土木工程論文

時間：2025-10-06 10:25:40 論文范文

土木工程論文

　　在學習、工作中，許多人都寫過論文吧，論文是學術界進行成果交流的工具。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的土木工程論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

土木工程論文

土木工程論文1

　　1.中職土木工程測量教學的現狀及存在的問題

　　教學中使用的教材太過陳舊，未能及時更新，讓學生掌握到最先進的理論基礎，學習最先進的技術。教學教材較多，沒有統(tǒng)一的標準規(guī)范教材以供使用，各學校要結合自身的情況選擇適合的教材。教材內容不系統(tǒng)，知識相對落后，技能講解不到位，導致學生不能掌握最先進的知識與技術。設備不夠先進。雖然國家加大了對中職教育的投資力度，但依舊不能滿足新技術發(fā)展的需求。土木測量設備陳舊，還是使用傳統(tǒng)的三儀，新興的電子測量儀普及率低。設備的循環(huán)使用導致設備造成損壞，未能及時維修，影響了教學效果。教師自身存在問題。師資力量不足，教師隊伍缺少新鮮血液，大多數老師是高校畢業(yè)，未經過實習操作，實際動手能力較差，影響了教學效果。教師的`觀念落后，對新知識技術的認識不足，重理論，輕實踐，降低了教學效率，導致學生動手能力不足。教師對土木工作實際情況了解少，只能紙上談兵，降低了教學質量。

　　2.中職土木工程測量教學改進措施

　　對于教學中存在的問題，要及時的解決，使用先進的教材，引進先進的儀器設備，對老師進行在職培訓，提高老師的實際操作能力，促進教學質量的提高。

　　2.1使用與教學目標相符的教材

　　根據學校學科自身的特點選擇適合的教材，優(yōu)化教材的內容，使教學內容更加具體，更加系統(tǒng)。采用偏向實踐的教材，進行操作技術的講解，體現學科的實用性。教材要采用先進的傳媒形式，利用多媒體教學，使教學內容更加生動，提高課堂的效率。教學內容要及時進行更新，要跟得上社會體制與信息技術的發(fā)展，增強學生對先進技術的了解。

　　2.2加大設備投資，加強設備的管理

　　學校要及時購進最先進的測量儀器，讓學生掌握先進儀器的使用。添置測量儀器，保證儀器可以供學生使用，讓學生掌握儀器使用的技巧。對于測量儀器數量較少的學校，要進行合理地配置，讓學生可以高效的使用，鍛煉學生的動手能力。定期對設備儀器進行維修，保證儀器的正常使用，提高課堂效率。

　　2.3提升教師的專業(yè)素質

　　學校要加強對老師的培訓，提高教師的專業(yè)素質，彌補教師實踐能力較低的不足。吸收一些具有實際經驗的教師，增強教師隊伍的整體素質�？梢岳眉倨诘臅r間，將老師分配到實際工作單位，讓老師掌握最先進的操作技術。加強對外交流，安排教師到相關的院校進行學習與培訓，向學生傳授最先進的理論技術。教師進行教學方法的改變與創(chuàng)新，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，進行儀器展示與使用講解，提高課堂效率。

　　2.4提高學生的實踐能力

　　中職是一種特殊的學校，接收的學生多是初中畢業(yè)，或是初中還未畢業(yè)，是為了學習一門技術。學生的基礎較差，尤其是數學上的知識，對一些函數的了解較少，在土木工程測量應用講授時有一定的困難，要結合學生的自身特點，進行知識的講解。教師要發(fā)揮學生的主體地位，充分調動學生的積極性，激發(fā)學生對于土木工程學習的興趣。教學時，要注意留給學生充分的時間，老師講授完理論知識后，讓學生及時地進行練習，趁熱打鐵，讓學生把握操作技術。

　　3.結論

　　綜上所述，對土木工程測量教學進行了分析，提出了一些建議，以適應社會的發(fā)展。信息技術的發(fā)展提高了對土木工程測量的要求，無論是在儀器設備上，還是測量方法上都有進一步的改進。在新的社會環(huán)境下，一定要跟上時代的潮流，對教學方法及時進行改革，才能保證土木測量技術的先進性，培養(yǎng)出有知識有技術的人才，促進社會的進步。

土木工程論文2

　　摘要

　　鋼筋混凝土的裂縫控制問題是建筑工程中很重要的問題之一，現澆混凝土樓板裂縫是公認的建筑施工中最難解決的問題之一，這些裂縫不僅影響建筑物的美觀，而且影響建筑物的使用功能，大大降低了房屋結構的耐久性；破壞結構的整體性、降低其剛度；引起鋼筋腐蝕。該混凝土裂縫的出現原因較為復雜，所

　　以顯得防治尤為重要，必須引起我們的重視。因此針對該缺點根據有關資料并結合實際情況，對現澆混凝土樓板裂縫的產生原因和防治措施談談自己的認識。

　　關鍵詞: 現澆樓板；裂縫；原因；防止措施；處理措施

　　前言

　　混凝土的裂縫問題是一個普遍存在而又難于解決的工程實際問題。由于裂縫的存在和發(fā)展通常會使內部的鋼筋等材料產生腐蝕，降低鋼筋混凝土材料的承載能力、耐久性及抗?jié)B能力，影響建筑物的外觀、使用壽命等。因而防止樓板開裂已經成為大家共同關心的課題，本文對凝土工程因施工過程中產生的裂縫問題進行了探討分析，并針對具體情況提出了一些預防、處理措施。

　　一、現澆混泥土樓板裂縫形式

　　1.斜向裂縫：多分布在房屋外墻轉角所在房間的樓板上，裂縫一般成45°斜向，有時一只角同時出現兩條裂縫，裂縫基本上為上下貫通。

　　2.縱橫向裂縫：主要表現為縱橫向裂縫。如某教學樓，其現澆鋼筋混凝土樓板大面積出現寬度0.1－0.3mm不等的縱橫向裂縫。

　　3.表面龜裂:此類裂縫主要表現在施工過程中產生的裂縫，容易控制與處理。如某在建工程，因板面面積大，在晚上澆混凝土，第二天早上派人澆水，但前面澆，后面就干掉，到中午時板面出現龜裂縫，用肉眼可辯識。

　　4.角部裂縫：在房間的四角出現的`斜45°裂縫，板上皮居多。

　　5.不規(guī)則裂縫：分布及走向均無規(guī)則的裂縫。

　　6.樓板根部的橫向裂縫：距支座在30cm內產生的裂縫，位于板上皮。

　　7.順著預埋電線管方向產生的裂縫。

　　二、現澆混泥土樓板裂縫產生的原因

　　2.1設計方面:

　　1.設計結構時安全儲備偏小，配筋不足或截面較小，使梁板成型后剛度差，整體撓度偏大，引起板四角裂縫。

　　2.設計板厚不夠，又不做撓度驗算，整體撓度偏大，引起板四角裂縫。

　　3.房屋較長時未設置伸縮縫，在薄弱環(huán)節(jié)產生收縮裂縫。（美國混凝土學會的資料認為混凝土有干縮和溫度變形兩種，干縮變形每30.48m約收縮19mm。溫度變化引起的變形為，37℃ 的溫度變化每30.48m 收縮或延長19mm 左右。國內有人認為40m 長的樓板因硬化凝固產生的縱向收縮量為8—20mm。）

　　4.基礎設計處理不當，引起不均勻沉降，使上部結構產生附加應力，導致樓板裂縫。

　　5.樓板雙向受力，按單向板配筋，引起裂縫。

　　2.2 商品混凝土原因:

　　1.混凝土強度等級過高。

　　2.水灰比大（塌落度太大），水泥用量大，混凝土配合比不當。

　　3.高效緩凝劑用量過大，在未凝固前石子下沉，產生沉縮裂縫，常發(fā)生在梁板交接處。

　　4.砂石質量不好，級配不好，含泥量大，含粉量大。

　　5.混凝土供應間歇時間長。

　　6.外加劑：必須具有出廠質量證明書，并按批驗收合格后分類存放，不得混放和混入雜物，選用時應根據混凝土性能要求及施工條件，結合混凝土原材料性能、配合比以及對水泥的適應性能等因素通過試驗

　　確定其摻量；在保證混凝土強度的前提下，可加入水泥用量的2.5%緩凝減水劑，減少水泥用量，降低水灰比、減少水化熱，從而減少混凝土的自收縮。

　　2.3施工原因:

　　1.施工速度過快，上荷早，特別是磚混住宅樓板，前一天澆筑完樓板，第二天即上磚、走車，造成早期混凝土受損。

　　2.冬時期間受凍。

　　3.施工期間不要過早拆除樓板的模板支架，且要注意拆模的先后次序。必要時可在拆除模板后在適當位置上安裝回頭頂。施工機具和材料不要集中堆放在一塊樓板上，避免造成較大的荷載使還未達到強度的混凝土樓板產生裂縫。

　　4.混凝土表面浮漿過厚，表面強度不夠。

　　5.施工時樓板混凝土蓋筋被踩彎、踩倒，保護層過厚，承載力下降。

　　6.樓板內暗埋管線不在板正中，保護層減小。

　　7.混凝土振搗不當、不均勻。

　　8.混凝土澆筑成型后，應及時覆蓋塑料薄膜，避免水分蒸發(fā)；澆筑

　　9.養(yǎng)護不到位，混凝土養(yǎng)護時間不得少于7d，對有抗?jié)B要求的混凝土養(yǎng)護時間不得少于14d；留置混凝土同條件試塊，并設專人檢測混凝土強度增長情況，在其強度未達到1.2Mpa時，不得在其上踩踏或安裝模板及支架。

　　10.溫度裂縫�；炷翝仓�,在硬化過程中,水泥水化產生大量的水化熱，由于混凝土的體積較大，大量的水化熱聚積在混凝土內部而不易散發(fā)，導致內部溫度急劇上升，而混凝土表面散熱較快，這樣就

　　形成內外的較大溫差，較大的溫差造成內部與外部熱脹冷縮的程度不同，使混凝土表面產生一定的拉應力，當拉應力超過混凝土的抗拉強度極限時，混凝土表面就會產生裂縫。

　　三、現澆混凝土樓板裂縫的防治措施

　　3.1設計方面：

　　1．樓板最小配筋率 μ≥0.3%，且應采用細直徑螺紋鋼筋,提高樓板的強度和剛度；在使用小直徑鋼筋的情況下，適當提高配筋率，可提高混凝土的極限拉伸應變。

　　2．角部負筋雙向配置，單向板也四面均配置負筋。

　　3．在相同配筋率的情況下，采用直徑較小的鋼筋，縮小鋼筋間距，可提高現澆板的抗裂能力。

　　3.2 攪拌站方面：

　　1.保證按設計的坍落度生產，到現場發(fā)現離析現象要進行二次攪拌。優(yōu)化混凝土配合比設計，選用高性能混凝土，嚴格控制水灰比。

　　2.保證水泥、砂石質量，保證配合比科學合理。

　　3.混凝土中摻入適量減縮劑及無紡纖維等輔助抗裂元素，盡可能減少收縮裂縫。

　　3.3 施工方面：

　　1．現澆樓板嘗試設置伸縮縫，伸縮縫的間距可取14m 左右或住宅樓一個單元的縱向長度，設在樓板支座處，縫寬10mm，中間加軟體材料，混凝土斷而筋不斷。

　　2．鋼筋綁扎時保證間距均勻，保證負筋位置不變，澆筑混凝土時設置馬道，不踩負筋。

　　3．根據預拌混凝土初凝時間和終凝時間，確定混凝土澆搗時間，

　　保證在混凝土初凝前完成澆搗找平工作。

　　4．采用平板振搗器，兩次抹壓交活，第二次抹壓在終凝前進行。

　　5．在預埋塑料電線管的下加鋼筋網片,可采用鋼筋網或冷軋帶肋鋼筋網片Ф4@100mm,寬度600mm,塑料管不得交叉放置,應使用接線盒，預埋管盡量順著受力鋼筋的方向布置。

　　6．采用覆蓋加澆水的方法養(yǎng)護，覆蓋并澆水是強制性規(guī)范的要求，目前我們大多只澆水，不覆蓋，澆的水干后不能保證及時補充，養(yǎng)護期內不能保證混凝土處于連續(xù)濕潤狀態(tài)，達不到應有的養(yǎng)護效果。

　　7．混凝土達不到1.2mpa 不得上人，不過早拆模，或采用早拆體系，拆模后保持豎向支撐。

　　8.模板及其支撐系統(tǒng)要有足夠的剛度，且支撐牢固，并使地基受力均勻。樓板模板支撐的間距要適宜，使樓板模板剛度與梁模板剛度不至于相差太大。在與施工井架相接的或施工運輸頻繁經過的樓板模板中適當加強模板支撐系統(tǒng)。

　　四、現澆混凝土樓板裂縫處理方法

　　1.裂縫寬度小于0.3mm的可采用6202膠泥等封閉。

　　2.裂縫寬度大于0.3mm 進行化學灌漿處理，做法如下：

　　（1）鑿縫：沿裂縫進行剔鑿，根據開裂情況鑿出寬、深各15~20mm 的v型槽。

　�。�2）埋設灌漿管：沿裂縫方向每隔50cm鉆孔一處，埋設灌漿嘴，用膠固定住，

　�。�3）封閉裂縫：用結構膠騎縫反復刮實，同時封閉周圍裂縫及分支裂縫。

　　3.吹氣試壓：補封漏氣部位。 4.灌漿：A普通水泥灌漿大體積水壩、厚混凝土墻、或者水工結構的巖石基礎上的裂縫，有時通過注入硅酸鹽水泥砂漿來密閉。

　　B聚合物灌注基于氨基甲酸乙酯或者丙烯酰胺聚合物的灌漿料，和水反應后形成固態(tài)沉淀物或泡沫材料，起到封閉裂縫的作用。可在潮濕環(huán)境中使用。 5.拆嘴，封閉灌漿嘴。

