小學語文有效教法綜述

"教學有法,但無定法,貴在得法".教師應(yīng)根據(jù)每節(jié)課的教學內(nèi)容和教學目標、學生的學習起點和教師本人的實際情況,靈活地設(shè)計教學方法.靈活適用的教學方法是創(chuàng)造有效課堂的武器."武器"越精良,語文課堂的成功率就越高,課堂的生成就會越精彩.方法的預設(shè)不是越多越好,也不是越新越好,關(guān)鍵在于是否為學生所喜愛和樂意接受,是否簡便實用.

作 者： 顧曉紅   作者單位： 啟東市合作鎮(zhèn)祖杰小學,江蘇,啟東,226200  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G62  關(guān)鍵詞：  

【小學語文有效教法綜述】相關(guān)文章：

小學語文教學教法培訓心得12-05

小學語文有效教學總結(jié)07-01

淺談小學語文有效教學04-26

語文教材教法培訓心得12-13

語文教材教法培訓心得04-25

語文有效教學04-28

小學語文有效教學心得體會04-25

部編版小學語文教材教法培訓心得（通用16篇）08-28

文獻綜述03-13

試論小學語文課外閱讀的有效開展04-26