元認知策略與英語閱讀

語言學習策略是第二語言習得研究的一個重要方面.元認知策略是學習策略的一種.在國內(nèi)外相關(guān)文獻研究的基礎上,闡述了元認知策略的內(nèi)涵和英語閱讀的本質(zhì).結(jié)合問卷調(diào)查,探討了元認知策略的使用與英語閱讀理解能力之間的關(guān)系,并對如何在莢語閱讀中運用元認知策略提出建議.

作 者： 孫靈芝 孫萬海   作者單位： 山西農(nóng)業(yè)大學文理學院,山西,太谷,030801  刊 名： 山西農(nóng)業(yè)大學學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF SHANXI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 7(2)  分類號： H319  關(guān)鍵詞： 元認知策略   英語閱讀   閱讀能力  

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