　　6.柔性密封法：通常將活動裂縫轉變?yōu)檫\動節(jié)縫是比較適宜的辦法。沿裂縫邊緣開一凹槽并填入適當的柔性材料。節(jié)縫底部使用隔離層。

　　7.粘貼法:當運動不止作用于一個平面時，或者過度的運動已超過一個普通尺寸的凹槽所允許的范圍時，或者不可以切割出槽時可使用這個方法。用柔性的密封帶蓋住裂縫，僅將帶的邊緣部分粘住。

　　8.附加鋼筋法: A普通鋼筋首先將裂縫密閉，然后貫穿裂縫平面大約90°的方向鉆孔，將環(huán)氧樹脂注入孔內，再將鋼筋插入孔中使之粘合成整體。

　　B外部施加預應力通過后張法施加應力，來加強結構件的主要部分或者封閉裂縫。

　　9.涂層及其它表面處理法:修復開裂的混凝土結構可以使用范圍很廣的表面浸漬密封劑和涂料。如果混凝土開裂已經穩(wěn)定，則可通過涂料獲得成功地修補。但不適合低溫區(qū)域操作。

　　結束語

　　樓板裂縫是混凝土結構中普遍存在的一種現象，它的出現不僅會降低建筑物的抗?jié)B能力，影響建筑物的使用功能，而且會引起鋼筋的銹蝕，混凝土的碳化，降低材料的耐久性，影響建筑物的承載能力，因此要對混凝土樓板裂縫進行認真研究、區(qū)別對待，采用合理的方法進行處理，并在施工中采取各種有效的預防措施來預防裂縫的出現，保證建筑物和構件安全、穩(wěn)定地工作。

　　參考文獻

　　（1）蔣正武，龍廣成，孫振平，《混凝土修補—原理·技術與材料》

　�。�2）李立權.《混凝土工手冊》

　�。�3）鞠麗艷.《混凝土裂縫抑制措施的研究進展.》

　　（4）郭仕萬，肖欣，趙和平.《混凝土施工中的裂縫控制》

土木工程論文3

　　摘要：:做好土木工程管理與工程造價控制工作，能夠有效保證土木工程質量達標，使土木工程造價大幅度降低，實現土木工程經濟利益最大化，足以見得土木工程管理與工程造價有效控制對于土木工程質量及其事業(yè)長足發(fā)展來說是多么的重要。對此，本文作者基于自己對工程管理原理及工程造價的了解，結合自身的土木工程建設經驗，對土木工程管理與工程造價的有效控制進行了詳細分析。

　　關鍵詞：:土木工程;管理;工程造價;有效控制;措施

　　土木工程一直以來都是促進國民經濟發(fā)展的重要動力，已經成為我國社會經濟中的重要組成部分，隨著經濟及科學技術的發(fā)展得到一定程度上的發(fā)展，推動了土木工程事業(yè)、建筑行業(yè)及經濟可持續(xù)發(fā)展。土木工程管理與工程造價有效控制是土木工程質量得以有效保證和提高的關鍵，所以引來了很多相關人士關注。土木工程管理不僅包括了工程質量管理，還包括了工程施工進度管理與施工成本控制等環(huán)節(jié)，而工程造價則包括工程決策、設計、投標、施工、審計變更及竣工審核等階段的全部費用控制，所以工程造價需要施工單位、建設單位、監(jiān)理單位協(xié)同進行有效控制。對此，下文分別詳細分析了土木工程管理措施及工程造價有效控制措施。

　　1土木工程管理措施

　　1．1加強對土木工程質量與安全的管理力度

　　第一，在施工階段土木工程施工管理人員及施工人員要深刻認識到土木工程質量與安全管理的重要性，因為合理有效的質量與安全管理能夠有效提高土木工程施工安全性及質量，降低土木工程施工中安全事故及返工發(fā)生率;第二，在施工過程中建設單位必須與監(jiān)理和施工單位根據國家相關規(guī)定簽訂標準合法的施工合同看，以實現對施工標準范圍的確定控制，進而達到控制和提高土木工程施工質量的目的;第三，要盡可能選擇高質量且安全性能強的施工材料，并在材料使用過程中引用先進的施工技術，以便于土木工程施工中安全性及可靠性的同時提高，從而提高土木工程質量;第四，施工單位需要對施工人員進行定期化、專業(yè)化及系統(tǒng)化施工技術培訓，以促進施工人員技術應用能力的提高，另外還需要對施工人員進行思想政治教育與道德教育，以促進施工人員責任心的提高;第五，監(jiān)理單位要加強對施工過程的監(jiān)督及管理力度，以保證土木工程施工的質量達標，同時還可以及時發(fā)現和解決施工過程中出現的質量問題、技術問題扥等［1］。

　　1．2加強對土木工程施工進度的管理力度

　　土工工程因具有施工周期長、施工技術要求要、施工項目多等特點，到土木工程施工難度增大，最終影響土木工程施工進度，導致土木工程經濟效益受到影響，所以要加強對土木工程施工進度的管理度。具體加強措施如下:第一，施工設計階段，設計人員需要與施工人員及工程負責人進行溝通與交流，并到工程施工現場進行實地勘查，然后根據溝通結果及勘查結果制定相應的的施工進度計劃表;第二，施工階段，監(jiān)理單位需要深刻意識到自己的監(jiān)督及管理責任，并自己的工作職責落到實處，即督促施工人員施工過程中嚴格按照施工設計圖及進度計劃進行;第三，土木工程施工過程中施工負責人及總監(jiān)需要嚴格按照進度計劃表要求，結合施工技術要求，將施工進度作進一步的優(yōu)化及細化，并認真落實;第四，對于工程變更問題，監(jiān)理人需要與設計人員及施工人員及時進行會議召開，以及時對施工設計圖進行針對性調整和修改，并重新制定出相應的施工進度計劃表［2］。

　　1．3加強對土木工程成本的管理力度

　　土木工程的特點決定土木工程成本高，為實現土木工程經濟效益，就必須加強對土木工程成本的管理。具體加強措施有以下幾點:第一，在土木工程施工質量、施工進度得以保證的前提下，對土木工程施工材采購費、施工人員勞務費、施工設備維修養(yǎng)護費及其他費用進行控制，以降低土木工程成本。第二，要對材料的`施工標準、施工人員的聘用標準及設備的購買標準進行合理化調整，如盡可能選擇質量好且價格適中的施工原材料;選擇使用壽命長、性能齊全且維修費用低的施工設備;聘用施工技術應用能力強且施工經驗豐富的施工技術工作人員［3］。

　　2土木工程造價有效控制措施

　　2．1決策與設計階段的土木工程造價控制措施

　　第一，工程規(guī)模方面，通過市場調查并結合類似工程進行對比研究，確定工程規(guī)模，確保工程投資正確性。第二，項目設計方面，要充分了解工程項目建設地理特征和氣候特點。

　　2．2施工階段土木工程造價控制措施

　　第一，招標投標造價控制。要對招標的過程進行監(jiān)督，以保證招標的公正性、公開性及客觀性，同時還要在土木工程現場進行勘察，以全面了解工程的特點、類型、規(guī)模、設備及材料供應、計價清單等;第二，審計設計變更造價管理控制，審計人員及設計人員進行變更施工方案設計及造價核算時，需要與施工人員進行溝通，以了解工程的實際變化，然后分別對已經發(fā)生變動的施工材料、施工人員等進行調整，并對相應施工設計圖、施工進度計劃表和施工造價進行調整。第三，加強對土木工程造價管理的完善，這要求監(jiān)理工作人員要將自己的監(jiān)督及管理職責落到實處，以保證施工人員的工作工作效率，進而提高土木功臣施工效率。

　　2．3竣工決算階段土木工程造價控制措施

　　第一，一定要根據招標文件、施工合同及工程實際等，來對土木工程造價進行核算，進行核算過程中還要遵守“以現行計價方式為基準”的原則;第二，土木工程審計工作人員不要紙上談兵，而是要到土木工程施工現場進行全面性的勘察，以獲取準確度高施工參數，然后根據工程量計算方法及原理，核算出土木工程的造價。

　　3結語

　　土木工程是我國建筑工程體系中最重要的一種，通常情況下與房屋建筑工程一起存在于大型的建筑項目中，不但對人們的生活產生了最大影響，還在一定程度上推動了土木工程事業(yè)、建筑行業(yè)、城市化建設與社會經濟的發(fā)展，使人們對土木工程的重視度及關注度越來越高，尤其是對土木工程管理與工程造價控制的重視。

　　參考文獻:

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　�。�2］張萍．淺談文書檔案管理存在的問題及對策［J］．辦公室業(yè)務，20xx，07:103+111．

　�。�3］高文．淺談當前電子檔案管理存在的問題及對策［J］．四川水力發(fā)電，20xx，06:166-167+169．

土木工程論文4

　　現階段，我國的高校教育正處于變革階段，各個學校都在不斷地探索更加有效的教學方式。傳統(tǒng)的教學方式將學生置于完全被動的地位，學生的學習積極性不能被調動起來，學生的學習效率不高。為了解決這一問題，人們提出了項目教學法，項目教學法具有傳統(tǒng)教學法所不能比擬的優(yōu)勢。

　　一、土木工程制圖與CAD課程教學中遇到的問題

　　目前，很多高校都開設了土木工程制圖與CAD課程，土木工程制圖與CAD這門課程可以幫助學生掌握專業(yè)知識，為畢業(yè)之后的就業(yè)打下良好的專業(yè)基礎。但是通過傳統(tǒng)的教學方式講授這門課程存在著一定的問題，下面具體分析一下這些問題。

　　(一)落后的填鴨式教學

　　土木工程制圖與CAD課程是一門十分強調理論和實踐相結合的專業(yè)課，但是好多教師在上課時忽略了這門課的實踐性，只是在課堂上向學生傳授理論知識。在傳統(tǒng)的教學方式下，學生處于被動地位，教師處于完全的主體位置，在課堂上教師向學生講解理論知識，學生沒有機會開展實際操作，于是學生對土木工程制圖與CAD這門課的理解只停留在理論階段。筆者對本校學習土木工程制圖與CAD課程的學生進行了調研，調研結果顯示只有大約三分之一的學生了解了這門課的重要性，剩下的學生并沒有認識到土木工程制圖與CAD課程對以后就業(yè)的重要性。

　　(二)死板的教學順序

　　現階段，好多學校使用的土木工程制圖與CAD課程教材比較老舊，以前的教材將理論和實踐區(qū)別開來，教材的開始部分是理論知識，理論知識結束之后才是實踐部分。好多老師只是按照教材的順序開展教學過程，理論和實踐的脫節(jié)導致無法正確掌握本門課的精髓。(三)陳舊的學習觀念從上學以來，學生們接受的就是填鴨式的教育，到了大學，可以說學生已經完全適應了填鴨式的教學方式。現在的學生大多數都缺少自主學習的能力，習慣在教師的約束之下完成學習任務。大學生應該轉變自己的學習觀念，培養(yǎng)自主學習的能力，這樣才能更好地完成對土木工程制圖與CAD課程的學習。

　　二、項目教學法

　　(一)項目導向教學法的特點

　　在傳統(tǒng)觀的教學模式中，教師處于主體地位，學生完全處于被動的狀態(tài)，被動地接受教師傳授的知識。在傳統(tǒng)教學模式下，學生的積極性和學習熱情很難被調動起來，難以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，項目教學法的出現在一定程度上解決了傳統(tǒng)教學模式中的問題。所謂項目教學法指的是教師通過實踐項目向學生傳授理論知識的一種教學方法，項目教學法的最大特點就是在教學中將學生置于主體地位，學生自己確定實踐項目，獨立完成項目的實施過程，在這整個過程中教師的作用是輔助學生完成項目。

　　(二)項目教學法的優(yōu)勢

　　項目教學法通過將實踐項目和理論知識有機地結合起來是實現教學目的。在項目教學法中，實踐項目的作用是不容忽視的，學生自主的確定實踐項目，以小組合作的方式完成項目的實施過程。在這整個過程中，學生通過自主學習的方式完成對理論知識的學習和理解，還可以鍛煉自身的實踐能力，以及團隊協(xié)作能力。教師在項目教學法中的角色是輔助學生完成項目的實施，為學生提供指導意見。項目教學法的最大優(yōu)勢就是提升學生的綜合素質。首先，學生通過自主學習的方式可以掌握理論知識，包括如何利用AutoCAD軟件制作圖紙等等;其次，學生通過實踐項目可以掌握相關的專業(yè)技能，為以后參加工作打下堅實的專業(yè)基礎;再次，在完成項目的過程中，學生可以更加深刻的領會團隊精神�？偟恼f來，通過項目教學法的熏陶，學生的綜合素質會得到提升，成為現代社會所需要的專業(yè)人才。

