幼兒園大班社會《過馬路》教案

　　活動目標：

　　了解上學的幾條路線，知道安全過馬路的方法。

　　活動準備：教學掛圖《過馬路》。

　　活動過程：

　　1、圖片情境導入：

　�。�1）、看圖片：

　　“這樣過馬路安全嗎？”

　�。�2）、幼兒議論，鼓勵幼兒每人發(fā)表自己的想法。

　　2、討論安全過馬路的方法：

　　“怎樣過馬路才安全呢？”

　�。�1）、幼兒例舉幾種安全過馬路的方法：

　　看清馬路兩邊的車輛、要走斑馬線、不在馬路上追逐游戲、看懂警察的手勢等。

　�。�2）、教師對幼兒的例舉進行小結(jié)歸納。

　　3、認識標志：

　　（1）、各種標志的解讀：

　　“這標志是什么意思？”

　�。�2）、師生一起解讀交通標志。

　　（3）、小結(jié)過馬路要注意的事項。

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