淺談學生口語交際能力的培養(yǎng)

針對中技學生在口語交際方面存在的較為普遍的問題,通過對學生自信心的培養(yǎng),并充分利用文本資源和加強對學生課外訓練,逐步培養(yǎng)學生具有個性風格的口語交際能力.

作 者： 宋華芳   作者單位： 平湖市技工學校,浙江,平湖,314200  刊 名： 科技信息（科學·教研）  英文刊名： SCIENCE INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 自信   文本   訓練   風格  

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