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幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案

時(shí)間:2025-12-09 15:16:29 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案,歡迎大家分享。

幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案

幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案1

  中國(guó)是一個(gè)地域廣闊、美麗富饒的文明古國(guó),有太多的知識(shí)等待著幼兒去探索和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)以下這節(jié)課引導(dǎo)幼兒與同伴交流、共享,了解祖國(guó)的風(fēng)景名勝,感知祖國(guó)山河的壯麗與偉大。更多關(guān)于幼兒愛(ài)國(guó)教育請(qǐng)關(guān)注幼師OK網(wǎng)。

  中國(guó)是一個(gè)地域廣闊、美麗富饒的文明古國(guó),有太多的知識(shí)等待著幼兒去探索和發(fā)現(xiàn)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)收集有關(guān)祖國(guó)的資料和幼兒的旅游照片,與同伴交流、共享,引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)的風(fēng)景名勝,感知祖國(guó)山河的壯麗與偉大,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道我國(guó)是一個(gè)人口眾多、擁有56個(gè)民族的國(guó)家;了解我國(guó)的名勝古跡及有關(guān)臺(tái)灣島的基本知識(shí),知道臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。

  2.能將帶來(lái)的照片、圖片用清楚的語(yǔ)言與同伴交流,并能根據(jù)景色特點(diǎn)進(jìn)行分類。

  3.感知祖國(guó)山河的壯麗與偉大,感受做一名中國(guó)人的自豪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:1.幼兒自帶與家人到祖國(guó)各地旅游時(shí)拍攝的照片及收集的有關(guān)祖國(guó)風(fēng)貌的圖片等。2.我國(guó)名勝古跡圖片(如:喜馬拉雅川的珠穆朗瑪峰、長(zhǎng)江、天安門廣場(chǎng)、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、人民英雄紀(jì)念砷等)及各民族大團(tuán)結(jié)的圖片,關(guān)

  于寶島臺(tái)灣的圖片資料,歌曲《大中國(guó)》。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)提前幼兒簡(jiǎn)單介紹景點(diǎn)的特點(diǎn)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、與同伴相互介紹自帶的旅游照片,初步感受祖國(guó)山河美。

  師:說(shuō)一說(shuō)自己知道的或旅游過(guò)的地方的名稱以及有什么特點(diǎn)。如:我和爸爸去過(guò)北京,這是中國(guó)的首都,我在天安門廣場(chǎng)看到升旗儀式等。

  教師從幼兒自帶資料中尋找著名的建筑或風(fēng)景,引導(dǎo)幼兒個(gè)別交流。

  二、按景物特點(diǎn)分類布置“祖國(guó)山河展”,并開(kāi)展“小導(dǎo)游”的.游戲,能與同伴交流,并用清楚、連貫地語(yǔ)言介紹祖國(guó)的風(fēng)景。

  1.引導(dǎo)幼兒觀察、討論照片或圖片上景物的特點(diǎn),如:山水的、樓閣的、民族風(fēng)情的、節(jié)日慶祝的等。

  教師指導(dǎo)幼兒根據(jù)照片上景物的特點(diǎn)自由將其進(jìn)行分類,布置成“祖國(guó)山河展”,如:分成建筑類、自然風(fēng)光類、民族風(fēng)情類、特產(chǎn)類,節(jié)日慶祝類等。

  2.組織幼兒自由欣賞祖國(guó)山河的壯美,也可請(qǐng)幼兒輪流當(dāng)“小導(dǎo)游”介紹祖國(guó)山河,教師視幼兒講述的情況可簡(jiǎn)單示范。如:北京是中華人民共和國(guó)的首都,全國(guó)政治、文化的中心,以其悠久的歷史和燦爛的文化著稱于世。北京城內(nèi)有天安門廣場(chǎng)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。

