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平凡見真知-精打細算教學案例
案例背景 "精打細算"是新世紀教材四年級下冊第五單元的第一節(jié)課.教材力求通過"哪個商店的牛奶便宜"的問題情境,利用學生的生活經(jīng)驗和已有知識,使學生經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計算方法的過程,理解算理,發(fā)展推理能力,感受小數(shù)除法與整數(shù)除法的聯(lián)系,體會數(shù)學學習的魅力.

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