在英語教學中如何提高學生跨文化交際意識

在英語教學中要引入跨文化交際學,提高教師和學生的跨文化交際意識顯得尤為重要.只有教師和學生在英語教學和學習過程中能很好地意識到不同文化的差異,才能更好地掌握不同文化的語言,以便進行更好的交流.

作 者： 玉榮 阿依古麗·玉素甫 YU Rong Aygul Yusup   作者單位： 新疆輕工職業(yè)技術學院,語言系,新疆,烏魯木齊,830021  刊 名： 新疆大學學報（哲學·人文社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF XINJIANG UNIVERSITY(PHILOSOPHY,HUMANITIES&SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2009 37(6)  分類號： H31  關鍵詞： 跨文化交際意識   風俗習慣   話語   環(huán)境  

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