　　三、項目教學法在土木工程制圖與CAD課程教學中的應用

　　(一)精心設計項目任務，確立適用、優(yōu)秀的項目庫

　　項目教學法的精髓就是學生是主體，教師的作用是輔助學生完成項目。在項目教學法中，每一個學生都要參與到實踐項目中，首先要做的工作就是確定項目，然后實施項目，最后教師進行相應的評價。項目教學法可以鍛煉學生自主學習能力，團隊合作能力和創(chuàng)新能力。1．項目實施前的知識準備根據我校對學生的培養(yǎng)方案，學生們在接觸土木工程制圖與CAD課程之前，已經掌握了相關的專業(yè)知識。在開展土木工程制圖與CAD課程教學中，學生們可以掌握一些基礎的繪圖知識和關于CAD軟件的操作知識，具備上述知識儲備之后學生們就可以正式開始實踐項目的實施工作。因此，教師在指導學生開展實踐項目之前，要確保學生們已經掌握了相關的基礎知識，這些基礎知識是開展實踐項目的基礎和前提。2．項目設計學生們掌握了相關基礎知識之后就可以開展時間項目的設計工作。在設計項目時，學生們可以根據自己的興趣選擇合適的實踐項目，一個實踐項目的完成需要幾個同學的共同努力，所以學生們要分成幾個小組，每個小組設計出不同的實踐項目。各個小組的設計實踐項目時，需要對項目的可行性進行分析，并確定項目目標。3．項目計劃制定學生們設計了實踐項目之后，就需要開展下面兩方面的工作，一方面是對項目任務進行階段性的.劃分，明確每一個需要完成的任務，以及每一個階段所需要的時間;另一方面就是進行任務分配，將不同的任務分配給合適的人員，組內的所有人員都要明確自己的任務。通過上述兩方面的工作可以保證實踐項目的順利實施。4．項目實施完成了項目計劃之后就可以按部就班地完成項目實施工作了。在項目的實施階段，學生通過已經掌握的理論知識完成實踐項目的實施工作，在此期間，學生們可以獨立的發(fā)現問題，然后通過小組討論一起解決問題。5．項目完成在小組成員的共同努力之下可以順利完成實踐項目，當學生們完成了項目之后，教師需要對學生們的工作進行評價。

　　(二)注重師生角色，創(chuàng)造實施平臺

　　在項目教學法中，學生處于完全的主體地位，教師的作用是輔助學生完成實踐項目的實施過程。因此在學生開展項目實施工作的過程中，教師要起到引導的指導的作用，避免學生出現重大失誤。1．充分發(fā)揮項目教學實踐中的學生主體地位在項目教學法中，學生是主體，學生通過自主學習完成實踐項目的設計，實踐項目的具體實施。項目教學法可以幫助學生很好地將理論知識和實際操作結合起來，為以后的就業(yè)打下良好的專業(yè)基礎。學生在開展實踐項目時應該做到以下幾點:第一，認真做好前期準備工作。實踐項目的完成是有一定挑戰(zhàn)性的，學生在正式開展實踐項目之前必須做好充分的知識儲備工作。扎實的理論基礎可以幫助學生順利完成實踐項目，而且在開展項目的過程中學生也可以接觸到新的知識，將新舊知識有機地結合起來是學生應該具備的學習技能。第二，發(fā)揮團隊合作精神，積極參與項目實踐過程。一個實踐項目的完成需要幾個同學的共同努力，一般來講，一個小組的成員數量是2或者3。小組成員通過討論確定實踐項目，然后制定項目計劃和項目目標，接下來在具體的實施階段，小組成員需要對項目任務進行劃分和分配，每個成員負責不同的任務，通過大家的團結協(xié)作完成實踐項目的實施工作。第三，真撰寫分析報告。完成了實踐項目之后，學生需要對本次實踐項目開展進行總結，撰寫報告，分析本次實踐項目的收獲。2．注重教師的引導、指導和監(jiān)督地位在項目教學法中，教師的作用是輔助學生完成項目的具體實施過程。從實踐項目的確定，到項目計劃的制定，到項目任務的分配，到項目的具體實施教師都要參與其中，對學生進行必要的指導和引導。教師的指導作用是不可忽視的，在教師的指導之下，學生可以少走很多彎路，順利完成實踐項目。

　　(三)建立完善的評價體系

　　當學生完成了實踐項目之后，教師需要對學生的工作記性一定的評價。教師應該采用多元智能評價方法對學生工作進行評價，具體包括對整個小組的評價，對小組成員的評價，對各個階段具體工作的評價等等。

　　結語

　　項目教學法是一種將理論知識和實踐操作有機結合起來的教學方式，通過項目教學法可以充分調動學生的學習熱情和積極性，培養(yǎng)學生的團隊精神和創(chuàng)新精神。土木工程制圖與CAD課程的教學中使用項目教學法可以為學生以后的就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎。

土木工程論文5

　　第一章緒論

　　路基是公路的主要組成部分，是路面的基礎，應具有足夠的剛度、強度和穩(wěn)定性，我國是以壓實度作為評價路基強度和穩(wěn)定性的力學指標，并形成了成套的室內外實驗標準方法和儀器。

　　第二章路基施工的方案

　　1、路基挖土方：

　�、攀┕蕚潆A段：提前對運輸道路進行維修，按坡比對挖方段進行測量放樣，確定路基寬度，并對土質進行試驗，是否符合路基填筑用料，符合要求確定好路基所需填筑的位置，以便挖出的料合理利用；如土質不符合要求，選好棄土場，進行運棄。

　�、剖┕るA段：

　　①地表處理：按測量放樣所確定的寬度對原地面所不能利用的草皮、樹根、腐植土等進行清除。

　　②機械開挖：清理完地表，按設計的寬度及坡比，采用挖掘機分層縱向開挖，挖至距設計所要求的寬度30cm時為止。當挖深至距設計高程20-30cm時，停止開挖。

　�、壅剑翰捎闷降貦C和推土機進行平整。

　　④灑水（晾曬）：按照試驗室給定最佳含水量的±2%波動范圍控制路基土料的含水量，含水量過小時應灑水翻拌，含水量過大時應晾曬。

　�、輽C械碾壓：碾壓開始采用低檔慢速，隨著路基土質的逐步密實，速度逐步提高。先壓外側后壓內側，曲線地段如有超高，先碾壓低處后碾壓高處。

　　2、路基挖石方

　　①用小炮改造路塹石方的臨空面，改變最小抵抗線的指向，減少飛石的威脅；

　�、诓捎梅请姾撩胛⒉钇鸨姆椒�，合理設計起爆順序，控制每一段起爆的炸藥總量，減少爆破震動效應，對開挖范圍外巖石的震動；

　　③認真進行深孔爆破的設計工作，控制飛石距離和方向，減少爆破次數，從而減少爆破工程對周圍環(huán)境的不利影響；

　�、懿捎霉饷姹�，保證路塹邊坡的平整、穩(wěn)定。

　　采用光面爆破可以有效地保護石質路塹邊坡。鉆孔精度對光面爆破的影響很大，提高鉆孔的精度，以保證爆破的光面效果。

　　每次爆破完成后，采用裝載機、平地機及運輸車及時清理因爆破堆在便道上的土石方。以便車輛通行。

　　3、路基填土方

　�、攀┕蕚潆A段：提前對運輸道路進行維修，并要做好土質檢驗和壓實工藝試驗，嚴格按重型擊實測定填土的最大干密度和最佳含水量，確定壓實度，做好對填土質量進行監(jiān)控的標準，并據以確定切合實際的工藝流程和技術參數，報監(jiān)理工程師批準后組織實施，施工準備階段工作內容如下：

　　① 確定最佳含水量和最大干密度

　�、� 確定最佳組合的壓實機械和合理的壓實遍數及碾壓速度

　　③ 確定松鋪系數

　�、� 施工階段：

　�、倩滋幚恚呵宄懈餐痢⒉萜�、樹根及洞穴回填夯實，按要求對原地面進行攤平、碾壓、壓實度必須符合規(guī)定要求。對清除的腐植土，選一棄土場集中存放，以備綠化工程及臨時占地復耕使用。

　�、诜謱犹钪禾钪䲡r由低處開始水平逐層填筑。根據試驗確定層厚松鋪系數。為了保證修整路基邊坡后的路堤邊緣有足夠的壓實度。路堤兩則各超寬50cm.不同土質的填料應分層填筑，每種填料層總厚度不得小于50cm.

　　⑶ 攤鋪整平：采用推土機、平地機進行整平。

　　⑷灑水（晾曬）：按照試驗室給定的最佳含水量±2%的波動范圍內控制填料的含水量，含水量過大時應晾曬，過小時應灑水翻拌。

　�、蓹C械碾壓：碾壓開始用慢速，隨著土層的逐步密實，速度逐步提高。一般不超過4km/h,先壓邊緣后壓中間，小半徑曲線地段有較大的超高時，碾壓順序宜先低（內側），后高（外側）。為解決路肩碾壓不實，采用橫向與兩側斜交450角交叉碾壓，碾壓時，橫向接頭的輪跡重疊不少于40cm,做到不漏壓，無死角，確保碾壓均勻達到規(guī)定的壓實度。

　　4、路基填石方

　　修筑填石路堤，應將石塊逐層水平填筑，分層厚度不宜大于500mm,石料強度不應小于15MPa.石塊最大粒徑不得超過壓實厚度的2/3.人工鋪填250mm以上石料時，大面向下擺放平穩(wěn)，緊密靠攏，縫隙填以小石塊或石屑。用重型振動壓路機分層灑水壓實。壓實時繼續(xù)用小石塊或石屑填縫，直到壓實層面頂面穩(wěn)定、不再下沉（無輪跡）、石塊緊密、表面平整為止。

　　5 路基壓實

　　5.1 影響路基壓實的重要因素

　�。�1）土的性質：不同土質的壓實性能差別較大。一般來說非粘性土的壓實效果較好，其最佳含水量較小、最大干密度較大，在靜力作用下，壓縮性較��；在動力作用下特別是在振動作用下很容易被壓實。粘質土、粉質土等分散性土的壓實效果較差，主要是由于這些細分散性的土顆粒的比表面積大、粘聚力大、土粒表面水膜需水量大，最佳含水量偏高，而最大干密度反而偏小。（2）土的含水量：不同濕度下的土質，用同樣壓實功能來擠壓，將獲得不同的密實度和不同的強度。土中水分在壓實過程中起到重要的.作用。壓實開始時，原狀土相對濕度低，土顆粒之間的內摩阻力大，因而外力難以克服，故壓實的干密度小，表現出土的強度高，密度低；當相對濕度緩慢增加時，水分在土粒間起潤滑作用，壓實的結果使被壓材料（土粒）得以重新調整排列位置，達到較緊密的程度，表現出密度增大，但與此同時，由于水的作用，內摩阻力有所減小，因而強度繼續(xù)下降。當含水量繼續(xù)增加，達到一定值（最佳值）時，水的潤滑作用已經足夠。當水分過多，使起潤滑作用以外多余水分進人土粒孔隙中，反而促使土粒分離而不易得到良好壓實效果，從而降低了土的干密度；又由于土粒問距增大，內摩阻力與粘結力減小，使土的強度也隨之減小。這就是說，在一定功能的壓實作用下，含水量的變化會導致土的干密度隨之變化，在某一含水量（最佳含水量）下，干密度達到最大值（最大干密度）。各種土的最佳含水量大小不同，一般地，土在天然狀態(tài)下的含水量值很接近于最佳含水量，因此，在施工作業(yè)中，新卸填土應當立即推平壓實。達不到最佳含水量的路基填筑用土，宜翻曬或灑水。

　　5.2 路基壓實的機具選擇與操作

　　碾壓機具和方法：壓實機具和方法對壓實的影響反映在以下幾個方面；①壓實機具不同，壓力傳布的有效深度也不同。一般地，夯擊式機具的壓力傳布最深，振動式次之，碾壓式最淺。根據這一特性即可確定各種機具的最佳壓實度。然而，同一種機具的壓實作用深度，在壓實過程中并不是固定不變的。如鋼筒式壓路機，開始碾壓時，因土體松軟，壓力傳布較深，但隨著碾壓次數的增加，上部土層逐漸密實，土的強度相應提高，其作用深度就逐漸減小了。②壓實機具的質量較小時，碾壓遍數越多（即時間越長），土的密實度越高，但密實度的增長速度則隨碾壓遍數的增加而減小。并且密實度的增長有一個限度，達到這個限度后，繼續(xù)以原來的施壓機具對土體增加壓實遍數則只能引起彈性變形，而不能進一步提高密實度（從工程實踐來看，一般碾壓遍數在6遍以前，密實度增大明顯，6~10遍增長較慢，10遍以后稍有增長，20遍后基本不增長）。

　　結論

　　公路路基的施工質量對公路的使用性能和壽命影響較大，因此在路基的施工過程中應嚴格規(guī)范和要求施工，針對不同的路基采用不同的施工方法，因地制宜。修建穩(wěn)定性良好、整體強度高的路基，對于發(fā)展公路交通事業(yè)，提高道路的使用性能，降低工程造價，是公路建設者自始至終所追求的目標。

土木工程論文6

　　摘要：1大體積混凝土施工技術的應用 1．1大體積混凝土施工方案和施工技術上邊提到大體積混凝土施工所具有的復雜性，所以在制定大體積混凝土施工方案和選擇施工技術時要認真考量，保證施工方案和施工技術的合理性。在設計施工方案時要從多方面加以考量，保證各部分

