如何發(fā)揮研究性學習在人才培養(yǎng)中的作用

文章從對開展大學生研究性學習的意義入手,分析了目前大學生的學習現(xiàn)狀,提出了開展大學生研究性學習的具體措施.

作 者： 曹玉娟 楊海明   作者單位： 揚州大學動物科學與技術學院,江蘇,揚州,225009  刊 名： 中國高新技術企業(yè)  英文刊名： CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G632  關鍵詞： 研究性學習   人才培養(yǎng)   大學生學習現(xiàn)狀   科研素養(yǎng)  

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