高師學生化學實驗能力培養(yǎng)的全過程模式探究

提出了高師化學實驗能力能力培養(yǎng)的一種新模式:全過程模式.對全過程模式的含義,實施辦法以及意義進行了論述和探討.

作 者： 張秀芹   作者單位： 渭南師范學院化學化工系,陜西,渭南,714000  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G65  關鍵詞： 化學   實驗能力   培養(yǎng)   全過程模式  

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