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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:火星探險(xiǎn)
作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:火星探險(xiǎn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一、教學(xué)內(nèi)容:教科書第67頁(yè)的內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)有趣的游戲,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的計(jì)算方法加以鞏固。
2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算方法,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的能力,以及競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
三、教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)有趣的游戲,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的計(jì)算方法加以鞏固。
四、教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算方法,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
五、教學(xué)關(guān)鍵:讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué)。
六、教具、學(xué)具的準(zhǔn)備:電腦多媒體,游戲的材料(若干個(gè)棋子,火星探險(xiǎn)圖,篩子)
七、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬、明確游戲要求與規(guī)則。
1、明確游戲規(guī)則。
每個(gè)小組都有一張火星探險(xiǎn)圖,圖中就是我們要走的路線圖:從1到50,1是起點(diǎn),50是勝利的終點(diǎn)。
擲一次篩子,朝上的面是幾,就將棋子放在相應(yīng)的位置,再根據(jù)要求移動(dòng)棋子。小組中比一比,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
2、掃清語(yǔ)言障礙。
每個(gè)數(shù)字的周圍都有相應(yīng)的要求,請(qǐng)全班學(xué)生一起把這些要求讀一讀,明確要求,同時(shí)也記請(qǐng)相應(yīng)的文字。
如:找到火星地圖到達(dá)25-19,那么就是計(jì)算25-19=6,就前進(jìn)到6的位置。
。ǘ、組織學(xué)生開(kāi)始游戲。
明確各項(xiàng)要求后,學(xué)生可以以小組為單位進(jìn)行游戲。
教師可以從旁給予指導(dǎo)或肯定。
。ㄈ、游戲結(jié)束后,反饋。
讓學(xué)生匯報(bào),比賽的結(jié)果,誰(shuí)是第一個(gè)到達(dá)目的地的,在游戲過(guò)程中,有沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,小組中又是怎么解決的。
學(xué)生各抒己見(jiàn)。
。ㄋ模⒖偨Y(jié)。
談想法,今后想怎么學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)。
板書設(shè)計(jì):
火星探險(xiǎn)
1:找到火星地圖到達(dá)25-19,25-19=6,就前進(jìn)到6的位置。
2:建立與地球聯(lián)系到達(dá)81-77,81-77=4,就退回到6的位置。
5:看到火星化石到達(dá)12+8,12+8=20,就前進(jìn)到20的位置。
40:太陽(yáng)溫度太高退回31-16,31-16=15,就退回到15的位置。
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