試論體育教學對促進大學生心理健康的作用

本文論述了心理健康的重要性,分析了當前大學生心理健康問題的主要成因.討論了體育教學對大學生心理健康的促進作用,進一步提出改革對策,從而推動體育教學更好地為大學生心理健康服務.

作 者：   作者單位：   刊 名： 內(nèi)江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2009 30(12)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 體育教學   心理健康   大學生  

【試論體育教學對促進大學生心理健康的作用】相關(guān)文章：

試論理性認識的作用04-27

試論英語教學中學生主體作用的發(fā)揮04-27

試論美劇對英語學習的推進作用04-26

關(guān)于中學體育教學促進民族體育的繼承與發(fā)揚論文（通用14篇）12-11

試論中國審計文化的結(jié)構(gòu)及其作用機制04-27

試論道家文化緩解心理壓力的作用04-27

沙縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對促進農(nóng)民增收的作用04-27

學校體育建設對社區(qū)體育建設的作用04-26

學校心理健康促進方案（精選10篇）11-29

試論職業(yè)教育技能競賽的指揮棒作用04-27