高中化學金屬元素教學思考

受教學課時和教材篇幅的限制,在"少而精"基本原則下,元素化學的教學受到了多次壓縮,每次壓縮都是高中教材的一次優(yōu)化組合,金屬元素是化學元素的重中這重,值得思考.

作 者： 祖新燕   作者單位： 貴州省六盤水師專附中,貴州六盤水,553004  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.8  關鍵詞： 高中化學   金屬元素   教學反思  

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