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《序數(shù)1-3》教案

時(shí)間:2023-05-01 22:05:00 其它教案 我要投稿
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《序數(shù)1-3》教案范文

  教學(xué)準(zhǔn)備:1、小貓、小狗、小鴨頭飾各一個(gè)。

《序數(shù)1-3》教案范文

  2、數(shù)字卡片。

  教學(xué)過程:

  一、情景表演:動(dòng)物學(xué)校。

  1、教師扮演動(dòng)物學(xué)校的老師,三名幼兒戴上小貓、小狗、小鴨的頭飾,扮演小動(dòng)物。

  2、教師:早上,老師在動(dòng)物學(xué)校等著小動(dòng)物來上學(xué)。幼兒模仿小貓、小狗、小鴨的動(dòng)作逐個(gè)走過來向老師問好。

  3、老師提問:誰是第1個(gè)來上學(xué)的?誰是第2個(gè)或第3個(gè)來上學(xué)的?或者小狗是第幾個(gè)來上學(xué)的?小貓、小鴨是第幾個(gè)來上學(xué)的?

  4、排隊(duì)做操:小貓、小狗、小鴨依次站好隊(duì)。教師提問:站在第1的是誰?第2第3分別是誰?

 。ù饲榫氨硌菘梢該Q學(xué)生多演幾次,竟可能讓想演的孩子都試試)

  二、游戲:誰跑的快。

  1、游戲規(guī)則:三個(gè)小朋友,比一比誰跑的快。老師畫好起跑線、終點(diǎn)線,畫好跑道。三個(gè)小朋友站在起跑線上,老師吹口哨后跑,只準(zhǔn)跑在自己的跑道上?辞懊娴穆,注意安全。

  2.、跑到終點(diǎn)線。老師提問,誰跑第1,誰跑第2,誰跑第3?跑第一的和答對的給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、反復(fù)游戲幾次。

  三、完成練習(xí)。指導(dǎo)幼兒完成《數(shù)學(xué)》第9頁的練習(xí):請幼兒根據(jù)小車的速度填上序數(shù)123。

  四、游戲:誰是我的好朋友。

  1、幼兒取出1-3之間任意一張數(shù)字卡。

  2、找有同樣數(shù)字卡片的好朋友。每組好朋友僅限兩人。老師說“開始”時(shí),幼兒要迅速找到和自己有同樣數(shù)字卡片的好朋友,手牽手站在一起。

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