  小結(jié):我們的祖國(guó)風(fēng)景秀麗,已經(jīng)清楚地了解了祖國(guó)的美。

  三、欣賞名勝古跡圖片,了解祖國(guó)的名勝古跡,知道中國(guó)人口眾多,擁有56個(gè)民族,臺(tái)灣是祖國(guó)的一部分。

  1.教師出示多幅圖片,引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)對(duì)這些名勝古跡的認(rèn)識(shí),然后根據(jù)相應(yīng)的圖片,向幼兒介紹這些風(fēng)景的名稱。如:喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,長(zhǎng)江是亞洲最長(zhǎng)的河流:萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界上最長(zhǎng)的城墻,是中華民族精神的象征,是中國(guó)人民的驕傲;故宮是世界上最大的古代宮殿建筑群。

  2.欣賞少數(shù)民族圖片,說(shuō)一說(shuō)他們的服裝和我們有什么不一樣,說(shuō)出他們是哪個(gè)少數(shù)民族的,我們祖國(guó)有多少個(gè)民族。知道中國(guó)很大,人口很多,共有13億多人口,有56個(gè)民族,是目前世界上人口最多的國(guó)家。

  小結(jié):我們中國(guó)很大,人口很多,共有13億人口,有56個(gè)民族,師目前世界上人口最多的國(guó)家。

  3.欣賞臺(tái)灣島風(fēng)土民俗、風(fēng)光美景、臺(tái)灣特產(chǎn)圖片及中國(guó)地田,了解有關(guān)臺(tái)灣島的基本知識(shí),知道臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。

  師:你知道臺(tái)灣有哪些美麗的風(fēng)光、特產(chǎn)或有趣的風(fēng)土民俗嗎?

  小結(jié):臺(tái)灣有美麗的日月潭,盛產(chǎn)各種水果,物產(chǎn)特別更富,而且臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。

  四、交流討論自己的感受,感知祖國(guó)山河的壯麗與偉大,感受做一名中國(guó)人的自豪。

  1.討論:看到這些照片,你有什么感受?想對(duì)祖國(guó)說(shuō)些什么?

  2.通過(guò)欣賞歌曲《大中國(guó)》,引發(fā)幼兒產(chǎn)生情感共鳴:我們都有一個(gè)共同的家——中國(guó)。

  小結(jié):我們的祖國(guó)真美麗,我們有一個(gè)共同的家--中國(guó)。

幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道祖國(guó)是個(gè)美麗的國(guó)家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、通過(guò)手工制作裝飾x的活動(dòng),使幼兒知道初步理解“集體”和“合作”兩個(gè)概念。

  3、使幼兒理解我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,了解幾個(gè)主要的少數(shù)民族,培養(yǎng)幼兒尊重少數(shù)民族。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小朋友在各地旅游的照片。

  2《生日快樂(lè)》歌曲地圖國(guó)旗圖片祖國(guó)風(fēng)景圖各民族圖片

  3、x的圖片每組一張,各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個(gè)、膠水。

  活動(dòng)流程:

  過(guò)生日――觀賞圖片――操作活動(dòng)――活動(dòng)講評(píng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、過(guò)生日

  1、在生日快樂(lè)的樂(lè)曲聲中,請(qǐng)小朋友猜一猜“十月一日”是誰(shuí)的生日。

  2。,知道祖國(guó)媽媽有一個(gè)好聽(tīng)的名字———中華人民共和國(guó),知道自己是中國(guó)的小朋友。

  3、請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己在祖國(guó)各地的照片,欣賞祖國(guó)的大好河山圖片。使幼兒知道祖國(guó)很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  二、美麗的x

  1、請(qǐng)小朋友想一想祖國(guó)過(guò)生日了我們可以用怎樣將x打扮的.很漂亮,(花和氣球等)

  2、教師示范撕的方法,并要求幼兒把碎紙放在手工筐里。

  3、幼兒可撕花和氣球,并貼在x圖片周圍。

  4、討論:是誰(shuí)把x打扮的這么漂亮?知道集體是由老師和一個(gè)一個(gè)小朋友組成的。集體的力量這么大,是和大家的合作分不開(kāi)的。

  三、欣賞民族圖片

  1、欣賞藏族、朝鮮族、蒙古族、維吾爾族的人物圖片,請(qǐng)幼兒辨認(rèn),講一講。

  2、教育幼兒要尊重、愛(ài)護(hù)少數(shù)民族,知道只有各民族人們同心協(xié)力才能把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。

幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解詩(shī)歌中“祖國(guó)”的含義,知道祖國(guó)很大,很美,產(chǎn)生自豪感。

  2、感受詩(shī)歌的意境美,學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌。

  3、借助圖片或提示仿編兒歌。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  5、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  嘗試仿編詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、動(dòng)物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥(niǎo)、小猴子等。

  2、各地風(fēng)景圖片若干。

  3、教師教學(xué)資源《美麗的祖國(guó)》。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、提問(wèn)導(dǎo)入

  1、采用提問(wèn)的'方式引導(dǎo)幼兒講述詩(shī)歌內(nèi)容

  分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱及生活地方。

  2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫(huà)面,讓幼兒說(shuō)出這是什么地方?是誰(shuí)的家?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出詩(shī)歌內(nèi)容。

  二、朗誦詩(shī)歌

  教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。

  教師與幼兒完整朗誦詩(shī)歌,用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩(shī)歌的美感。

  三、理解詩(shī)歌中事物之間的關(guān)系,嘗試仿編詩(shī)歌。

  為什么小白鵝說(shuō)祖國(guó)有清清的河流?(因?yàn)楹恿魇切“座Z生活的家)想想河流還是哪些小動(dòng)物的家?引導(dǎo)幼兒嘗試仿編,如:小鴨子說(shuō),祖國(guó)有清清的河流,同樣的方法編出,小黃牛說(shuō),祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的山坡。

  師幼結(jié)合圖片,共同創(chuàng)編詩(shī)歌。

  小百科:祖國(guó)是祖先開(kāi)辟的生存之地,人們崇拜、愛(ài)惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。人們對(duì)祖國(guó)的感情包括了對(duì)國(guó)家主權(quán),大好河山,燦爛文化以及骨肉同胞的感情。

幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)有熏染力的藝術(shù)活動(dòng)使幼兒初步了解中國(guó)的歷史,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、初步培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)鑒賞能力。

  ●觀看影視活動(dòng)

  1、愛(ài)國(guó)主義題材影片《英雄小八路》。

  2、觀看后的集中談話:

 。1)、電影中有誰(shuí)?主要講了一件什么事?

  (2)、電影中你喜歡誰(shuí)?厭惡誰(shuí)?為什么?

  3、活動(dòng)延伸:幼兒回家后,請(qǐng)父母將他們觀看影片的感受記錄下來(lái)。

  觀察:孩子們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)影片都十分干興趣,。當(dāng)看到特務(wù)被逮住了,敵人被轟炸了,高興得直拍手;當(dāng)看到殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面時(shí),栩、怡、涵說(shuō):“老師,我看了想哭!彪娪敖Y(jié)束后,小朋友還圍著老師問(wèn)?墒,有許多孩子都把“解放軍”說(shuō)成“警察”。

  分析:

  讓孩子從影片中了解戰(zhàn)爭(zhēng),了解舊中國(guó)與新中國(guó)的'對(duì)比,很感性,更能增強(qiáng)孩子的愛(ài)國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的情感。但由于這些畢竟是歷史,且孩子接觸得少,這也許就是孩子們將“解放軍”老是說(shuō)成“警察”的原因。

  調(diào)整:

  “什么是解放軍?”“為什么叫解放軍?”,這些問(wèn)題在影片結(jié)束后,教師給予了解釋。這也給教師一個(gè)啟示:在看這種影片前應(yīng)先給孩子簡(jiǎn)單介紹歷史背景,這樣理解起故事內(nèi)容就更快了。

  ●教師組織的活動(dòng)

  學(xué)唱歌曲《我愛(ài)家鄉(xiāng)、我愛(ài)祖國(guó)》

  準(zhǔn)備:

  認(rèn)知區(qū)布置有關(guān)長(zhǎng)江、黃河流域的風(fēng)采和中國(guó)地圖;活動(dòng)前讓幼兒看長(zhǎng)江、黃河的錄像。

  指導(dǎo):

  1、出示中國(guó)地圖,教師用顯眼的色沿著長(zhǎng)江、黃河的流程畫(huà)出曲線,再讓幼兒說(shuō)一說(shuō)看了長(zhǎng)江、黃河的錄像的感覺(jué),使幼兒初步理解“長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、黃河奔騰萬(wàn)里”。

  2、配上旋律,教師范唱歌曲。

  3、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞,傾聽(tīng)旋律。

  4、幼兒學(xué)唱。

  觀察:這是第一課時(shí),且這首歌曲是三拍子,唱起來(lái)有一定難度,所以不容易掌握。暄、鈞、棟還不能隨三拍子的音樂(lè)打節(jié)奏。

  ●家長(zhǎng)助教活動(dòng)

  請(qǐng)王星賀的爺爺講述紅軍的故事

  出示紅軍長(zhǎng)征線路圖。紅軍的圖片等,讓幼兒欣賞。

  簡(jiǎn)單講述紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)。

  紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間?

  為什么要長(zhǎng)征?

  長(zhǎng)征有多遠(yuǎn)?

  生動(dòng)講述長(zhǎng)征中的小故事《金色的魚(yú)鉤》

  提問(wèn):

 。1)故事中有誰(shuí)?

 。2)故事告訴我們什么?<能吃苦才能做大事;凡事要多為別人著想,先人后己>

  觀察:孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真,教師也受益匪淺。許多孩子剛開(kāi)始都幼稚地覺(jué)得當(dāng)紅軍好玩,聽(tīng)了故事以后才了解到紅軍長(zhǎng)征的艱苦。

幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力和認(rèn)知能力。

  3、使幼兒初步了解我國(guó)的幾個(gè)"世界之最",知道祖國(guó)地域遼闊。

  4、使幼兒初步知道萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮都是勤勞的中國(guó)人民建造的。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)長(zhǎng)城、故宮的圖片和錄像。中國(guó)地圖一張活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入(激發(fā)幼兒了解祖國(guó)的興趣)請(qǐng)幼兒說(shuō)出我們國(guó)家首都的名字。請(qǐng)幼兒分別談?wù)勛约喝ミ^(guò)哪些地方,看到些什么?

  二、展開(kāi)1、讓幼兒看"大地圖",使他們知道我們的祖國(guó)很大(1)請(qǐng)幼兒在地圖上找出首都北京的位置。

  (2)請(qǐng)幼兒在地圖上找出中國(guó)最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天氣很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中國(guó)的最南面是南沙群島,那里一年四季都很熱,到那里要穿很薄的衣服)(3)向幼兒介紹我國(guó)的世界最高山脈--喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國(guó)的兩條河流:長(zhǎng)江、黃河。

  2、引導(dǎo)幼兒看圖片,了解我國(guó)的世界之最(1)師生共同觀看《長(zhǎng)城》錄像,給幼兒講解:長(zhǎng)城的一頭在山海關(guān),另一頭是嘉峪關(guān),彎彎曲曲,上上下下,很長(zhǎng)很長(zhǎng)(2)師生共同觀看《故宮》錄像或圖片,教師講解:故宮是世界上最大的宮殿,有近一萬(wàn)間房屋。房屋的'頂是金黃的琉璃瓦,四周裝飾著各色的圖案,雕刻著龍、鳳等吉祥物。故宮里有大量的珍貴文物,這些都是古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的。

  3、教師小結(jié)三、結(jié)束請(qǐng)幼兒"游覽"美麗的祖國(guó)幼兒自由結(jié)伴,在大地圖上的"各地"游覽,說(shuō)說(shuō)自己來(lái)到了祖國(guó)的什么地方,看到了什么些什么。

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