對新課程下體育教學改革的探析

在新課改的<體育與健康課程標準>向體育教學提出了"提高學生心理健康水平和身體健康水平"的要求.這個新的目標反映了新的教育思想和理念,也體現(xiàn)了學校體育工作者主動承擔重任的義務感和責任心.但是,在體育課程教學中如何促進學生的心理健康和身體健康是一個新的課題,也是當前進行新課改實驗中的一個難題.

作 者： 王曉明   作者單位： 甘肅省秦安縣槐川初級中學  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G633.96  關(guān)鍵詞： 體育教學   改革   學生  

【對新課程下體育教學改革的探析】相關(guān)文章：

新課程理念下小學體育課教學改革芻議04-28

新課程理念下對體育教案設(shè)計的思考04-25

旅游英語教學改革探析04-26

英語中上/下域方位隱喻探析04-27

體育新課程學習心得04-27

環(huán)境政治視角下的環(huán)境全球治理探析04-26

新課程下小學數(shù)學教學困惑與思考04-28

體育教學改革方案（精選9篇）10-22

《新課程下聽課、評課與優(yōu)秀案例解析》04-26

論新課堂教學模式的構(gòu)建與實踐-全人教育理念下的高等農(nóng)業(yè)院校大學英語教學改革探析04-26