用音樂點亮語文課堂教學

在語文教學改革不斷推進的今天,教育更注重人性化,體現(xiàn)著"以人為本"的科學發(fā)展思想,語文課堂教學也要與時俱進,在學生美感、情感等方面的培養(yǎng)上起到更為重要的作用,因此,有目的有計劃地把一些音樂巧妙地引入語文課堂教學中,無疑是一種好的做法,它不僅可以給學生提供一次感受美、品味美的機會,同時也使課堂變得豐富多彩,使教學效果更加明顯.

作 者： 郭永盛   作者單位： 全南縣第二中學  刊 名： 新課程（中學版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關(guān)鍵詞： 音樂   點亮   語文課堂教學  

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