外語教學(xué)中的情感策略

情感是制約學(xué)生外語學(xué)習(xí)成績(jī)的主要因素之一,長(zhǎng)期以來受到外語學(xué)習(xí)研究者的廣泛關(guān)注.教學(xué)中教師、學(xué)生雙方的情感,直接影響著教學(xué)效果的好壞,就此文章探討了情感因素對(duì)外語教學(xué)的影響以及情感策略在外語教學(xué)中的運(yùn)用.

作 者： 張毓彪   作者單位： 湖北民族學(xué)院,湖北,恩施,445000  刊 名： 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF ZHENGZHOU INSTITUTE OF AERONAUTICAL INDUSTRY MANAGEMENT(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 27(1)  分類號(hào)： H31  關(guān)鍵詞： 情感   外語教學(xué)   策略  

【外語教學(xué)中的情感策略】相關(guān)文章：

淺談外語教學(xué)中的情緒智力及其培養(yǎng)策略04-30

英語教學(xué)中實(shí)施情感教學(xué)的策略04-30

外語教學(xué)中的概念流利04-29

外語教學(xué)中文化導(dǎo)入的策略研究04-27

情感策略在商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用04-27

淺談外語教學(xué)中的智力培養(yǎng)04-27

外語教學(xué)中的人格因素04-28

翻譯在外語教學(xué)中的作用04-30

試論外語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-27

外語教學(xué)中的文化素質(zhì)培養(yǎng)04-28