　　關鍵詞：關于土木工程的論文發(fā)表,發(fā)表土木工程建筑工程論文,土木工程評職稱論文投稿

　　1大體積混凝土施工技術的應用

　　1．1大體積混凝土施工方案和施工技術

　　上邊提到大體積混凝土施工所具有的復雜性，所以在制定大體積混凝土施工方案和選擇施工技術時要認真考量，保證施工方案和施工技術的合理性。在設計施工方案時要從多方面加以考量，保證各部分符合要求。設計強度方面強度等級的控制范圍應該在C25～C40之間，在這個范圍內，大體積混凝土的強度可以保持在一個最佳狀態(tài)。大體積混凝土最容易出現的問題就是裂縫問題，裂縫問題的產生多是由于混凝土內外溫度差異所導致的，所以為了防止后期裂縫問題的產生，要設計相關構造鋼筋來控制這個問題。對大體積混凝土的施工基礎也要加以考量，如果大體積混凝土的地基是巖石，要設置滑動層，保持混凝土地基的穩(wěn)定。在對裂縫的防治上應該設置一定的水平施工縫。方案設計時應該對澆筑體的溫度應力、溫度的驗算進行考量，對澆筑過程中的溫度加以控制，把混凝土內外溫差保持在一個合理范圍內。方案設計中，應該考慮到天氣可能帶來的各種影響，要時刻做好天氣檢測，防止極端天氣對混凝土施工造成影響。施工技術方面要重點考慮混凝土混合比和材料的選用，混凝土的混合比直接影響大體積混凝土施工的質量，要對混凝土的混合比進行合理控制�；炷猎跀嚢柚�，水泥量應該控制在每立方米230～450kg的用量，拌合水的用量每立方米不應當超過190kg，其他用料還有粉煤灰和礦渣粉，這兩種用料的使用量應該分別不超過水泥使用量的40%，和50%。另外對骨料、水泥的選用上要跟相關標準相符合，避免出現選錯料、用錯料的情況發(fā)生。

　　1．2混凝土的澆筑與養(yǎng)護

　　混凝土的澆筑是整個大提價混凝土施工的關鍵部分，而養(yǎng)護則是混凝土施工完成階段需要開展的工作。在混凝土澆筑過程中應該注意以下幾點，首先是當選用了分層連續(xù)澆筑或者推移式連續(xù)施工時應該盡量縮短不同層間的間隔時間，并且開展下一層澆筑時要保證下面的層還未初凝，如果時間控制不好，會影響整個大體積混凝土的整體性，并且容易出現裂縫，容易在后期出現質量問題。如果澆筑時間間隔超過了混凝土初凝時間，處理措施是采取施工縫處理。其次在澆筑中，對水平施工縫的'處理也要符合相關規(guī)定，澆筑表面出現的浮漿和軟弱混凝土層以及松動的石子要及時清除，直到露出粗骨料，這樣可以避免這個層面太軟影響水平施工縫。在混凝土澆筑前，如果混凝土的表面有污物，可以用壓力水進行沖洗，保持混凝土表面的濕潤。另外混凝土在拌制和運輸過程中要對混凝土的溫度進行控制，當混凝土岀罐時應該盡量降低溫度，在澆筑的過程中如果遇到高溫天氣，應當對澆筑過程采取降溫措施，對存放的材料比如水泥、骨料等也要進行遮陽防曬，減少溫度對大體積混凝土施工的影響�；炷猎跐仓䲡r每次澆筑的厚度應該隨振搗器以及混凝土的和易性來確定，一般情況下，混凝土每次的鋪設厚度不應當大于600mm，這是采用泵送混凝土是應該采用的標準，當采取非泵送混凝土時混凝土的鋪設厚度則應該不大于400mm。混凝土在澆筑完成后需要進行混凝土的養(yǎng)護工作，最先需要做的就是按照控溫技術要求進行保溫養(yǎng)護，進行保溫養(yǎng)護主要是為了保證混凝土澆筑體的內外溫差保持在一個合理范圍內，降溫速度也能得到規(guī)定的要求。保溫養(yǎng)護時間應該不少于15天，在這15天期間仔細觀察澆筑體的溫度變化，在拆除保溫覆蓋層時要分層進行，保證溫度始終保持在一個合理范圍內。如果是在寒冷的天氣施工，要做好保溫措施，可以搭設一些擋風保溫棚，或者覆蓋一些塑料薄膜和草袋鋸末等物品，保持混泥土和模板溫度的穩(wěn)定。

　　2大體積混凝土施工容易出現的問題

　　在大體積混凝土施工中最容易出現的問題就是裂縫問題，雖然建筑結構和土木工程建設中裂縫無法完全避免，但是必須把裂縫保持在一個合理范圍內，只要裂縫在一個合理范圍內，其就不會對大體積混凝土造成重大影響。大體積混泥土裂縫主要種類有微觀裂縫、宏觀裂縫，微觀裂縫包括粘著裂縫、水泥石裂縫、集料裂縫。這些裂縫的產生由不同方面的原因引起，引起裂縫的主要原因有混凝土本身產生的影響和其他因素的影響。混凝土自身的影響包括混凝土的體積穩(wěn)定性的方面、混凝土的收縮、混凝土的徐變、混凝土的材料。其他因素包括結構設計因素、施工因素，施工因素又包括不當施工、混凝土振搗方式不當、混凝土養(yǎng)護不當、環(huán)境氣候因素等。針對大體積混凝土的裂縫問題，首先要分析好產生裂縫的原因，然后采取有針對性的措施進行防治。一般情況下提高混凝土的抗裂性能會采取以下方法，首先是摻膨脹劑，添加膨脹劑可以使混凝土在硬化的過程中產生體積膨脹，填補因混凝土的收縮產生的部分空間。還可以添加增強材料，增強材料的添加可以增強混凝土的抗拉強度，可以添加有機纖維、金屬纖維等材料。還可以為大體積混凝土配置溫度筋，溫度筋可以提高混凝土的抗拉強度，使裂縫有效減少。

　　3結束語

　　大體積混凝土施工技術是現在土木工程中混凝土施工的重要技術，其對大體積混凝土施工產生著關鍵影響。大體積混凝土施工技術應該繼續(xù)不斷完善，不斷進行技術上的改進，通過技術的不斷進步，更好服務混凝土施工，對建筑領域產生更大作用。

土木工程論文7

　　分析了全國高等學校土木工程專業(yè)的教育現狀，研究了土木工程專業(yè)的培養(yǎng)方案、教育評估指標體系和工程教育認證情況。從我校土木工程專業(yè)教育實際出發(fā)，提出了轉變教育思想觀念、加強師資隊伍專業(yè)化建設、深化實踐教育和素質教育的方法措施及修訂專業(yè)教學計劃的設想，以提高教育教學質量，保持土木工程專業(yè)教育的可持續(xù)性發(fā)展。

　　目前，我國有近300所高等學校開設有土木工程專業(yè)，涉及工、理、農、林、師范等學科。各校每年招生人數不等，最少60人、最多可達600人。這些學生畢業(yè)后將從事建筑工程、橋梁工程、地下工程、道路工程、巖土工程、隧道與涵洞工程、鐵道工程、市政工程、水利水電工程、安裝工程、礦山建設、交通土建等行業(yè)的建設工作。土木工程專業(yè)適應了我國大規(guī)�；A設施建設的需要，就業(yè)形勢良好，但是，居安思危，有必要深入研究如何保持土木工程專業(yè)本科教育的可持續(xù)性發(fā)展，不斷提高土木工程專業(yè)學生的培養(yǎng)質量。

　　一、土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案

　　(一)培養(yǎng)目標和從業(yè)范圍土木工程專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程學科基本理論和基礎知識，獲取工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的高級專門人才。畢業(yè)生能從事土木工程設計、施工與管理工作，具有初步的項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力;能在房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁工程、礦山建設等的設計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術或管理工作。

　　(二)畢業(yè)生基本規(guī)格在德育方面:熱愛祖國，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和社會責任感;具有艱苦奮斗、遵紀守法、團結協(xié)作的品質;具有良好的社會公德和職業(yè)道德;具有文明禮貌、心理健康、勤奮努力、積極向上的心理素質。在智育方面:具有基本的人文社會科學理論知識和素養(yǎng)，較扎實的自然科學基本理論知識，扎實的專業(yè)基礎知識和基本理論。在體育方面具有一定的體育和軍事知識，達到國家規(guī)定的`體育鍛煉和軍事訓練標準，形成健康的體魄。在素質教育方面:具有獲取知識的能力、運用知識的能力、創(chuàng)新的能力、表達和交流能力、管理和組織能力。

　　(三)教學計劃從課程設置上看，教育部1998年專業(yè)目錄設置的土木工程專業(yè)，涵蓋了原來的建筑工程、交通土建工程、礦井建設、城鎮(zhèn)建設等專業(yè)，是一個寬口徑的專業(yè)。專業(yè)的拓寬主要體現在專業(yè)基礎課程的拓寬和對專業(yè)課程和實踐教學環(huán)節(jié)的設置、內容編排、教學方式等，應充分反映各校培養(yǎng)特色。對此，專業(yè)指導委員會建議課內總學時控制在2 500學時之內，其中公共基礎課不低于50%，專業(yè)基礎課和專業(yè)課分別占30%和10%左右，剩余10%由各院校根據自己特點安排。課程性質分為必修課和選修課，選修課又分為限定選修課和任意選修課，并規(guī)定課程總量中至少應有10%左右的課程為選修課程。

　　從必修課程來看，主要包括公共基礎課和專業(yè)基礎課。其中專業(yè)基礎課程構成了土木工程專業(yè)共同的專業(yè)平臺，為學生在校學習專業(yè)課程和畢業(yè)后在專業(yè)的各個領域繼續(xù)學習提供堅實的基礎。這部分課程包括了工程數學、工程力學、流體力學、結構工程學、巖土工程學的基礎理論，以及從事土木工程設計、施工、管理所必須的專業(yè)基礎理論6類課組。

　　二、土木工程專業(yè)教育評估與工程教育專業(yè)認證

　　長期以來，許多國家都建立了土木工程師注冊制度。為使土木工程專業(yè)的教育質量能夠符合土木工程師注冊制度的要求，在全國統(tǒng)一質量標準， 1993年建設部成立了“高等教育土木工程專業(yè)評估委員會”，對全國高等學校土木工程專業(yè)進行評估。評估的目的是加強國家對土木工程專業(yè)教育的宏觀指導和管理，保證和提高土木工程專業(yè)的教育基本質量，更好地貫徹教育必須為社會主義建設服務的方針，加強教育界與工程界的聯系。并且，使我國高等學校土木工程專業(yè)畢業(yè)生符合國家規(guī)定的申請參加注冊師考試的教育標準，為與國際上發(fā)達國家相互承認同類專業(yè)的學歷創(chuàng)造條件。

土木工程論文8

　　在學完有關測量的知識后，去施工現場進行實際的操作，觀察自己測量的數值與正確的測量數值有什么區(qū)別，如果測量錯誤，一定要總結自己出現錯誤的原因，并進行改正。使學生在實踐的過程中不斷提高自己的專業(yè)技術和水平。在學校中也要建立相關的實踐教學基地，不僅要完善一些實驗室中的具體設備，還要邀請一些企業(yè)中專業(yè)素質較好的技術人員來學校中進行授課，使學生知道在實際的施工操作中哪些知識的掌握更為重要，為學生指導一個正確的學習方向。

　　一、教改、科研和工程實踐相結合

　　使教師和學生共同參與到教改、科研和工程實踐的活動中來，不僅可以使教師豐富教學的內容，還可以使學生得到更多的實踐鍛煉。是學生利用課外的時間參加教師研究的一些課題操作，使學生在這種綜合學習實踐的過程中，梳理相關的知識結構，并學會一些分析問題、解決問題的能力。最重要的是提高教師的專業(yè)能力，現在的高效教師，大部分只注重一些課本理論知識的學習，而對于日新月異的建筑業(yè)不能清楚的了解，為了在根本上提高教師的實踐能力，一方面是與相關的技術人員進行交流，另一方面是讓教師在每個寒暑假都去跟學校有合作關系的企業(yè)進行實踐學習，只有這種理論和實踐雙向發(fā)展的教師才能夠教育出應用型的土木專業(yè)的人才。

　　二、實行導師教學制

　　在大三的下學期，就要改變那種常規(guī)的教學模式，采取一個專業(yè)教師專門指導部分學生的教學制度。教師的主要任務就是讓學生參加一些科研活動，并指導學生進行畢業(yè)設計和實習工作。由于教師的時間較為緊張，而且學生在理解上也有所困難，所以在講授的時候采取多媒體的教學方式，通過多媒體生動形象的表達方式，使學生能夠看到具體的圖像，避免學生因教師簡單的語言表述而不理解的現象，這樣使公式、圖像和文字都融合到多媒體中，使學生在課堂上能夠獲取更多的知識，提高學生的課堂有效率，對于一些不理解的'知識，還可以將教師的課件拷貝下來，利用課下的時間進行學習研究，通過這種學習制度，可以不僅使每個學生都能正確的選擇自己的道路，還能較大程度的提高自己的知識水平。

　　三、結束語

　　培養(yǎng)應用型的土木工程的高素質人才，就必須使其滿足市場的不同需求，使學生在學校中能夠學到與時俱進的知識，將課本上的知識熟練掌握后，再將其運用到實踐教學中，在實踐的過程中不斷完善自己的技術水平，只有這樣才能將學生培養(yǎng)成理論知識和實踐能力全面發(fā)展的應用型人才。本文僅從高等教育內部微觀層面探索如何培養(yǎng)“理論基礎扎實,專業(yè)知識面廣,實踐能力強,綜合素質比較高,并有一定的科技運用、推廣、轉換能力”的土木工程應用型本科人才的培養(yǎng)新模式,但是制約應用型本科人才培養(yǎng)的條件是多元的,人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,土木工程應用型本科教育是一項開創(chuàng)性的工作和探索性的工作,在實踐過程中并沒有多少經驗可以參考,還處于探索過程,關于應用型本科教育的研究工作正在逐步深入,通過廣大教育工作者的齊心協(xié)力,一定會把培養(yǎng)高素質土木工程應用型本科人才的工作推向新的發(fā)展高度。

土木工程論文9

　　土木工程作為工程建筑項目重要的組成部分之一，其質量在很大程度上決定工程建筑項目落實的效果.因此，加強土木工程施工質量控制是非常必要的但在實際土木工程施工過程中，存在很多不確定因素，這些因素可能會影響工程施工作業(yè)，致使工程施工質量降低，甚至造成生命財產出現損失的現象.為使土木工程能夠高質高效的完成，并避免不必要的生命財產損失，應當對土木工程施工的各個環(huán)節(jié)進行嚴格的、規(guī)范的、合理的施工質量控制，確保土木工程施工質量達標，并降低工程成本的應用和保護施工人員生命安全[1].所以，土木工程施工作業(yè)中切實有效的做好質量控制工作顯得尤為重要.

