《機械基礎》分組教學的實踐與思考

本文介紹了在<機械基礎>教學中分組教學法的組織、分組教學實施的可行性、分組教學的實施效果及分組教學過程中需要注意的問題.

作 者： 張舉明   作者單位： 永安職業(yè)中專學校,福建,永安,366000  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G427  關鍵詞： 分組教學   實踐   思考  

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