南亞留學生護理技術實踐教學體會

進入21世紀,國際交流與合作日益頻繁,我國的醫(yī)療水平及醫(yī)學教育模式逐漸被世界各國所認可,越來越多的留學生進入中國醫(yī)學院校學習.自2005年秋季我院開始招收南亞留學生,對其進行系統(tǒng)的全科醫(yī)學教學.護理技術作為一門重要的核心技能學科,是全科醫(yī)學留學生必修的課程.2007年,課程組承擔和完成了南亞留學生護理技術共36學時的全英語教學,其中實踐教學32學時,收到了較好的效果,現(xiàn)將體會總結(jié)如下.

作 者： 潘惠英 吳美玲   作者單位： 金華職業(yè)技術學院醫(yī)學院,浙江,金華,321017  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(23)  分類號： G424.4  關鍵詞： 護理技術   實踐教學   南亞留學生  

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