課程項目教學法的探索和實踐

在高職生物技術課程教學中實施項目教學法,將學生綜合職業(yè)能力和全面素質的培養(yǎng)貫穿教學過程的始終,實現(xiàn)了課程教學的職業(yè)性和實用性.

作 者： 朱建華 徐世敏 ZHU Jian-hua XU Shi-min   作者單位： 寧波職業(yè)技術學院,,浙江寧波315800  刊 名： 遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING AGRICULTURAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 11(4)  分類號： G712  關鍵詞： 項目化教學   模塊   操作   考核  

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