2、監(jiān)考:考前10分鐘請(qǐng)監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場(chǎng),組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫(xiě)在左邊密封線內(nèi)。

競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè),探索線上教學(xué)的資源和技術(shù),更好地落實(shí)市、區(qū)“關(guān)于中小學(xué)教師微課競(jìng)賽”的相關(guān)要求,促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科教育教學(xué)的深度融合。經(jīng)校長(zhǎng)室研究,決定開(kāi)展李公樸小學(xué)首屆青年教師線上微課展評(píng)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展教師微課展評(píng)活動(dòng),搭建教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺(tái),豐富教師生成性課程資源,推動(dòng)課堂教學(xué)方式改革,探索信息技術(shù)環(huán)境下教與學(xué)的新模式、新方法,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展。

  二、參加對(duì)象

  19xx.1.1以后出生的青年教師

  三、內(nèi)容及要求

  “微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng),可以用于不受時(shí)間、空間限制的網(wǎng)絡(luò)在線輔導(dǎo)。

  參展教師應(yīng)以教育部頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本內(nèi)容依據(jù),自選內(nèi)容,精心備課,充分合理運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段及設(shè)備設(shè)計(jì)課程,錄制一段時(shí)長(zhǎng)為10分鐘左右的.微視頻。

  所選內(nèi)容必須是自己的執(zhí)教(專業(yè))學(xué)科,選自本學(xué)期教材。

 。ㄒ唬┮曨l制作

  圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚,符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。視頻內(nèi)容符合具體學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)要求,可以是教學(xué)內(nèi)容分析與講解,操作過(guò)程演示與示范等。根據(jù)實(shí)際需要,視頻中可插入動(dòng)畫(huà)、圖片、音樂(lè)等媒體素材,視頻上交格式為mp4格式。應(yīng)注意作品的完整性,微課視頻要設(shè)計(jì)片頭,包括學(xué)科、課題、年級(jí)、姓名、單位、時(shí)間等。

 。ǘ┳髌芳跋嚓P(guān)資料上交

  各青年教師的展評(píng)視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)、輔助擴(kuò)展資料(見(jiàn)微課評(píng)審標(biāo)準(zhǔn))于20xx年6月20日前交給各條線負(fù)責(zé)人,藝體教師交惲亞杰副主任。上交的所有作品打包并以學(xué)科、課題與教師姓名作為文檔名。展評(píng)作品及材料需為本人原創(chuàng),不得抄襲他人作品,侵害他人版權(quán)。如有侵犯他人著作權(quán)或不良信息內(nèi)容,責(zé)任自負(fù)并取消展評(píng)資格。

 。ㄈ┳髌酚猛

  活動(dòng)以公平、公正、公開(kāi)、公益為原則。所有參展作品向?qū)W校教師免費(fèi)開(kāi)放,作品存入李公樸小學(xué)百度網(wǎng)盤資源庫(kù),優(yōu)秀作品將推薦到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行展示,供大家學(xué)習(xí)借鑒。

  四、評(píng)選激勵(lì)

  學(xué)校將根據(jù)上交的作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。

競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的`積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)策劃者:

  張曉慧 彭玉婷

  三、活動(dòng)思路

  (一) 活動(dòng)主題

  一年級(jí)書(shū)法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

  (二)活動(dòng)形式

  1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;

  2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

  二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名

  三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名

  四年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

  五年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

  三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;

  3、活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

  一年級(jí):硬筆書(shū)法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

  二年級(jí):查字典競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

  三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽 《課間真熱鬧》 負(fù)責(zé)人:

  四年級(jí):寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

  五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦 負(fù)責(zé)人:

  六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)歌競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

競(jìng)賽活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為使學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,在全體學(xué)生中樹(shù)立勤奮讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣,不斷豐富學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)全體學(xué)生人文底蘊(yùn),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)具體安排

  時(shí)間:初賽12月28日;決賽20xx年3月底4月初“世界讀書(shū)日”前后。地點(diǎn):初賽在多媒體教室;決賽:操場(chǎng)

  內(nèi)容:1.前兩期校報(bào)中文學(xué)常識(shí)部分;

  2.教學(xué)樓內(nèi)各樓層兩端墻壁文學(xué)常識(shí)及樓頂橫梁上的讀書(shū)名言;

