淺議課本作文素材的動態(tài)積累

無論是課本還是優(yōu)秀的作文,都有它的精妙之處,我們只有不斷地增加閱讀與理解,才能在學習的過程中不斷地積累素材,才能運用優(yōu)美而風趣的語言或文字把自己的想法表達出來.下面我提供一些想法與大家一起探討……

作 者： 陳春   作者單位： 南通市如皋城西中學,江蘇,南通,226576  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G63  關鍵詞：  

【淺議課本作文素材的動態(tài)積累】相關文章：

積累作文素材04-25

課本中的作文素材04-25

作文素材積累01-25

作文素材積累11-06

精選素材積累作文09-24

【精選】素材積累作文11-30

如何積累作文素材04-25

課本中的作文素材57例04-25

積累作文素材四法04-25

作文素材積累之我見04-25