經濟數(shù)學課程改革芻議

分析了經濟數(shù)學課程教學的現(xiàn)狀和改革的必要性,從教材編寫、師資建設、課程設置、教學方法和考核機制等角度對經濟數(shù)學課程教學改革提出建議.

作 者： 夏艷清 XIA Yan-qing   作者單位： 東北財經大學,數(shù)學與數(shù)量經濟學院,遼寧,大連,116025  刊 名： 企業(yè)科技與發(fā)展  英文刊名： ENTERPRISE SCIENCE AND TECHNOLOGY & DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G420  關鍵詞： 經濟數(shù)學   教學改革   教學方法  

【經濟數(shù)學課程改革芻議】相關文章：

經濟改革與經濟發(fā)展呼喚經濟倫理04-26

英語專業(yè)綜合英語教學改革芻議04-27

知識經濟時代的知識價值芻議04-26

提升城市經濟的供給改革03-04

芻議網絡環(huán)境下的大學英語口語教學改革04-27

東亞經濟模式對中國經濟改革的啟示04-27

深化經濟改革,迎接新的挑戰(zhàn)04-26

新課程理念下小學體育課教學改革芻議04-28

淺談經濟管理類數(shù)學課程與高中數(shù)學課程的銜接04-27

中亞經濟轉軌對我國經濟體制改革的啟示04-27