  3.各年級(jí)必背古詩(shī)。

  三、競(jìng)賽形式

  競(jìng)賽共分兩輪進(jìn)行。

  第一輪為初賽。每班選取10名同學(xué)參加初賽,主要比賽形式為筆試,根據(jù)筆試成績(jī)選出各級(jí)部一二三等獎(jiǎng)。

  第二輪為決賽。主要比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)口答比賽,按照最后得分選出各組一二三等獎(jiǎng)。

  四、其它事項(xiàng)

  1、為調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的`積極性,參賽隊(duì)伍在第二輪競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,可以有三次請(qǐng)啦啦隊(duì)代替答題的機(jī)會(huì),答題正確的啦啦隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、請(qǐng)各班主任精心組織本班學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),挑選、推薦品學(xué)兼優(yōu)、心理素質(zhì)好的學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、決賽具體要求另行安排。

競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  百日勞動(dòng)競(jìng)賽即將拉開(kāi)帷幕,當(dāng)中**充分調(diào)動(dòng)了工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)熱愛(ài)本職工作的精神,形成優(yōu)良的工作氛圍,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)集體和個(gè)人。百日勞動(dòng)期間煅練了我們的`隊(duì)伍,加強(qiáng)了我們的細(xì)節(jié)管理,今年我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高效執(zhí)行,勇于創(chuàng)新,在全面練兵的同時(shí),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和管理能力,為**爭(zhēng)做文明企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日―9月8日

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):*** 副組長(zhǎng):*** 組 組 員:***

  三、主旨思想:注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)服務(wù)認(rèn)識(shí)

  四、活動(dòng)主題:三優(yōu)、三控、三滿意 百日勞動(dòng)競(jìng)新風(fēng) 管理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、文化優(yōu); 控違紀(jì)、控違章、控清欠; 司機(jī)滿意、社會(huì)滿意、公司滿意

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容 百日勞動(dòng)競(jìng)賽將以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、勞動(dòng)紀(jì)律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個(gè)部分,主要圍繞新、舊車;違章、違紀(jì);素質(zhì)工程開(kāi)展;清欠等以及日常管理等各項(xiàng)工作情況,對(duì)**全體職工進(jìn)行考試、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)考查及專題競(jìng)賽等。初步擬訂活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排如下:

  (1) 6月1日 百日勞動(dòng)競(jìng)賽全體動(dòng)員大會(huì)

  (2) 6月中期 優(yōu)秀車隊(duì)長(zhǎng)擂臺(tái)賽(考核司機(jī)管理能力,業(yè)務(wù) 熟識(shí)程度,日;A(chǔ)工作情況)

  (3) 6月底 第一次抽查分公司、職能部門

  (4) 7月中期 組織司機(jī)開(kāi)展“的士活地圖――**交通地理 大練兵”活動(dòng)(考核各分公司組織能力,培訓(xùn) 司機(jī)能力,落實(shí)素質(zhì)工程情況)

  (5) 7月底 第二次抽查分公司、職能部門

  (6) 8月初 **之星評(píng)比活動(dòng)

  (7) 8月中期 清欠智多星觀摩賽;創(chuàng)新金點(diǎn)子有獎(jiǎng)?wù)骷?/p>

  (8) 8月底 全面考核階段

  (9) 9月初 各部門作述職報(bào)告,進(jìn)行先進(jìn)交流及改進(jìn)措施 報(bào)告。

  (10) 9月中期 進(jìn)行總結(jié)表彰大會(huì) 注:以上活動(dòng)安排不包括集團(tuán)組織各職能系統(tǒng)競(jìng)賽,如與集團(tuán)安排發(fā)生沖突以集團(tuán)為主。另外將根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)選出優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,詳見(jiàn)《評(píng)選規(guī)則》。

  六、宣傳方法及氛圍營(yíng)造

  1、 制作宣傳條幅、展板營(yíng)造氛圍。

  2、 制作百日勞動(dòng)競(jìng)賽考核表,制作公示牌對(duì)各比賽情況進(jìn)行公式。

  3、 全程跟蹤制作簡(jiǎn)報(bào),報(bào)道百日勞動(dòng)競(jìng)賽進(jìn)展及公式下階段工作安排等。

  4、 組織各項(xiàng)比賽,通過(guò)比賽考核員工、評(píng)選先進(jìn),樹(shù)立模范。

競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、金錢觀,培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)金融、理財(cái)、投資等財(cái)經(jīng)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  二、活動(dòng)主題

