用科學發(fā)展觀引領(lǐng)我校構(gòu)建以地球系統(tǒng)科學為特色的學科體系

本文從分析地球系統(tǒng)科學需要多學科參與的前提出發(fā),認真總結(jié)了中國地質(zhì)大學(武漢)在構(gòu)建以地球系統(tǒng)科學為特色的學科體系的過程中所取得的成績和不足,在廣泛調(diào)查和研討的基礎(chǔ)上提出了進一步完善以地球系統(tǒng)科學為特色的學科體系的對策,如提高認識、優(yōu)化學科布局、加強建設(shè)等思路和措施.

作 者： 張錦高 ZHANG Jin-gao   作者單位： 中國地質(zhì)大學,湖北,武漢,430074  刊 名： 中國地質(zhì)教育  SCI 英文刊名： CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2005 14(4)  分類號： G620  關(guān)鍵詞： 科學發(fā)展觀   地球系統(tǒng)科學   學科體系   學科建設(shè)  

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