　　1 土木工程施工質量控制的用意及必要性分析

　　土木工程是一項復雜的、繁瑣的、工程量大、不定因素多的工程.它不同于傳統(tǒng)的工廠生產或廠房建設，具有穩(wěn)定性強、合理性佳的特點.因為土木工程在具體實施的過程中，除了受自然因素、地理環(huán)境以及人為因素影響以外，還存在諸多不確定因素，這些因素可能導致土木工程施工秩序紊亂、施工作業(yè)偏差、施工工藝出現差錯等，促使土木工程施工質量降低.而在土木工程施工作業(yè)中，切實有效的進行施工質量控制工作，則可以根據土木工程實際情況，分析各個施工工序可能存在的質量問題，從而規(guī)劃設計出土木工程各個施工工序質量控制方案，進而對各個施工工序進行質量控制，提高土木工程施工質量[2].所以，在土木工程施工作業(yè)容易出現諸多質量問題的情況下，規(guī)范、合理的進行施工質量控制是非常必要的

　　2 土木工程施工質量控制的內容

　　總體來說，土木工程是對需要運用原材料的采購使用、機械設備的維護保養(yǎng)、施工人員的工作內容和責任進行安排管理的過程.可以說，土木工程復雜、瑣碎.為避免土木工程施工作業(yè)出現質量問題，應當加強施工質量控制，提高土木工程施工質量[2].土木工程施工質量控制的內容主要為：

　　2.1分析土木工程中事故經驗

　　之所以對以往土木工程施工中安全事故進行經驗分析，主要是通過分析以往土木工程建設中所發(fā)生的安全事故，進而確定土木工程施工中存在的問題.將其作為本次土木工程施工質量控制的重點內容，從而提高土木工程施工質量.綜合以往土木工程施工中安全事故情況來看，土木工程施工中缺乏健全的、完善的工程施工質量控制體系和機制，無法有效約束施工質量，致使工程施工質量不佳，甚至是引發(fā)安全事故.因為土木工程施工過程中沒有健全的施工質量控制體系和機制來約束和調整施工質量控制工作，那么其在具體落實的過程中就難以做到合理的、有效的控制工程施工，導致質量問題產生，甚至引發(fā)安全事故的出現[3].因此，土木工程施工質量控制工作內容之一就是對土木工程事故經驗進行分析，從中吸取經驗，進而規(guī)范合理的控制土木工程，為使其高質量、高效率、安全的建成創(chuàng)造條件.

　　2.2構建土木工程管理系統(tǒng)

　　土木工程施工中質量的控制需要完善的管理系統(tǒng)做保證.為了保證土木工程施工質量控制效果良好，那么就需要施工單位構建規(guī)范合理、切實有效的土木工程管理系統(tǒng).在土木工程施工的過程中，根據施工要求及工程情況，規(guī)范、合理的落實各項管理工作，使其可以對施工環(huán)節(jié)進行嚴格的監(jiān)督和控制、對工程施工進度進行嚴格的監(jiān)督、對質量合同進行合理監(jiān)管等，從而盡可能的優(yōu)化土木工程施工.

　　2.3加強土木工程成本控制

　　由于土木工程施工中所消耗的工程成本決定了工程施工質量.因此，在盡量避免土木工程施工中出現質量問題的情況下，應當加強土木工成本控制.也就是依據相關規(guī)范性文件的要求及土木工程實際情況，在土木工程施工過程中對施工技術、人力、財力、管理等方面所消耗的費用進行有效的控制，提高土木工程施工中成本利用率，盡可能的保證土木工程施工有計劃的、有步驟的展開，進而使土木工程能夠高質量的建成.因此，土木工程施工質量控制中，工程成本控制是重要內容之一.

　　2.4強化落實施工管理

　　土木工程施工管理水平對整個工程的質量起到至關重要的作用，同時其也是土木工程質量控制、管理機制、成本控制的主要因素.因此，在土木工程施工質量控制中不可缺少施工管理工作的落實[4].由于土木工程施工中存在諸多影響因素，其作用在施工作業(yè)中，將大大降低施工質量，甚至會產生一系列的工程事故.而在土木工程施工中切實有效的落實施工管理工作，可以合理規(guī)劃工程施工管理方案，從而合理安排各項管理工作，促使管理人員協(xié)調工作，監(jiān)督和控制土木工程施工中施工技術、施工材料、施工設備等，使土工程施工質量和安全得到保證.

　　3 土木工程施工質量控制的有效措施

　　綜合以上內容的分析，可以說在我國政府對工程建筑項目提出較高質量要求的情況下，作為工程建筑項目的重要組成部分的土木工程在具體施工過程中，一定要注意規(guī)范、合理的落實施工質量控制工作，確保土木工程各個環(huán)節(jié)施工均在控制內，并保證各個環(huán)節(jié)施工高質量完成，提高土木工程質量，為使工程建筑項目質量達到國家標準要求做鋪墊.那么如何有效落實土木工程施工質量控制工作，筆者提出以下建議.

　　3.1完善土木工程施工質量控制體系

　　針對土木工程施工且與質量管理能力提升的需要，現代土木工程建設施工中必須認識到施工質量控制管理工作的重要性.在土木工程已經在建筑領域中占有重要地位的情況下，土木工程已經成為工程建筑項目落實的重點內容.而要確保土木工程可以高質量的建成，就需要施工單位強化施工質量控制管理意識，構建規(guī)范的、合理的.、有效的土木工程施工質量控制體系，使其以質量管理體系框架結構為基礎，加之切實有效的應用，可以對施工質量控制工作進行調整和優(yōu)化.在土木工程施工中，完善土木工程施工質量控制體系有效約束和支撐施工質量控制工作，使其對土木工程施工各個環(huán)節(jié)進行控制，尤其是施工重點和難點，這必然會提高工程質量.對于土木工程施工質量控制體系的構建和完善，要求施工企業(yè)設置專職部門來制定體系，保證其具有良好的適用性和指導性，并對體系的應用情況進行評價，以做到及時完善體系[5].所以，制定完善的土木工程施工質量控制體系是支撐土木工程施工質量控制工作有效落實的重要手段.

　　3.2強化人員技術培訓

　　隨著我國經濟、科技的蓬勃發(fā)展，新技術、新材料、新工藝的研發(fā)和應用，使得土木工程建設有很大程度的提高.但從當前土木工程施工中施工人員應用新技術、新材料、新工藝的情況來看，施工人員并沒有準確的掌握新技術、新材料、新工藝的應用，這使得土木工程施工中時常出現質量問題.因此，在優(yōu)化落實土木工程施工質量控制工作之際，應當加強施工人員技術培訓.也就是，針對現代土木工程施工企業(yè)員工流動大、臨時工多的特點，需要做好人力資源調整和管理工作，并在此基礎上進行技術培訓指導工作，使企業(yè)員工掌握新技術、新工藝、新材料的使用，以此來確保新技術、新工藝、新材料在土木工程施工中充分發(fā)揮作用，為優(yōu)質建成土木工程創(chuàng)造條件[6].所以，在優(yōu)化土木工程施工質量控制工作過程中注意加強企業(yè)員工技術培訓是非常必要的

　　3.3規(guī)范落實安全管理工作

　　土木工程施工工程安全管理指的是在施工的過程中安排安全生產施工的總過程，經過對施工因素的細化控制，讓這些在施工中存在的安全隱患和風險減少到最低，甚至完全杜絕，既而使得施工過程安全進行，保證企業(yè)的利益.可以說，土木工程施工中安全管理有效落實是非常有意義的對于土木工程安全管理工作的規(guī)范落實，應當注意加強以下幾方面的控制.其一，支護基坑.支護基坑效果好壞對后續(xù)工程施工有很大影響.所以，在基坑支護施工中，管理人員要對施工安排、施工工藝、支護結構、基坑周邊荷載等方面進行分析，進而對施工人員基坑支護施工予以控制，保證其安全、合理、規(guī)范的進行施工作業(yè).其二，腳手架施工.腳手架應用施工是土木工程施工不可缺少的一部分，為使其可以有效應用，管理人員應當根據施工要求，對腳手架的應用進行控制，確保其應用合理、應用數量足夠，以使土木工程施工安全進行[7].

　　3.4加強施工現場技術控制與監(jiān)督

　　加強施工現場技術控制和監(jiān)督，也是保障土木工程施工質量的有效手段.之所以這么說，是因為現代土木工程建設施工中，現場技術要求的執(zhí)行情況是影響施工質量的關鍵因素.如未對土木工程施工現場的施工技術予以有效的監(jiān)督和控制，其在具體實施中可能出現與技術要求不符的情況，這將導致施工技術應用不佳，降低工程施工質量.所以，在土木工程施工中要對施工現場所應用的施工技術進行嚴格的監(jiān)督和控制，也就是以質量控制數據庫為基準，由現場技術人員、質檢人員作為施工現場設計監(jiān)督和控制的主要人員，對施工技術應用的各個環(huán)節(jié)予以監(jiān)督和控制，保證施工現場技術嚴格按照技術要求執(zhí)行[8].另外，施工現場的技術人員、質檢人員一定要秉持著愛崗敬業(yè)、認真工作的原則，做好現場技術監(jiān)督和控制工作.

　　3.5做好資金管理工作

　　在分析土木工程施工質量控制內容時已經說明工程質量是其重要內容之一.因此，為保證土木工程施工質量控制工作充分發(fā)揮作用，切實有效的進行資金管理同樣重要[9].那么，如何規(guī)范、合理、有效的落實資金管理工作呢？筆者建議在具體落實資金管理工作之前，針對土木工程情況，制定適合的、有效的資金管理方案，再采用定量的編制設定、定量的成本以及計算的方式，對土木工程施工中成本的運用進行詳細、準確的核算，并以此為依據，適當的調整和控制工程成本的應用，從而提高資金的使用效率，降低土木工程施工成本，并保證土木工程每個環(huán)節(jié)的施工都在控制內，如此便可以使土木工程施工有序完成，提高土木工程施工質量，增加企業(yè)經濟效益[10].

　　4 結束語

　　在建筑領域中土木工程建設越來越重要的情況下，土木工程施工中依舊存在質量問題，這給土木工程應用帶來很多影響.對此，應當加強土木工程施工質量控制，也就是通過完善土木工程施工質量控制體系、強化人員技術培訓、規(guī)范落實安全管理工作、加強施工現場技術控制與監(jiān)督、做好資金管理工作等措施來提高施工質量控制效果，為使土木工程高質高效的完成創(chuàng)造條件。

土木工程論文10

　　1土木工程施工項目安全管理包含的問題

　　縱觀當前土木工程施工項目建設不難看出，整體質量水平持續(xù)提升，然而在安全管理層面仍舊包含一些漏洞，探究成因主要在于欠缺一整套科學合理的安全管控體制。伴隨現代社會的快速發(fā)展，整體建筑行業(yè)持續(xù)更新，以往安全工作體制早已無法符合當前生產施工需要，在較多層面均包含缺陷，倘若制定形成一整套健全的安全工作體制加強生產建設約束，便可有效預防安全事故的大面積發(fā)生，確保土木工程項目向著秩序化、安全化的方向不斷發(fā)展。當前，通過調查分析我國土木工程建設我們發(fā)現，較多施工方、建設隊伍并沒有形成較高的安全管理意識，欠缺相配套的安全管理措施，且這一現象較為普遍，這也恰恰是引發(fā)目前土木工程項目建設頻繁發(fā)生安全事故的主體成因。例如，項目排水系統(tǒng)以及防火系統(tǒng)設置并不科學、存在不完善性。另外，一些土木項目施工現場沒能加強封閉管理，該設置警示牌的`方位卻沒有明顯標志或是提示性標語，使得四周員工在現場施工建設較易引發(fā)安全事故，對國家財產、經濟文化建設將形成不良影響。較多施工方為加快施工進度，降低成本投入便選擇了價格低廉、質量不合格的次品，同時施工階段中還會偷工減料，如此不但會影響施工方形象，還會導致安全事故，這也反映出土木工程施工項目安全管理行為不當。土木工程施工項目建設生產階段中通常要用到較多腳手架設施，其質量水平關系到施工建設員工的生命安全，因此政府管理單位就土木工程施工項目搭設腳手架標準做了嚴格要求，然而目前土木工程建設過程中通常會發(fā)生搭設腳手架以及應用過程不符合制度等安全隱患問題。例如，腳手板尺寸不合標準、質量存在缺陷、隨意堆放雜物等。以上不科學的處置應用對腳手架搭設網可靠性形成負面影響，不能確保施工建設人員日常操作的可靠安全，甚至一些施工方在安裝腳手架過程中結構點位撐力不符合標準，封閉防護搭設不科學，使得腳手架應用功能大大受限。當前，市場經濟體制持續(xù)變化發(fā)展，該環(huán)境之下，行政管理早已無法跟好的管控企業(yè)體制，令后者漸漸變成社會之中單獨個體，同時，有關安全管理單位也無法更好的履行自身安全管理職責，不能快速良好的解決土木工程項目施工建設進程中的安全問題。