  明理誠(chéng)篤·財(cái)智人生

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:浙江省教育廳、中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局

  協(xié)辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局

  承辦單位:中國(guó)建設(shè)銀行浙江省分行

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月15日xx5月19日

  五、參加對(duì)象

  浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)

  六、活動(dòng)形式

  通過(guò)“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)進(jìn)行線上答題,題庫(kù)共100題,隨機(jī)抽取30題進(jìn)行答題,答題時(shí)間為3月15日xx3月31日。

  題庫(kù)由銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局提供,答題網(wǎng)頁(yè)鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作,并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)下方菜單欄設(shè)置答題入口。

  七、參賽流程

  (一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào);

  (二)學(xué)生進(jìn)入微信公眾號(hào)之后,選擇下方菜單欄“精彩建行xx金融安全知識(shí)競(jìng)賽”,并點(diǎn)擊進(jìn)入;

  (三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁(yè)面,登錄時(shí)輸入真實(shí)姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)及學(xué)號(hào)五項(xiàng)信息(學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)均需輸入全名)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)設(shè)激勵(lì)獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  激勵(lì)獎(jiǎng):在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1000名作為獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,獎(jiǎng)品為價(jià)值100元的話費(fèi)券、購(gòu)書(shū)券或星巴克代金券三選一。4月15日通過(guò)建行微信公眾號(hào)“精彩建行xx金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊公布中獎(jiǎng)名單,各學(xué)校對(duì)照中獎(jiǎng)名單統(tǒng)計(jì)中獎(jiǎng)人員手機(jī)號(hào)碼并上報(bào)省教育廳校安處。中獎(jiǎng)學(xué)生可在4月15日至30日通過(guò)建行微信公眾號(hào)線上領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  幸運(yùn)獎(jiǎng):在答題滿分的`學(xué)生中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)答題學(xué)生獲得幸運(yùn)獎(jiǎng),將在頒獎(jiǎng)典禮中現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品價(jià)值500元。

  九、頒獎(jiǎng)典禮

  5月中旬舉行頒獎(jiǎng)典禮,邀請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加,現(xiàn)場(chǎng)給10名幸運(yùn)獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),通報(bào)各高校線上答題活動(dòng)組織和完成情況,并布置相關(guān)工作要求。

  十、有關(guān)要求

  請(qǐng)各高校指定一名工作人員負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作,及時(shí)登錄“精彩建行xx金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊(登錄時(shí)需輸入教師姓名、學(xué)校全名),實(shí)時(shí)了解本校答題情況,并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機(jī)號(hào))請(qǐng)于3月12日前發(fā)至電子郵箱:。

  線上答題和領(lǐng)取獎(jiǎng)品咨詢電話:0571xx58106068(周一至周六9:30xx21:30)

  省教育廳校安處聯(lián)系電話:0571xx88008696

競(jìng)賽活動(dòng)方案10

  新學(xué)期,新生活,長(zhǎng)校校園生活將更加豐富多彩。本學(xué)期小型體育競(jìng)賽將再度拉開(kāi)帷幕。請(qǐng)各個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備,積極參與。

  9月份

  參加項(xiàng)目:投籃比賽

  參加對(duì)象:五年級(jí)

  參加人數(shù):每班10名(5男5女)

  比賽辦法:籃下投籃,投籃地點(diǎn)自定,計(jì)時(shí)一分鐘,投進(jìn)幾個(gè)得幾分。班級(jí)得分為個(gè)體得分的總和。

  名次:前團(tuán)體三名

  參加項(xiàng)目:迎面接力賽

  參加對(duì)象:一年級(jí)

  參加人數(shù):每班20名(10男10女)

  比賽辦法:每班男女各排成一列縱隊(duì)。分別相對(duì)站在距離30米的兩個(gè)起點(diǎn)后,聽(tīng)到命令后先由男生跑出,并跑到女生處與女生擊掌接力,女生跑出,直到所有隊(duì)員都完成比賽。

  比賽規(guī)則:1、起跑動(dòng)作不限,自選。

  2、擊掌后才能跑出。

  名次:取前三名

  10月份

  參賽項(xiàng)目:搬運(yùn)工

  參賽年級(jí):四年級(jí)

