多元化視角下對(duì)大學(xué)生就業(yè)政策的思考

單向度的決策模式使我國(guó)現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)政策單純突出了決策者和社會(huì)優(yōu)勢(shì)群體的地位,而忽視了就業(yè)機(jī)制對(duì)大學(xué)生、學(xué)校、家庭及用人單位等主體需要的回應(yīng)性.重視多元化社會(huì)生活中各層次主體的需要,重視決策的公平和有效性,彌補(bǔ)市場(chǎng)機(jī)制的不足,已成為政府在大學(xué)生就業(yè)政策決策過程中的重要價(jià)值選擇.

作 者： 陳崢   作者單位： 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,工商管理學(xué)院,河南,鄭州450002  刊 名： 河南教育（高校版）  英文刊名： HENAN EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 大學(xué)生   多元化   就業(yè)政策  

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