加強英語詞匯文化內涵的教學

要培養(yǎng)學習者的英語交際能力,就要注重英語詞匯的文化教學.筆者從分析英語詞匯文化內涵的來源入手,指出加強英語詞匯文化內涵教學對于英語教學的重要意義,同時結合自己的教學實踐提出幾種英語詞匯教學的方法.

作 者： 夏易敏   作者單位： 長春大學外語學院,吉林,長春,130021  刊 名： 商情·科學教育家  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H3  關鍵詞： 英語詞匯   文化內涵   交際能力  

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