  參賽人數(shù):每班男女各15名

  參賽辦法:用羽毛球拍將指定地點(diǎn)的壘球放在指定的籮筐里,起點(diǎn)與終點(diǎn)距離為20米。

  比賽規(guī)則:1、每人一次運(yùn)送壘球一個(gè)。

  2、中途不得將壘球掉落,如掉落,需撿回壘球到起點(diǎn)從新開(kāi)始。

  3、接力時(shí)應(yīng)在起點(diǎn)后接力。

  名次:取前三名

  參加項(xiàng)目:腳斗士大賽(斗雞)

  參加對(duì)象:三年級(jí)

  參加人數(shù):每班男女各四個(gè)

  比賽方法:比賽以單淘汰的形式進(jìn)行,單局決勝,半決賽開(kāi)始三局兩勝。直至決出前6名,團(tuán)體名次以個(gè)人得分相加作為最后總分,第一名7分、第二——六名分別為5、4、3、2、1,第七第八名為0.5分。

  規(guī)則:比賽中雙手必須扶住腳,不得推、拉、用頭撞擊對(duì)手,違規(guī)者判負(fù)。一局比賽也不得換腳,除支撐腳之外的.另一腳也不得落地或踩在支撐腳上。

  11月份

  參賽年級(jí):六年級(jí)

  參賽項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩大賽

  參賽人數(shù):每班12名(6男6女)

  參賽辦法:1、比賽時(shí)間為兩分鐘,兩分鐘內(nèi)跳躍的個(gè)數(shù)為班級(jí)得分;

  2、甩繩同學(xué)之間的距離為4米以上。

  名次:前兩名

  參賽年級(jí):二年級(jí)

  參賽項(xiàng)目:夾球跳迎面接力賽

  參賽人數(shù):每班男女各10名

  參賽辦法:每班男女各排成一隊(duì)分別站在相距20米的兩個(gè)起點(diǎn),“開(kāi)始”后,先由男生夾球。最先完成的獲勝。

  比賽規(guī)則:1、中途掉球后,哪里掉哪里從新開(kāi)始。

  2、必須起點(diǎn)后進(jìn)行接力。

  3、夾球部位為腿或腳均可,自選。

  名次:取前三名

競(jìng)賽活動(dòng)方案11

  各相關(guān)科室:

  為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)前夕舉辦一次護(hù)理技能操作競(jìng)賽活動(dòng),具體活動(dòng)方案制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以樹(shù)立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),規(guī)范護(hù)理流程,注重細(xì)節(jié)服務(wù),促進(jìn)護(hù)理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)”,以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的護(hù)理服務(wù)需要。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)加強(qiáng)護(hù)士的基本功訓(xùn)練,提升護(hù)理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能和人文素質(zhì),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,營(yíng)造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系。

  三、活動(dòng)的安排

  (一)競(jìng)賽項(xiàng)目:

  靜脈輸液法和過(guò)敏試驗(yàn)法。

  (二)競(jìng)賽時(shí)間:

  4月27日―5月3日為科室選拔和訓(xùn)練階段,5月10日―5月11日14:30為競(jìng)賽時(shí)間。

  (三)參賽人員要求:

  1.年齡在35歲以下的護(hù)理人員。

  2.每個(gè)護(hù)理單元(供應(yīng)室除外)選派2名選手參賽。

  (四)競(jìng)賽地點(diǎn)另行通知。

  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)300元;

  二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)200元 ;

  三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)100元 。

  2.獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的選手將被授予“技術(shù)能手”稱號(hào),作為護(hù)士年度考核、崗位績(jī)效工資發(fā)放、年終評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、職稱晉升等工作的重要依據(jù) 。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  各科室要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競(jìng)賽為載體的'護(hù)士技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)于提高護(hù)士綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展和護(hù)理質(zhì)量提高的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織。

  (二)注重細(xì)節(jié),力求規(guī)范。

  基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)理人員必備的基本技能,也是服務(wù)病人的基本要求。全體護(hù)理人員要認(rèn)真揣摩操作標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研究操作流程,切實(shí)掌握評(píng)分細(xì)則,加強(qiáng)與患者的交流與溝通,力求通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)操作,提高患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度。