　　2土木工程施工項目安全管理科學策略

　　2.1健全安全管理機制

　　各個施工單位均應重視安全工作，秉承以人為本的工作原則，由根本層面加強安全管理。另外，施工方應創(chuàng)建一整套行之有效的安全管理體制，在實踐工作中積極整改、不斷完善。安全管理體制完善健全的基礎上應創(chuàng)建專項監(jiān)督部門。土木工程建設前期、施工中期以及完工后期應做好全方位跟蹤監(jiān)督與控制，確保各崗位施工人員規(guī)范安全操作，不存在疏漏與偏差，對項目各個環(huán)節(jié)步驟實施嚴格監(jiān)察，確保安全管理體制的層級落實執(zhí)行。

　　2.2做好施工建設人員安全培訓教育

　　土木工程施工項目建設階段中，應積極做好各崗位員工安全培訓教育，進而推進土木工程有序安全的施工建設。另外，施工方應通過定期制定、不斷更新安全生產建設教育機制，增強項目施工建設員工安全管理意識，提升他們在應對突發(fā)問題狀況過程中的應急處理能力。再者，施工方應在建設現場增設必要的應急系統(tǒng)、安全救援資源，并制定緊急救援工作方案，預防安全事故的大面積發(fā)生。再者，土木工程施工項目主體責任方應積極引導現場工作人員定期進行安全演習，令項目施工人員在遭遇安全事故之時可快速及時的進行科學自救，降低引發(fā)事故問題的人員傷亡率。另外，當前施工方應積極應用豐富技術對策約束施工員工操作行為，最大化消減施工人員在項目實踐過程中的違規(guī)作業(yè)行為。這樣一來不但可顯著提升土木工程施工項目建設質量，對排除土木工程施工項目建設進程中的安全隱患也意義重大。人員誤差在所難免，然而我們卻可通過有效對策將誤差率管控在準許的范疇中，預防其對土木項目工程造成無法扭轉的后果。土木工程施工項目實踐管理階段中倘若發(fā)覺某一處理工序或是操作環(huán)節(jié)包含質量問題，則應在不影響項目生產質量的同時暫停此工序，保證其他體系正常運轉進而預防其對整個土木工程施工項目工期形成延誤影響。

　　2.3確保施工機械設備可靠安全，開創(chuàng)優(yōu)質施工環(huán)境

　　機械設備可靠安全可對項目施工優(yōu)質建設產生至關重要的影響。因此，在土木工程施工項目現場，應為各項機械應用環(huán)節(jié)創(chuàng)造更好的施工環(huán)境。實踐工作中應預防各類不符合標準的應用操作，科學依照機械管理單位調配，定期做好各項系統(tǒng)檢查評估以及養(yǎng)護維修。針對存在安全隱患的各項機械設備應快速處置，確保機械設備安全正常應用。施工建設環(huán)境直接對安全施工產生影響，項目施工單位應進一步做好現場管理。例如，應定期將不必要系統(tǒng)或是多余設備清除出去，確保施工現場整體清潔、運輸道路暢通無阻。另外，還應預防現場環(huán)境過于混亂對項目建設形成不利影響。對一些土木工程施工項目用電、危險單元，企業(yè)安全監(jiān)管單位應做好細致嚴格審核評估，只有通過驗證后方能進場應用。通過創(chuàng)建安全優(yōu)質的施工環(huán)境，可真正保障土木工程施工項目的可靠安全，為后續(xù)操作環(huán)節(jié)打下更好基礎。

　　3結論

　　土木工程施工項目做好安全管理具有重要的現實意義，是整體項目建設施工的核心關鍵。為此應牢固把握安全第一的工作意識，在社會各界贏得支持，聯合各方力量，推進土木工程施工項目可靠安全管理。再者，應加強以人為本管理，唯有如此方能贏得全體員工的認可，提升凝聚力與向心力，促進土木工程項目向著更好、更安全、更優(yōu)質的方向不斷發(fā)展與升華。

土木工程論文11

　�。壅�優(yōu)化結構設計是提升土木工程質量、降低土木工程造價的必然要求，對于建筑的安全性和經濟性有著至關重要的影響。本文分析了土木工程結構設計的現狀，并分別從安全性和經濟性兩方面進一步探討了提高土木工程結構設計的相關策略，希望為相關的工作提供借鑒和參考。

　�。坳P鍵詞］土木工程；結構設計；安全性；經濟性

　　引言

　　隨著科技的騰飛和社會的進步，土木工程也迎來了發(fā)展的春天。土木工程和人們的生活息息相關，不僅為人們提供安全舒適的建筑設施，還為國家的富強提供堅實的基礎。但是在具體設計環(huán)節(jié)，土木工程還存在一些問題，往往導致工程質量下降，經濟效益低迷。

　　1土木工程結構設計的現狀

　　綜合考慮目前土木工程結構設計的情況，不難發(fā)現，在整體規(guī)范上面，有了明顯的進步，可以很好地為設計人員提供科學的依據。但是由于設計人員的水平和素質參差不齊，加上設計手段往往不盡人意，這就經常導致結構設計出現不合理的問題，對最終的建設效果造成不良影響。主要表現在以下兩方面：

　�。�1）結構設計安全性方面的問題。試想土木工程結構的安全存在問題，勢必會使整個建筑存在較大的安全隱患，影響建筑的功能效果。在具體的結構設計中，往往因為一些微小的偏差，導致建筑承載力和耐久性出現問題，加上工程細節(jié)被忽視，導致安全可靠性差。

　�。�2）結構設計經濟性方面的問題。作為土木工程結構設計的重點，經濟性設計上如果出現缺陷，會直接對工程的施工造成惡劣影響，不僅延長施工時間，嚴重者還導致工程停滯不前，陷入泥淖。因為一旦資金使用情況超出預算，會為整個工程帶來很大的困難，導致工程效益低下。

　　2提高土木工程結構設計安全性的`策略

　　2.1完善相關規(guī)范

　　提高土木工程結構設計安全性的前提是完善和明確設計規(guī)范，只有充分了解和掌握土木工程結構的具體規(guī)定和標準，才能夠有的放矢，根據具體規(guī)范進行設計，保證結構的科學性。值得注意的是，土木工程結構設計的規(guī)范盡量要全面，最好涉及到各種問題和隱患，比如一些參數和指標，要嚴格把關，避免出現沖突和矛盾，做好安全保障。

　　2.2選擇合理材料

　　施工材料的選擇對于結構設計工作也有很重要的影響，因為不同材料的強度有很大差別。為了提高結構設計的安全性，就需要對材料進行區(qū)分，選擇那些強度較高，能夠在實際使用中達到理想效果的材料。有鑒于此，土木工程的采購人員應該事先做好調查和取樣工作，能夠充分了解不同材料的強度特點，確保能夠達到結構承載力的要求。尤其是建筑要保證抗震性能良好時，選擇的材料不僅要高強度，還需要根據偏壓柱、受彎梁和構件的承載力情況進行適當的系數調整[1]。

　　2.3定期進行檢查

　　毋庸置疑，土木工程結構設計的安全關乎整個工程的質量，所以必須定期進行安全檢查工作。可以通過完善相應的監(jiān)督機制，加強檢查力度，對施工人員進行獎懲等，多措并舉，提高結構設計的安全性。檢查的重點是施工人員，檢查的主體是監(jiān)督人員，所以人員的素質和能力對于結構設計的安全性有著直接的影響，建筑單位要注意加強人員的培訓和指導，建設一批高素質的人員隊伍，更有利于檢查工作的開展。

　　2.4加強耐久設計

　　目前，大部分土木工程在結構設計上往往重視荷載作用下的耐久性，沒有很好地考慮環(huán)境因素，這就容易使得混凝土和鋼筋等受到腐蝕，縮短使用壽命，降低結構設計的準確性，還造成整個工程存在安全隱患。所以在進行結構設計時，一定要加強耐久設計，嚴格規(guī)范設計人員的工作內容，根據實際情況展開設計工作。在設計完成后，要邀請專家進行審核、評估，發(fā)現問題和不足要及時修改和更正，確保結構設計的耐久性符合環(huán)境要求。

　　3提高土木工程結構設計經濟性的策略

　　3.1優(yōu)化評估工作

　　對于結構設計的每個階段和每一項內容，設計人員都要進行評估，通過實際考察，減少無效的工程，進一步優(yōu)化設計細節(jié)，避免反復施工浪費資金的現象。在控制成本的前提下，設計人員也要從大局出發(fā)，著眼長遠，全面考慮工程的質量和安全，因為這些方面對于成本的控制也有著或小或大的影響，所以需要協(xié)調處理。值得一提的是，優(yōu)化評估工作之后，對于材料的管理也要落實到位，形成明確的經濟指標系統(tǒng)。

　　3.2促進部門溝通

　　由于土木工程結構設計的內容比較龐雜，不單單是施工一方面，還有很多輔助性的工作，所以在設計中，應該從各方面考慮，做到不偏不倚。多與各部門進行溝通和交流，從而掌握更全面的材料和信息，使結構設計更加合理和科學，在設計中出現的一些問題，信息的有效流動也能夠及時協(xié)商解決，提高了結構設計的經濟性。另外，加強緊密聯系，能夠保證工程進度，起到降低成本的作用，還有一點，在進行設計時，多方面交流能夠集思廣益，不僅提高了結構設計的經濟性，還能夠讓建筑顯示出藝術性和人文氣息，增加美感[2]。

　　3.3嚴格控制成本

　　為了更好地提高土木工程結構設計的經濟性，需要做好限額設計工作，對成本進行科學、合理、有效的控制。一方面限額設計能夠避免在具體結構設計中出現超預算的問題，另一方面也為結構設計提出了可行的范圍。在進行結構設計時，相關人員應該對具體的預算內容進行分析，對整個工程的資金分配情況有個清晰的認識。這樣能夠一定程度上避免資金的分配不合理，提高資金使用效率，降低成本，并在后續(xù)的施工上，能夠有所參考，當超出預算的時候，能夠及時調整，提升經濟效益。

　　4結論

　　綜上所述，安全性和經濟性是土木工程結構設計的重要內容，必須得到足夠的重視。只有提高人員的素質，強化人員的意識，提升人員的技能，做好相關的結構設計工作，才能有利于土木工程行業(yè)的健康發(fā)展，保證人們的生命財產安全，為國家的繁榮昌盛做出應有的貢獻。

　　參考文獻

　　[1]王建寧.分析土木工程結構設計中的安全性與經濟性[J].科技創(chuàng)新導報，20xx，14（36）：28-29.

　　[2]譚曉虎.基于安全性與經濟性的土木工程結構設計研究[J].居舍，20xx（11）：64

土木工程論文12

　　摘要：近幾年來我國的經濟取得了充分的發(fā)展和進步，隨之而來的是我國建筑業(yè)深受經濟的發(fā)展推動，而建筑行業(yè)發(fā)展的關鍵在于土木施工材料的選擇，土木工程施工質量除了技術層面的原因外，建筑材料的選擇在很大程度上決定了土木施工工程的質量。本文分析了我國土木施工選擇材料存在的問題，提出了加強控制施工材料質量控制的對策，以供建筑工作者參考。

　　關鍵詞：土木施工；材料選擇；質量控制；對策

　　正文：

　　在我國飛速發(fā)展的建筑行業(yè)里，土木施工的建筑材料選擇問題已經對整個建筑的施工質量產生了很大的影響，目前加強對建筑行業(yè)的管理要從控制建筑施工材料質量的選擇入手，也是今后對建筑行業(yè)管理需要完成的一項長期的重要任務。在具體的施工過程中建筑的成本很大程度上受建筑材料的工程造價的影響，只有加強建筑材料的質量控制和選擇才能有效改善建筑的質量，因此做好有效、合理、科學的管理是十分必要的，而科學有效的管理又離不開先進的技術和管理方式的支持，本文針對建筑工程材料的選擇及質量控制角度提出相關的對策。

　　1.我國土木建筑施工選擇材料存在的問題

　　1.1缺乏專業(yè)的管理材料人才

　　目前我國從事土木建筑行業(yè)材料的選擇和管理的人員都處于綜合文化素質和專業(yè)水平較低的狀態(tài)，這樣就造成了施工質量、施工材料的選擇和控制管理出現了很多問題，因此整個施工項目的質量水平都受到了嚴重的影響。另外有很多正處于起步或者發(fā)展階段的施工單位只關注工程的利潤和數量、進度，人才的發(fā)展和培養(yǎng)受到了嚴重的忽視，這給整體的施工質量帶來了十分不利的影響。

