各種各樣的袋子大班科學(xué)教案

時間：2024-06-05 03:15:37 其它教案我要投稿

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各種各樣的袋子大班科學(xué)教案

　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的各種各樣的袋子大班科學(xué)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各種各樣的袋子大班科學(xué)教案

　　設(shè)計思路：

　　在生活中，袋子的應(yīng)用十分廣泛。但是在一次戶外活動時，一名幼兒發(fā)現(xiàn)了一條麻袋，孩子們爭搶玩耍，當(dāng)我問起他們這麻袋的制作材料及功用，以及用別的材料制作的袋子還有哪些時，孩子們卻說不出，進(jìn)一步讓幼兒了解各種各樣的袋子的名稱、功用及制作材料。于是我設(shè)計本次活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過游戲、討論等活動，讓幼兒感知、了解各種各樣的袋子的名稱及材料。

　　2、幼兒通過實踐活動了解袋子的功用，初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集各種袋子（塑料袋、網(wǎng)袋、布袋、紙袋、蛇皮袋、麻袋等）。

　　操作材料：米、水、小金魚、球、玩具、水果等，毛巾若干條。

　　活動過程：

　　1、幼兒通過玩袋子，認(rèn)識了解各種袋子的名稱及材料。

　　2、幼兒玩各種袋子的基礎(chǔ)上讓，并根據(jù)材料的不同為袋子分類。

　　3、操作活動：幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗討論袋子的用處。幼兒嘗試用各種各樣的袋子裝物品，并記錄自己的嘗試結(jié)果。

　　4、師幼共同小結(jié)袋子的功用。找出生活中最常用的袋子：塑料袋。

　　5、討論塑料袋給環(huán)境帶來的危害，初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。