  (三)抓好落實(shí),確保實(shí)效。

  各科室要認(rèn)真抓好活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),結(jié)合臨床,注重實(shí)際效果,注重病人的感受和體會(huì)。使護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、人文素質(zhì)的培養(yǎng)、技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)貼近臨床,服務(wù)于病人。通過(guò)競(jìng)賽訓(xùn)練活動(dòng)提高群體素質(zhì),切實(shí)促進(jìn)臨床護(hù)理工作水平的提高。

  附件1:

  競(jìng)賽+規(guī)則

  1、參賽人員必須服從競(jìng)賽工作人員指揮,遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律。

  2、技術(shù)操作比賽項(xiàng)目共2項(xiàng),分兩組進(jìn)行,每組評(píng)委7名。

  3、參賽者的單項(xiàng)成績(jī)?yōu)?位評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分?jǐn)?shù);每項(xiàng)滿分為100分,2項(xiàng)平均成績(jī)?yōu)檫x手最后得分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))。

  4、選手必須考試兩項(xiàng),比賽順序均由抽簽決定,不得調(diào)整。

  5、參賽選手須衣帽整潔,著裝符合要求(須著護(hù)士服、護(hù)士帽、統(tǒng)一頭花和護(hù)士鞋)。

  6、參賽選手須提前15分鐘到賽場(chǎng),有工作人員帶領(lǐng)方可進(jìn)入賽區(qū),未及時(shí)到位者,取消參賽資格。

  7、操作開(kāi)始后選手若發(fā)現(xiàn)物品不齊全,經(jīng)口頭請(qǐng)示仲裁同意后,可以拿取物品,但時(shí)間要計(jì)入本人操作總時(shí)間內(nèi)。

  8、觀摩和參賽人員到場(chǎng)后,遵守賽場(chǎng)秩序。

  9、選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,賽場(chǎng)需保持肅靜,在操作比賽中,如有異議,可舉手請(qǐng)示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者,如有提示,評(píng)委可酌情扣除參賽者成績(jī)。

  10、評(píng)委應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格履行職責(zé),不得擅離職守,及時(shí)制止考場(chǎng)違紀(jì)行為并根據(jù)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平打分。

競(jìng)賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  全員參與,營(yíng)造質(zhì)量氛圍,提高全員質(zhì)量意識(shí)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月28日晚上7:00∽10:00

  三、主持人:待定

  四、團(tuán)隊(duì)組成

  開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。

  五、比賽場(chǎng)所

  飛彩食堂二樓

  六、競(jìng)賽范圍

  由策劃小組在9月5日前出150道左右的.題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí),競(jìng)賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報(bào)。

  七、競(jìng)賽題型

  必答題(每組5題,總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題),風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題,總計(jì)30題)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人),觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

  九、報(bào)名處

  沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名,五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名,電焊車間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名,后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名,開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名,質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的,由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。

  十、記分規(guī)則

  1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。

  2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組,每組5題,每答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分。

  3、搶答題20題,由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)扣10分,并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。

  4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組,每組5題,每題20分,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣20分。

  5、答題結(jié)束,按各代表隊(duì)得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。

  6、對(duì)于必答題及風(fēng)險(xiǎn)題各隊(duì)未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答,答對(duì)得紀(jì)念品。

競(jìng)賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  為了配合《員工手冊(cè)》的貫徹落實(shí),促進(jìn)廣大員工對(duì)《員工手冊(cè)》深入學(xué)習(xí),特組織開(kāi)展《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以加深員工對(duì)企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握,了解企業(yè)員工行為規(guī)范的相關(guān)要求,從而使企業(yè)文化深入人心,增強(qiáng)公司的凝聚力、向心力和干部員工的戰(zhàn)斗力。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  *****公司

  三、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化責(zé)任**、和諧**、綠色**、百年**的.核心意識(shí)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 1.企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容及延展

  2.公司各產(chǎn)業(yè)板塊及未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的知識(shí)問(wèn)答

  3.員工行為規(guī)范、員工紀(jì)律獎(jiǎng)懲規(guī)定內(nèi)容的知識(shí)問(wèn)答

  五、活動(dòng)的實(shí)施

  1.活動(dòng)整體啟動(dòng)

  組織召開(kāi)*****集團(tuán)《員工手冊(cè)》發(fā)放儀式既《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽啟動(dòng)儀式,將刊印好的《員工手冊(cè)》下發(fā)至集團(tuán)各部門、各公司。

