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五年級上冊數(shù)學教案-1.2 打掃衛(wèi)生

時間:2025-12-06 11:43:12 數(shù)學教案 我要投稿
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五年級上冊數(shù)學教案-1.2 打掃衛(wèi)生

  在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。那么應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的五年級上冊數(shù)學教案-1.2 打掃衛(wèi)生,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級上冊數(shù)學教案-1.2 打掃衛(wèi)生

  教學目標:

  1、教給學生觀察圖的方法。

  2、指導學生能夠看圖說話寫話。

  教學重點:

  1、教給學生觀察圖的方法。

  2、指導學生能夠看圖說話寫話。

  教學過程:

  一、談話導入

  小朋友們,你們愛你們的班級嗎。你們會在班級里積極的打掃衛(wèi)生嗎。打掃衛(wèi)生的時候你們都做些什么呢。

  下面老師給大家看看這幅畫。)

  二、指導觀察

  1、(出示插圖),請同學們仔細觀察大屏幕上的圖畫,看圖上畫了什么,誰來給大家說一說。(三個同學)發(fā)生了什么事。(他們正在打掃教室)誰能加上時間和地點完整的把這幅畫說一說。(例:星期五,是學校大掃除的日子,小藍在掃地,小紅擺桌子,小楠在擦玻璃。)

  2、同學們,他們在打掃衛(wèi)生的時候動作是怎么樣的。他們會想些什么,說些什么呢。

  3、請同學們前后四人小組討論:同學們打掃衛(wèi)生的過程是怎么樣的。

  4、全班匯報,指導說話。

  5、請同學們用自己喜歡的方式把故事完整的說給大家聽。

  a.請幾名同學把自己的故事說一說,師生共同評議。

  b.自由的把故事內容和你的同桌說一說。

  三、寫話指導

  寫一段話,也可以寫幾段話,剛才你是怎么說的,現(xiàn)在就怎么寫,沒學過的字寫拼音,教師巡回指導。

  四、交流評議

  1請幾名同學把他寫的話念給大家聽。

  2放投影,師生共同評議。

  五、附板書設計

  六、展示幾篇學生的文章。

  盼盼同學:

  放學了,我、小藍和小楠一起在教室里打掃衛(wèi)生。小楠負責擦玻璃,小藍負責在教室掃地,我負責撮垃圾。我們一邊打掃,一邊唱歌,干得可高興了。

  素梅同學:

  今天是星期五,一下課,同學們就背著書包離開學校。只剩我和小藍、小楠三個人在教室打掃衛(wèi)生。

  我們大家分工合作,我撮垃圾,小藍擦玻璃,小楠掃地。不一會兒,我們三個就干得滿頭大汗了。

  夢丹同學:

  今天一下課,老師就交給小紅、小藍、小楠一個任務。就是打掃教室的衛(wèi)生。老師說:“小藍,你把地掃好。小楠,你擦玻璃。

  小紅撮垃圾!蔽覀冓s緊動手干了起來。小藍把教室的每一個角落都打掃的干干凈凈。小楠也把玻璃擦得亮晶晶的。小紅把垃圾倒進了垃圾箱,看著我們打掃得這么干凈,我們都笑了。 。

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