　　1.2沒有切實做到材料監(jiān)管制度的落實

　　材料管理制度的落實對于工程施工材料的監(jiān)管工作來說非常的重要，只有徹底落實材料監(jiān)管制度才能在有效保證提高建筑材料質量的同時，促進整個建筑項目合理有序的開展和推進。但是在日趨強烈的市場競爭中，部分企業(yè)對經濟利益越來越看重，并且始終都沒有認識到材料監(jiān)管制度的重要性，因此在企業(yè)的日常管理中并未建立相應的科學監(jiān)管制度，這就讓整個施工工程的材料質量監(jiān)管工作陷入了困境，在具體的施工過程中，相關的管理人員無法按照相關的規(guī)定和要求嚴格執(zhí)行工程建設材料選擇的質量標準來管理材料，造成工程質量的下降。

　　1.3陳舊的材料管理方式

　　目前已經開展材料質量控制和管理的施工單位仍然采用陳舊的管理方式，隨著社會的發(fā)展這種管理方式已經不能與時代相適應，要想適應不斷進步的社會需要，就需要不斷加強材料管理方式的研究和創(chuàng)新，這樣才能確保土木工程的施工質量。當下很多企業(yè)依然采用傳統(tǒng)陳舊的材料管理方式，促使土木工程的施工材料沒有得到應有的保障，最終也影響到整體建筑項目的施工質量。

　　1.4缺少材料監(jiān)管力度和不規(guī)范的選擇方式

　　施工單位需要在工程進行的階段單獨設立一個管理部門專門承擔材料采購的'監(jiān)督工作，但是當前各個企業(yè)在材料采購環(huán)節(jié)都缺乏有效的管理和監(jiān)督。有很多單位管理人員本身素質太差不能勝任科學有效的管理工作，也有的施工單位采購和管理人員串通利用職務便利充分為自己謀取私利，采購質量較差的材料賺取差價或者收受回扣，這樣不僅給企業(yè)帶來負面的形象影響，也會從根本上降低土木工程施工質量，給工程的交付和使用安全帶來極大的安全威脅。

　　2.加強土木施工材料的質量和選擇的控制對策

　　2.1重視材料監(jiān)管人才的選拔和培養(yǎng)

　　材料監(jiān)管人員的選拔和培養(yǎng)關系到材料監(jiān)管人員是否有較高的素質和能力勝任材料監(jiān)管工作，同時也關系到土木工程施工所選材料的質量和安全。施工單位領導只有加大管理、選拔和培養(yǎng)人才的力度，通過材料選擇的基礎和專業(yè)知識的培養(yǎng)，提升已經在職的管理人才的素質，另一方面可以加強職業(yè)道德培養(yǎng)，建立完善的考核、選拔管理制度，提高相關管理人員的崗位責任意識和道德修養(yǎng)，最終提升工作質量，提高管理效率。

　　2.2完善的管理制度應該被建立

　　工程施工的質量與建筑的材料的質量有效控制和管理有著密切的關系和影響，建筑材料的選擇稍有不慎就會影響企業(yè)的形象和口碑，在建筑業(yè)內給企業(yè)留下不好的影響，給企業(yè)帶來嚴重的經濟損失。因此施工企業(yè)必須建立完善的管理制度，保證選擇高質量的材料，促進施工質量的提升。在管理中加快晚上制度體系建設的步伐，在工作中應該做到有據可循、有理可依來解決問題。

　　2.3創(chuàng)新材料的管理方式

　　在當前計算機和網絡快速發(fā)展的背景下，晚上的信息化管理方式應該盡快建立，通過信息化的方式管理材料，可以將計算機的優(yōu)勢與材料管理相結合，提高管理效率。施工單位也要重視創(chuàng)新管理的發(fā)展，通過對員工創(chuàng)新精神的培養(yǎng)加強管理方式的創(chuàng)新，這樣才能建立系統(tǒng)化、科學化的信息管理方式緊跟時代的發(fā)展步伐，最大限度的降低資源的消耗和利用率，提升資源的有效價值，保證土木工程的建設質量和最優(yōu)經濟效益的實現。

　　2.4采購管理機制要做健全處理

　　要想采購部門的人員專業(yè)素質和綜合素質水平有所提高就必須加強相應的監(jiān)督管理，同時施工單位也要加強制度建設，對材料的管理和采購做出標準和程序上的嚴格規(guī)定。通過單獨管理部門的設立，采購機制的設立更有助于防止采購崗位以職務之便謀私，從而實現采購工作的公正與公平。通過規(guī)范的、統(tǒng)一的采購管理制度的建立增強對采購工作的不良行為的管理和約束，確保采購人員能夠堅持采購原則保證施工材料高質量的情況下，順利完成采購崗位的各項工作。

　　結語

　　我國的土木建筑行業(yè)在材料的質量控制和選擇上有待進一步的控制和加強管理，做好土木施工材料的選擇、控制和管理工作有助于整個施工項目質量的提高。因為目前我國的土木施工單位在材料的選擇和管理上還有很多問題沒有得到及時解決，因此要不斷的加強、改進創(chuàng)新管理技術和方式，通過加強施工材料的人創(chuàng)新管理最終才能提升土木工程項目建設的質量。

　　參考文獻：

　　[1]陳珠明.淺析土木工程施工中的材料選擇方法及質量控制措施[J].江西建材,20xx,05.

　　[2]吳光統(tǒng).土木工程施工中的材料選擇及質量控制措施探究[J].低碳世界,20xx(14).

　　[3]崔振強.探究土木工程施工中的材料選擇及質量控制對策[J].黑龍江科技信息,20xx(2).

土木工程論文13

　　本研究是在XXX教授的悉心指導和鼎力支持下完成的。首先感謝導師根據我的實際工作情況給我指點的這個十分有意義的研究方向。在攻讀博士學位期間，XXX教授淵博的學識、嚴謹的治學態(tài)度和崇高的人格魅力，深深地感染了我，使我在工作、學習和做人方面得到了很多啟發(fā)，受益匪淺。XXX教授的寬嚴適度的管理方式，給我在研究方面很大的發(fā)揮空間，即指明研究方向，提出具體進度要求，又留出了鍛煉自主開展研究能力的空間。如果說本研究有所突破創(chuàng)新，完全得益于XXX教授的悉心關懷和循循善誘的指導。

　　感謝各位老師在我博士學習期間給予的關心和幫助。

　　感謝各位同學在我學習過程中給予的無私幫助。

　　感謝單位領導和同事們?yōu)槲业?學習研究提供的支持和幫助，使我可以結合本職工作開展相關研究。

　　感謝各位評審專家，百忙之中，審閱作者的博士論文。

　　最后，感謝我的家人對我的理解和支持。

　　在今后的日子里，我將加倍珍惜博士期間所獲得的收獲，把自己的學識應用到工作中，做出成績回饋社會，不辜負關心和支持我的每一個人。

土木工程論文14

　　[摘要]文章在總結了“土木工程材料”課程具有內容多、實踐課程缺乏、教材內容及教學大綱滯后等特點的基礎上，提出本課程在教學方法及內容、實踐教學、考核方式等方面的一些改進措施，提高學生的綜合素質和實踐能力。

　　[關鍵詞]土木工程材料;教學;方法;實踐

　　土木工程材料是我校材料科學與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，該課程主要內容包括土木工程材料的性質、用途、制備和使用方法以及檢測和質量控制方法。通過對該課程的學習，學生能更深入地理解材料組分、結構與材料性質的關系、外界環(huán)境和施工工藝對材料性能的影響，以及材料性能改善的途徑，為以后畢業(yè)設計、進行科研以及從事專業(yè)技術工作提供必要的基礎理論和技能訓練。

　　1、課程現狀

　　1.1課程內容多、范圍廣、與工程應用密切相關

　　土木工程材料種類繁多。根據材料的來源，有天然材料及人造材料;根據材料的功能，有結構材料及功能材料;根據材料的成分，有無機材料、有機材料及復合材料，這就使得“土木工程材料”課程的內容十分廣泛。另外，課程的理論性、概念性及經驗性的內容比較多，以文字敘述為主，而計算推理的內容相對較少。土木工程材料與工程應用緊密相連，每種土木工程材料(原材料或產品)都有相關的技術指標，有些技術指標還在不斷修改和完善。在實際工程應用中，各種材料往往構成混合材料或產品，各種材料的性能以及它們之間的相互作用對整個混合材料或產品的性能都有重要影響。另外，工程應用環(huán)境對于材料的耐久性也有重要影響。因此，土木工程材料課程既要體現各類型材料的基本特性，又要在工程應用上形成統(tǒng)一體系。這些因素使教和學都有一定的難度。

　　1.2實踐課程缺乏，經費不足

　　實踐教學是我國高等教育特別是高等工程教育的薄弱點。傳統(tǒng)三大實踐教學環(huán)節(jié)(實驗、實習和畢業(yè)設計)，被越來越弱化�！巴聊竟こ滩牧稀弊鳛槲倚２牧峡茖W與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，同樣存在實驗設備老化、實驗經費短缺、缺乏實習基地等問題。另外，該課程的理論性、概念性及經驗性的內容比較多，且以文字敘述為主，容易使學生感到枯燥。作為在校學生，平時也無法接觸工程實踐，缺乏感性認識，如果實驗配套缺乏，更加無法調動學生學習積極性。并且單純的理論學習，會使學生學到很多的知識“碎片”，缺乏整體性的概念。例如，只有通過實踐，才能更好地理解混凝土的耐久性是與組成材料、配合比設計、養(yǎng)護條件、結構和構件設計緊密相關的整體論，而不是由單一因素決定的。

　　1.3教材內容及教學大綱滯后

　　近年來，科學技術的飛速發(fā)展，以“三新”(新材料、新技術、新方法)技術為標志的工程建設新時代已經到來[3]。工程應用的實際需要也促進了新材料的發(fā)展。例如普通磚的磚塊體積小，施工效率低，而且磚塊燒制需要毀田取土，破壞生態(tài)環(huán)境，同時消耗大量能源，而加氣混凝土砌塊不但體積大、施工效率高，而且使礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢物得到再利用，減少了環(huán)境污染。因此這種傳統(tǒng)的燒結磚正越來越多地被加氣混凝土所替代。但教材內容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，而教學大綱是根據教材內容而制定的。我校的教學大綱修訂年限較長，進一步導致授課內容跟不上新材料的發(fā)展速度，學生畢業(yè)后不能很好地滿足工作的需要。

　　2、教改方法

　　2.1結合工程案例，加強多媒體技術

　　在教學過程中采用工程案例教學法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的理論講授法能獲得較好的效果。因為土木工程材料中敘述性的內容較多，如采用平鋪直敘的教學方法，很難引起學生的學習興趣[4]。工程案例教學法就是利用多媒體展示實際工程中常出現的現象，然后分析問題，解決問題，使學生從感性認識上升到理性認識。這一認知過程也符合人類對事物的認知規(guī)律，因此學生容易理解和接受。例如通過多媒體展示工地上出現的石灰墻面鼓包、開裂現象，北方地區(qū)出現的路面、橋梁用水泥或混凝土剝落現象、沿海地區(qū)大壩的鋼筋裸露、銹蝕現象，以及近幾年出現的整棟房屋突然垮塌現象，激發(fā)學生的學習興趣，結合各種材料特點及施工技術分析出現這些現象的原因，提高分析、解決問題的能力，增強學生的責任心。另外，由于課程中教學內容較多，通過制作多媒體課件，將文字、圖片、動畫、實例演示等教學信息通過屏幕呈現給學生，提高教學的形象性和生動性。例如對于鋼材的拉伸性能，混凝土抗壓強度的測試，以及時間長、操作難的實驗等，通過播放錄像的方式，讓學生更加直觀地了解實驗過程和操作方法，增強了學生的感性認識，從而提高了教學質量。

　　2.2加強實踐教學

　　實驗教學對于學生基本原理的掌握和工程實踐的培養(yǎng)，具有舉足輕重的作用，是學生能力和素質提高的重要環(huán)節(jié)。然而由于實驗學時有限，而涉及的內容較多，并且有些實驗周期很長，無法在課堂內把所有實驗都完成，因此應采用多種方式進行。首先，在實驗課上完成基礎實驗，例如完成水泥細度、標準稠度用水量的測定，膠砂強度試件的制作，水泥凝結時間的檢測，水泥水化產物的分析，石膏制品的制作，瀝青的粘度測試等實驗。其次可以利用開放實驗室，以教師指導及研究生助教的形式，在課余時間完成設計性或綜合性實驗。例如各種礦物外加劑和化學外加劑對混凝土流動性、保水性、凝結時間、水化熱、水化產物、強度等性能的影響。教師可以提供題目，學生確定選題，然后分組完成。最后每組同學遞交實驗結果及分析報告。為進一步提高學生的實踐能力，采用校企聯合培養(yǎng)模式，學生利用假期到企業(yè)實習，積累實踐經驗，鼓勵部分有能力的學生直接參與企業(yè)的材料性能檢測實驗、新材料的開發(fā)研究或者實際工程項目，提高學生分析和解決實際工程問題的能力。