  2.學(xué)習(xí)宣貫

 、佟秵T工手冊(cè)》自下發(fā)之日起,集團(tuán)、各公司、各部門自行組織開(kāi)展學(xué)習(xí);

 、诟鞴疽部筛鶕(jù)《員工手冊(cè)》的學(xué)習(xí)組織相關(guān)的活動(dòng),如小型知識(shí)問(wèn)答、學(xué)習(xí)交流會(huì)等;

 、奂瘓F(tuán)及各公司通訊員對(duì)《員工手冊(cè)》的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行新聞宣傳; ④在內(nèi)部刊物版面開(kāi)辟小專欄,收集刊登員工學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》的心得。

  3、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展

  ①集團(tuán)及各公司組織開(kāi)展內(nèi)部選拔,按分?jǐn)?shù)排名先后,選拔出2隊(duì),代表各公司參加集團(tuán)層面的《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽

 、谌瘓F(tuán)《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽由寶豐集團(tuán)品牌管理中心舉辦,各公司選取兩支優(yōu)秀代表隊(duì)參加角逐

 、郾荣惒捎没睾现铺蕴,各參賽隊(duì)抽簽分組,決出四強(qiáng)進(jìn)入決賽。

 、軟Q賽按最后得分高低依次決出冠亞季。

競(jìng)賽活動(dòng)方案14

  為了推動(dòng)全民健身益智運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,豐富全局職工的業(yè)余文化生活,XXX工會(huì)決定舉行20xx年春節(jié)文體活動(dòng),具體安排如下:

  一、參加人員

  全局職工可自愿報(bào)名參加活動(dòng)項(xiàng)目

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月16日下午13:00――17:00(農(nóng)歷十二月二十八日)

  三、主辦單位

  主辦單位:局工會(huì)

  活動(dòng)組委會(huì):

  組 長(zhǎng):XXX

  成 員:XXX

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及組織人員

  1、釣魚(yú)比賽:

  2、套圈比賽:

  3、飛標(biāo)比賽:

  4、掰手腕比賽:

  5、撲克比賽:

  火箭組織人:

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、釣魚(yú)比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚(yú)竿釣瓶子,釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成3次者獲一等獎(jiǎng),完成2次者獲二等獎(jiǎng),完成1次者獲三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定(見(jiàn)附表1)。

  2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續(xù)投10次,套中不同的.標(biāo)桿得到不同獎(jiǎng)品即可,每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定(見(jiàn)附表2)。

  3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向標(biāo)盤上飛標(biāo),每人連續(xù)投射10次,總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎(jiǎng)情況(見(jiàn)附表3)按分?jǐn)?shù)情況確定,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定。

  4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,在固定的桌臺(tái)上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負(fù),采取單淘汰賽制,按報(bào)名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級(jí)別

  (1)男子組A級(jí)別(40周歲以上)

  (2)男子組B級(jí)別(40周歲以下)

  (3)女子組。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定。

  男子組每個(gè)級(jí)別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,女子組取前3名。

  5、撲克比賽規(guī)則。

  兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。

  (1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目,參賽人員每?jī)扇私M成一隊(duì),自愿報(bào)名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對(duì)決,每局四副牌,四個(gè)人進(jìn)行游戲,對(duì)家兩人為一組,兩組相互對(duì)抗,按“3―A”順序升級(jí),首先打過(guò)“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請(qǐng)參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開(kāi)展比賽,分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會(huì),由組委會(huì)統(tǒng)一安排接下來(lái)的晉級(jí)對(duì)手,在2月14日前將產(chǎn)生決賽名單,2月16日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況(見(jiàn)附表5)按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

  (2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,首先打到20分的為勝利。2月16日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況(見(jiàn)附表6)按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

  六、 幾點(diǎn)要求

  1、各部門要精心組織參與,確保參賽時(shí)間和人員,保證活動(dòng)質(zhì)量。

  2、要遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,不得大聲喧嘩。除2月16日外,活動(dòng)不得利用工作時(shí)間。

  3、“評(píng)比兌獎(jiǎng)辦公室”設(shè)在辦公室,一樓會(huì)議室為兌獎(jiǎng)處。

  4、各參加活動(dòng)人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到2月10日

競(jìng)賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景及目的:

  為更好的營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍,烏山三區(qū)擬在全區(qū)開(kāi)展小組競(jìng)技戰(zhàn)果展示,融入勞動(dòng)競(jìng)賽、關(guān)鍵指標(biāo)等系數(shù),展開(kāi)模擬狩獵活動(dòng)。在這類活動(dòng)中,每個(gè)小組的成員都是優(yōu)良品種“狼”,負(fù)責(zé)小組羊圈維護(hù),完成“狩獵、看管、竊羊、兌換”的整個(gè)過(guò)程。故灰太狼在看管小組羊圈的同時(shí),除了自身需奮力抓羊外,同時(shí)關(guān)注鄰圈的羊數(shù),奮力趕超竊取更可以感受狼性競(jìng)技帶來(lái)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)主題:灰太狼的幸福生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月-xx月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):烏山三區(qū)

  五、主辦單位:話務(wù)二室烏山第三話務(wù)區(qū)域

  六、參與對(duì)象:話務(wù)二室烏山第三話務(wù)區(qū)域全體員工

  七、活動(dòng)形式:

  模擬狩獵

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  在青青草原上,住著代表“滿意率、一次解決率、人均標(biāo)準(zhǔn)工作量”的羊羊們,通過(guò)努力獲得自己的獵物。

  第二季度(即4月-6月)的戰(zhàn)果,即本季度美,沸,喜三種羊合計(jì)最多的`前三名小組可依次分別獲得金狼獎(jiǎng)、銀狼獎(jiǎng)、銅狼獎(jiǎng),懶羊羊最多的一個(gè)小組可獲得懶羊羊進(jìn)步獎(jiǎng),屆時(shí)請(qǐng)攜羊來(lái)找我們的“村長(zhǎng)”談判,以電影票贖羊,帶著大家勝利的果實(shí),開(kāi)啟灰太狼的幸福生活吧。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  金狼獎(jiǎng):3張電影票/人;

  銀狼獎(jiǎng):2張電影票/人;

  銅狼獎(jiǎng):1張電影票/人;

  懶羊羊進(jìn)步獎(jiǎng):1張電影票/人;

  狩獵目標(biāo):

  滿意率:

  各小組當(dāng)月平均帶星滿意率排前三名的小組,可分別依次三只美羊羊,兩只美羊羊,一只美羊羊;

  一次解決率:

  各小組當(dāng)月平均一次解決率(剔除撥測(cè))排前三名的小組,可分別依次三只沸羊羊,兩只沸羊羊,一只沸羊羊;

  人均接話量:

  各小組當(dāng)月人均接話量排前三名的小組,可分別依次三只喜羊羊,兩只喜羊羊,一只喜羊羊。

  進(jìn)步規(guī)則:

  若各小組的滿意率較上月至少提升一個(gè)百分點(diǎn),示忙值較上月下降至少2個(gè)百分點(diǎn),人均標(biāo)準(zhǔn)工作量較上月提升最大的一個(gè)小組,可分別獲得一只懶羊羊。

  注:若本季度內(nèi)出現(xiàn)申告成員個(gè)人,有算小組數(shù)據(jù)參評(píng),但無(wú)法獲得電影票。

  當(dāng)月入組新工、值班長(zhǎng)、當(dāng)月離職、全月請(qǐng)假、請(qǐng)假15天以上、人員的數(shù)據(jù)剔除.人均標(biāo)準(zhǔn)工作量?jī)H含實(shí)際接話量、全升折算補(bǔ)量、夜間補(bǔ)量、借調(diào)補(bǔ)量(借調(diào)期間班表實(shí)際排班時(shí)長(zhǎng)*個(gè)人小時(shí)接話量)

  若出現(xiàn)三大指標(biāo)羊數(shù)之和并列或懶羊羊數(shù)并列情況,則以人均標(biāo)準(zhǔn)工作量排名。

  九、費(fèi)用預(yù)算

  金狼獎(jiǎng):3張電影票/人;

  銀狼獎(jiǎng):2張電影票/人;

  銅狼獎(jiǎng):1張電影票/人;

  懶羊羊進(jìn)步獎(jiǎng):1張電影票/人;

  (3+2+1+1)*15*35元/張=3675元

  妥否,請(qǐng)批示!

  話務(wù)二室烏山三區(qū)

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