淺議物理教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

現(xiàn)代社會需要具有創(chuàng)新能力的人才.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是教育工作者的任務(wù)之一.物理學作為自然科學的重要分支,不僅對物理文明的進步和發(fā)展起著推動作用,而且對人類的思維發(fā)展產(chǎn)生了不可或缺的影響.

作 者： 陳梅芳   作者單位： 秦安縣職業(yè)學校,甘肅,秦安,741600  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

【淺議物理教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章：

優(yōu)化物理課堂 培養(yǎng)創(chuàng)新能力04-28

英語語用能力培養(yǎng)淺議04-26

在英語教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討04-27

在美術(shù)教學中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26

如何在大學英語教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力04-26

高中政治教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26

淺談初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力04-26

培養(yǎng)低年級學生創(chuàng)新能力例談04-26

淺談初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力論文04-26

物理教學與學生科技意識的培養(yǎng)04-26