　　2.3關注學科發(fā)展前沿

　　教材是教學的.依據和根本，但教材內容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，因此，教師應密切關注土木工程材料研究和工程應用的最新進展以及相關技術指標的更新，引導學生及時了解學科發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，以適應時代發(fā)展的需要。在關注學科前沿和培養(yǎng)創(chuàng)新意識上，特別注意要根據我國國情和工程實際情況，研發(fā)符合我國工程特點的新材料。例如，在國內外，聚氨酯外墻保溫材料得到了廣泛應用，但聚氨酯的防火性較差。許多事故表明，火災造成的巨大傷害都是由于所用材料的防火性差，并且燃燒釋放出大量的毒氣而造成的。由于我國的特點是人口密度大，建筑物密集且高大，聚氨酯作為外墻保溫材料必然存在重大安全隱患。因此，要引導學生這些事故中吸取教訓，并且研發(fā)符合我國國情特點的新材料。另外，應縮短教學大綱的修訂年限，同時應把教學內容的主動權交到教師手中，緊跟時代發(fā)展步伐，固有體制會制約教學的發(fā)展和提高。

　　2.4改變考核方式

　　閉卷考試是應試教學方式中的傳統(tǒng)評價方法，對培養(yǎng)提高學生的綜合業(yè)務素質存在著一定的弊端。對于考核方式，本課程采取平時成績、實驗報告與開卷考試相結合的方式。平時成績的評定主要根據課堂出勤、上課聽講、平時作業(yè)完成情況等作為依據。平時作業(yè)緊扣教學重點，例如石灰的成分與性能的關系，骨料細度模數的計算，普通混凝土配合比設計，砂漿配合比設計等，主要考察學生對基本知識掌握情況。實驗報告反應了學生的實踐動手能力，以及分析和解決問題的能力。本課程教材包含了大量關于材料的技術指標以及混凝土和砂漿配合比設計公式。隨著新材料和技術的發(fā)展，很多技術指標也會不斷地被修訂和完善。在信息時代，電腦能夠為人類提供海量數據，并可及時查詢，因此很多內容無需特別記憶。因此，開卷考試能夠回避很多需要記憶的內容，更多地考察學生對基礎知識的應用能力，以及分析和解決問題的能力。以上三種考核方式的結合，更能全面地考察學生的綜合素質。

　　3、總結

　　“土木工程材料”課程教學改革緊密聯系工程實例，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生視野;通過實驗和實踐認識促進對課堂理論知識的理解和掌握，并且注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識;通過改革考核方式，全面考察學生的綜合素質。

　　參考文獻

　　程云虹.“土木工程材料”課程教學研究[J].高教學刊，20xx(4)：27-28.

　　[2]張俊，羅偉.《材料工程基礎》教改[J].廣東化工，20xx，38(3)：200.

　　[3]張靈輝.《土木工程材料》課程教學的改革[J].四川建材，20xx，41(2)：295-296.

　　[4]蘇達根，張志杰，鐘明峰.以學為中心的網絡課程設計[J].中國遠程教育，20xx，27(11)：49-51.

　　靳正國，郭瑞松，侯信，等.大材料專業(yè)“材料科學基礎”課程的教改認識與實踐[J].高等工程教育研究(增刊)，20xx：31-34.

土木工程論文15

　　摘要：土木工程是個龐大的學科，但最主要的是建筑，建筑無論是在中國還是在國外，都有著悠久的歷史，長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變，而建筑也隨科學的進步而發(fā)展。力學的發(fā)現，材料的更新，不斷有更多的科學技術引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂的房屋，現在追求舒適，不同的思想，不同的科學，推動了土木工程的發(fā)展，使其更加完美。

　　[關鍵詞]：土木工程；建筑；力學；材料。

　　土木工程的英文是Civil Engineering ,直譯是“民用工程”，它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它的原意是與“軍事工程”相對應的。在英語中，歷史上土木工程、機械工程、電氣工程、化工工程都屬于Civil Engineering，因為它們都具有民用性。后來，隨著工程科學技術的發(fā)展，機械、電氣、化工都已逐漸形成獨立的科學，Civil Engineering就成為土木工程的專門名詞。至今，在英語中，Civil Engineering還包括水利工程、港口工程；而在我國，水利工程和港口工程也成為與土木工程十分密切的相對獨立分支。土木工程既指建設的對象，即建造在地上，地下，水中的工程設施，也指應用的材料設備和進行的勘測，設計施工，保養(yǎng)，維修等專業(yè)技術。

　　土木工程是一種與人們的衣、食、住、行有著密切關系的工程。其中與“住”的關系是直接的。因為，要解決“住”的問題必須建造各種類型的建筑物。而解決“行、食衣”的問題既有直接的一面，也有間接的一面。要“行”，必須建造鐵路、道路、橋梁；要“食”，必須打井取水、興修水利、進行農田灌溉、城市供水排水等，這是直接關系。而間接關系則不論做什么，制造汽車、輪船也好，紡紗、織布、制衣也好，乃至生產鋼鐵、發(fā)射衛(wèi)星、開展科學研究活動都離不開建造各種建筑物、構筑物和修建各種工程設施。

　　土木工程隨著人類社會的進步而發(fā)展，至今已經演變成為大型綜合性的學科，它已經出許多分支，如：建筑工程，鐵路工程，道路工程，橋梁工程，特種工程結構，給水排水工程，港口工程，水利工程，環(huán)境工程等學科。[1]

　　土木工程作為一個重要的基礎學科，有其重要的屬性：綜合性，社會性，實踐性，統(tǒng)一性。土木工程為國民經濟的發(fā)展和人民生活的改善提供了重要的物質技術基礎，對眾多產業(yè)的振興發(fā)揮了促進作用，工程建設是形成固定資產的基本生產過程，因此，建筑業(yè)和房地產成為許多國家和地區(qū)的經濟支柱之一。

　　建筑工程就是興建房屋規(guī)劃，勘測，設計，施工的總稱。目的是為人類的生產和生活提供場所。

　　房屋好比一個人，它的規(guī)劃就像人生活的環(huán)境，是由規(guī)劃師負責的；它的布局和藝術處理相應于人的體形、容貌、氣質，是由建筑師負責的；它的結構好比人的骨骼和壽命，是由結構工程師負責的；它的給排水、供熱通風和電氣等設施就如人的器官、神經，是由設備工程師負責的。也像自然界完好地塑造人一樣，在城市我地區(qū)規(guī)劃基礎上建造房屋，是建設單位，勘察單位、設計單位的各種設計工程師和施工單位全面協(xié)調合作的過程。

　　結構說穿了，不過就是受力體的反力與內部應力如何與外力達到平衡。建筑首先要解決，也是必須要解決的問題就是受力的問題。我們把解決這個問題的學科稱為建筑力學。建筑力學有可以分為：靜力學，材料力學和結構力學三大力學體系。建筑力學是討論和研究建筑結構及構件在荷載和其他因素影響的工作狀況，也就是建筑的強度，剛度，穩(wěn)定性。在載荷作用下，承受載荷和傳遞載荷的建筑結構和構件會引起周圍的物體對它們的作用，同時物件本身受載荷作用而產生變形，并且存在著被破壞的可能性，但是結構本身就具有一定的抵抗變形和破壞的能力，而結構的承載能力的大小是與構件的材料，截面的幾何尺寸，受力性質，工作條件和構造情況有關。而這些關系都可以由力學關系式通過計算而得以解決。

　　建筑材料在建筑中也有著舉足輕重的作用。建筑材料是隨著人類社會生產力和科學技術的提高而逐步發(fā)展起來的。遠古時代，人類的住、行采用的是石塊和

　　樹木。公元前12～4世紀先后創(chuàng)制了瓦和磚，人類才有用人造材料做成的住房。17世紀有了生鐵和熟鐵以后，直到18世紀有了波特蘭水泥，才使后來的鋼筋混凝土工程得到蓬勃發(fā)展。如今各種高強度結構材料、新型裝飾材料和防水材料的開發(fā)，則和20世紀中期以來高分子有機材料在土木工程中的廣泛應用密切相關。在所有材料中，最為主要和最為大眾的是鋼材、混凝土、木材、砌體。近年來，采用兩種材料的優(yōu)點，將它們組合在一起，做成的組合結構得到很快發(fā)展�，F在的建筑中，工程質量的優(yōu)劣通常與所采用材料的優(yōu)劣，性能及使用的合理與否有直接的聯系，在滿足相同技術指標和質量要求的前提下，選擇不同的材料不同的使用方法，都對工程的造價有直接的影響。[2]

　　在建筑過程中，建筑工程施工是和與建筑力學，建筑材料同樣重要的一個環(huán)節(jié)。建筑施工是將設計者的'思想，意圖及構思轉化為現實的過程，從古代的穴居巢處到現在的摩天大樓，從農村的鄉(xiāng)間小道到城市的高架道路都需要通過“施工”的手段來實現。一個工程的施工包括許多工種工程，諸如土石方工程，深基坑支護工程，基礎工程，鋼筋混凝土結構工程，結構吊裝工程，防水工程，裝飾工程等，各個工種工程都有自己的規(guī)律，都需要根據不同的施工對象及施工環(huán)境條件采用相應的施工技術，在土建施工的同時，需要與有關的水電及其它設備組成一個整體，各工程之間合理的組織與協(xié)調，更好的發(fā)揮投資的效益。土木工程施工在發(fā)揮效益的同時，還要嚴格按照國家頒發(fā)的有關施工技術規(guī)范，從而進一步提高我國的施工水平，保證施工質量，降低工程成本。

　　任何建筑無不修建在地球表面的地層上，建筑的重量最后都會傳給地層，有地層來承受。支撐建筑的地層被統(tǒng)稱為地基，建筑物在地面以下并將上部結構的自重與所承擔的載荷傳遞到地基上的構件或部分構件稱為基礎。地基，基礎和上部結構是建筑物的三個不可分割的部分。三者的功能不同，但在載荷的作用下，它們彼此相關，是共同作用的整體。地基可分為天然地基和人工地基，基礎根據埋深分為深基礎和淺基礎。，基礎和地基的質量是保證建筑物的安全和正常使用的關鍵所在，建筑物的地基在建筑物的載荷作用下既要保持整體的穩(wěn)定性又要是地基產生的沉降在建筑物許可范圍內，而地基本身應有足夠的強度，剛度和耐久性，同時還要考慮修基礎的方法和必要的擋土擋水及相關措施。 [3]

　　隨著人們生活的水平的不斷提高，人們對自己所處的建筑空間已經不僅僅單純從數量上提出更高的要求，而且從質量上也提車了更高的要求，要求環(huán)境的美觀，有一定的舒適度。這就需要對建筑進行必要的裝修。如果說建筑主體工程構成了建筑的骨架，那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體，最終以豐富的，完善的面貌出現在人們的面前，最佳的建筑應該充分體現各種裝飾材料的有關特性，結合現有的施工技術，最有效的手法，來達到構思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求，保護主體機構免受損害，給人以美的享受，滿足消防疏散的要求，裝飾材料和方案的合理性，施工技術和經濟的可行性等。房屋建筑發(fā)展的同時，像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路，橋梁，隧道等也取得了長足的發(fā)展。

　　總的來說土木工程是一門古老的學科，它已經取得了巨大的成就，未來的土木工程將在人們的生活中占據更重要的地位。地球環(huán)境的日益惡化，人口的不斷增加，人們?yōu)榱藸幦∩�，為了爭取更舒適的生存環(huán)境，必將更加重視土木工程。在不久的將來，一些重大項目將會陸續(xù)興建，插入云霄的摩天大樓，橫跨大洋的

　　橋梁，更加方便的交通將不是夢想�？萍嫉陌l(fā)展，以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展，為人類提供更廣闊的生存空間。近年來，工程材料主要是鋼筋，混凝土，木材和磚材，在未來，傳統(tǒng)材料將得到改觀，一些全新的更加適合建筑的材料將問世，尤其是化學合成材料將推動建筑走向更高點。同時，設計方法的精確化，設計工作的自動化，信息和智能化技術的全面引入，將會是人們有一個更加舒適的居住環(huán)境。一句話，理論的發(fā)展，新材料的出現，計算機的應用，高新技術的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。

　　這是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的專業(yè)。因為成千上萬，甚至幾十萬根線條要把建筑物的每一處結構清楚的反映出來。沒有一個平和的心態(tài)，做什么事情都只是浮在表面上，對任何一幢建筑的結構，對要從事的事業(yè)便不可能有一個清晰、準確和深刻的認識，這自然是不行的。從事這個行業(yè)，可能沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣，沒有不達目的不罷休的精神，只會被同行所淘汰。

　　這是一個需要責任感和愛心的行業(yè)。要有一顆負責的心——我一人之命在我手，千萬人之命在我手。既然選擇了土木，就應該踏踏實實的肩負起這個責任。

　　最后，這是一個不斷追求完美的行業(yè)。金字塔，壯觀吧；長城，雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求，今天的我們或許還用那種最古老的辦法來造這同樣的建筑。設計一幢建筑的結構是很繁，但是這都是經歷了數個世紀的滌蕩，經過不斷的積累，不斷改良，不斷創(chuàng)新所得到的。而且這樣的追求，絕不局限于過去。試想，如果設計一幢建筑能夠像計算一加一等于二一樣簡單而易于掌握，那何了而不為呢？因此，土木工程師總是在不斷的求索中。一個最簡單的結構，最少的耗費，最大的功用。選擇土木，選擇了一條踏實勤奮，不斷創(chuàng)新，追求完美的道路。

　　參考文獻：

　　[1]羅福午主編.土木工程（專業(yè)）概論.武漢.武漢理工大學出版社.20xx年

　　[2]王福川，宮米貴主編.建筑工程材料.北京.科學技術文獻出版社.20xx

　　[3]江見鯨，葉志明主編.土木工程概論.北京.高等教育出版社.1992年

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土木工程論文05-27