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新型學校教育管理的幾個方面
為了加快教育改革和發(fā)展的步伐、大力推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,必須強化學校常規(guī)管理教育.同時,面對新課程所引發(fā)的諸多新的變化、新的情況以及新的問題,管理者必須本著有利于學�？沙掷m(xù)發(fā)展,以及以人為本、以校為本,促進人校共同發(fā)展的根本宗旨,選準新的立足點,賦予管理新的內(nèi)涵,創(chuàng)造管理新概念,從而進一步提高管理層次和管理效能,為課改的實施掃清障礙,保駕護航.因此,筆者認為,當前的學校管理應亟待關注如下問題.
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