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大班音樂活動(dòng)彩色絲帶教案

時(shí)間:2026-01-17 10:15:42 音樂教案 我要投稿
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大班音樂活動(dòng)彩色絲帶教案

  作為一名教師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的大班音樂活動(dòng)彩色絲帶教案,希望對(duì)大家有所幫助。

大班音樂活動(dòng)彩色絲帶教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)看各種形式的指揮,演奏打擊樂器。

  2、在活動(dòng)中體驗(yàn)打擊游戲的快樂。

  3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  4、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上初步掌握的玩法,學(xué)習(xí)按游戲和音樂的要求,相應(yīng)的按節(jié)奏變換動(dòng)作,感受游戲的樂趣;

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、三種顏色的絲帶(紅、金、綠)

  2、若干小型打擊樂器(木質(zhì)、金屬、皮質(zhì)類)

  3、音樂搖籃曲、粉刷匠。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、活動(dòng)導(dǎo)入:

  1、出示三類樂器:皮質(zhì)類樂器、金屬類樂器、木質(zhì)類樂器。

  師:"今天朱老師請(qǐng)來了三種樂器到我們班來做客,請(qǐng)小朋友看一看它們是誰(shuí)?它們屬于哪一類樂器呢?"2、幼兒圍成半圓傳遞樂器。

 。ǘ⒂螒虿噬z帶1、出示三種顏色的絲帶與樂器做朋友(紅、金、綠)。

  師"今天朱老師還帶來了三種顏色的絲帶,小朋友看一看是哪三種顏色的絲帶,它們也想和樂器做朋友,請(qǐng)小朋友商量一下,你們一組想和哪種顏色絲帶做朋友。

  2、絲帶跳舞了。

  (1)、介紹游戲規(guī)則師:"絲帶找到了屬于自己的樂器做朋友,它們非常想跳舞,當(dāng)它在空中跳舞的時(shí)候,樂器朋友就要為它伴奏,當(dāng)絲帶落地的時(shí)候,樂器朋友就要停止為它伴奏。

 。2)、教師將不同的顏色輪流地拋向空中,相應(yīng)的樂器朋友就要輪流伴奏。

 。3)、教師將兩種或三種不同的絲帶拋向空中,相應(yīng)的樂器一起為它伴奏。

 。ㄈ⒂螒虿噬。

  師:"絲帶還帶了一個(gè)更好玩的游戲,小朋友你們想玩一玩嗎?

  介紹游戲規(guī)則師:"絲帶在地上圍成了三個(gè)小圓圈,當(dāng)朱老師跳到哪個(gè)圓圈的時(shí)候,樂器朋友就要為它伴奏,朱老師跳幾下,樂器朋友就要為它演奏幾下。

 。ㄋ模、欣賞音樂搖籃曲。

  師:"絲帶和樂器朋友都累了,它們想休息了。

  教學(xué)反思:

  舞動(dòng)彩帶時(shí)身體的其它部位也可以動(dòng)起來,這樣我們的彩帶舞會(huì)更加的優(yōu)美,你們可以自己去試一試。(結(jié)束活動(dòng))(在欣賞的基礎(chǔ)上,幼兒對(duì)彩帶舞有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),并且激發(fā)了幼兒繼續(xù)探索的欲望。)

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