小班美術(shù)活動我愛我的小羊教案
作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編精心整理的小班美術(shù)活動我愛我的小羊教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、能大膽的表述自己的想法，并且根據(jù)自己的意愿來裝飾和添貼小羊及其周圍。
2、初步學習合作，體驗共同完成任務的快樂感受。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準備：
六幅小羊圖、棉花、各種形狀的即時貼、小布片、各色毛線、蠟筆、記號筆。
活動過程：
一、 唱歌曲《我愛我的小動物》導出活動主題：小羊。引發(fā)幼兒活動興趣。
1、“今天大家真開心，想不想唱支歌啊?”
請幼兒邊唱歌邊做動作，在唱歌過程中模仿小動物的動作。(順序為小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊)
2、幼兒回憶剛才唱過的動物有哪些。
①“剛才我們歌里都唱了哪些動物呢?”
(小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊)
②“小羊是什么樣子的啊?”
教師給小羊的范圖。引導幼兒有次序的觀察：頭(有彎彎角;有胡子)→身體(上面長了羊毛)→尾巴(短小)
二、 激發(fā)幼兒為小羊打扮的興趣和熱情。
1、“你們想把小羊打扮的更加漂亮嗎?”
2、“你們想在圖畫上添上什么東西呢?請你和你旁邊的好朋友說一說。”
3、幼兒自由討論。教師請若干位幼兒來說一說。
4、“啊!我們真棒!想了那么多的辦法。那你們想試一試嗎?”
三、 交代操作要求。幼兒添貼，教師指導。
1、要求：將撕下不用的紙放在白色的盆子里。并且和你的小伙伴想一想還有什么可以大家一起來做的，好嗎?
2、幼兒操作，教師隨機的表揚有創(chuàng)意和認真貼畫的幼兒。適當?shù)膸椭擞欣щy的幼兒。
四、 大家一起來看一看畫。(采用分組的形式)
1、大家一起來欣賞一組的小羊。
2、“你在上面貼了什么啊?能給我們來說一說嗎?”
3、教師對于幼兒的進行簡單的總結(jié)。
“今天你們打扮的小羊可真高興，你們心里開心嗎?”
“你們開心的時候想做什么啊?”
4、一組幼兒一起來唱一唱歌曲《我愛我的小羊》。
五、 活動延伸：
在活動后，將小羊貼在教室內(nèi)請有興趣貼的幼兒繼續(xù)活動。
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