高職院校開展《國際貿(mào)易實務(wù)》雙語教學(xué)的可行性初探

世界經(jīng)濟一體化的要求高職院校培養(yǎng)更多既能夠熟練使用英語又具備專業(yè)貿(mào)易理論的復(fù)合型人才.但高職院校在實施雙語教學(xué)中會碰到很多實際的問題,包括(一).教學(xué)手段的創(chuàng)新問題(二).教學(xué)中英語和漢語比例的把握.(三)教材問題(四).改革考核方式.本文分析這些問題產(chǎn)生的原因并提出了相應(yīng)的對策.

作 者： 趙旭卉   作者單位： 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇南京,210046  刊 名： 金山  英文刊名： GOLD MOUNTAIN  年，卷(期)： 2009 1(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 雙語教學(xué)   國際貿(mào)易實務(wù)   高職院校  

【高職院校開展《國際貿(mào)易實務(wù)》雙語教學(xué)的可行性初探】相關(guān)文章：

俄英雙語教學(xué)模式初探04-27

高職體育院校健美操課程改革初探04-26

新形勢下以學(xué)生為中心的高職院校英語教學(xué)初探04-26

雙語教學(xué)的可行性及問題探討04-26

高職院校國際貿(mào)易實訓(xùn)教學(xué)中存在的問題及其對策論文11-20

高職院校英語聽力教學(xué)探討04-26

對高職院校語文教學(xué)的幾點思考04-27

中醫(yī)藥院校實施雙語教學(xué)的探討04-27

中等職業(yè)院校教學(xué)改革初探04-26

高職院校提前單獨招生04-24